培訓(xùn)關(guān)鍵詞:人才盤(pán)點(diǎn)培訓(xùn)
“八區(qū)域法”人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)(白睿)課程介紹:
【課程背景】:
如何全面了解企業(yè)內(nèi)部人才的能力、經(jīng)驗(yàn)?
如何對(duì)企業(yè)全面人才進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)?
如何客觀有效綜合評(píng)價(jià)人才?
如何打破用單一績(jī)效來(lái)評(píng)價(jià)人才?
如何對(duì)大量人才進(jìn)行分級(jí)分類?
如何控制人才盤(pán)點(diǎn)的有效性?
……
所有的問(wèn)題都是企業(yè)組織人才發(fā)展的重要問(wèn)題,白睿老師的“八區(qū)域法”人才盤(pán)點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)就是從人才盤(pán)點(diǎn)的原則、流程、工具、案例全面分析講解,讓你真正全面掌握人才盤(pán)點(diǎn)技能。
【課程大綱】
第一節(jié) 全景:從人才盤(pán)點(diǎn)“兩圖兩報(bào)”看全面人才盤(pán)點(diǎn)流程
1、誤區(qū):人才盤(pán)點(diǎn)后,總經(jīng)理最優(yōu)秀
2、人才盤(pán)點(diǎn)是人才戰(zhàn)略落地到人才結(jié)構(gòu)的核心工作
3、兩圖兩報(bào):人才盤(pán)點(diǎn)的核心結(jié)果
4、人才盤(pán)點(diǎn)整體報(bào)告和個(gè)體報(bào)告
5、工具:人才盤(pán)點(diǎn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)圖
6、工具:人才盤(pán)點(diǎn)九宮格人才地圖
7、核心工具:八區(qū)域法全面人才盤(pán)點(diǎn)報(bào)告
第二節(jié) 組織:盤(pán)人才先從組織和崗位開(kāi)始
1、誤區(qū):從“這個(gè)人不行”到“這個(gè)團(tuán)隊(duì)很完美”
2、組織規(guī)模=管理層級(jí)X管理幅度
3、組織匯報(bào)線、參謀線、管控線盤(pán)點(diǎn)
4、組織氛圍診斷
5、關(guān)鍵崗位識(shí)別定位:職族、職類、職級(jí)、職等
6、基于職級(jí)的人才結(jié)構(gòu)分析
7、工具:組織氛圍診斷模型
第三節(jié) 信息:從盤(pán)點(diǎn)基本信息到深挖員工檔案
1、誤區(qū):用簡(jiǎn)歷就能代替員工檔案表
2、年齡結(jié)構(gòu):是否是一支年輕團(tuán)隊(duì)?
3、崗位結(jié)構(gòu):管理者與員工比例是否合理?
4、學(xué)歷結(jié)構(gòu):是以什么學(xué)歷為主的企業(yè)?
5、年限結(jié)構(gòu):經(jīng)驗(yàn)者是不是人數(shù)較多?
6、數(shù)量質(zhì)量:高級(jí)職稱人員多少人?
7、工具:?jiǎn)T工檔案盤(pán)點(diǎn)表
第四節(jié) 經(jīng)驗(yàn):人才過(guò)往多次實(shí)踐得到的知識(shí)和技能
1、誤區(qū):把眼高手低的員工當(dāng)成核心人才
2、經(jīng)驗(yàn)是不斷探索改善的重要?jiǎng)恿?br />
3、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn)
4、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn)
5、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn)
6、工具:經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化能力的復(fù)盤(pán)
7、工具:經(jīng)驗(yàn)萃取表單
第五節(jié) 傾向:從人本身到職能X行業(yè)的職業(yè)傾向
1、誤區(qū):嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜艘欢ㄟm合做會(huì)計(jì)
2、人才測(cè)評(píng)4大作用
3、筆試、面試與現(xiàn)場(chǎng)演講
4、人才測(cè)評(píng)流程5步法
5、人才測(cè)評(píng)流行方法
6、工具:霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)評(píng)問(wèn)卷
第六節(jié) 績(jī)效:人才工作行為、方式、結(jié)果的客觀影響
1、誤區(qū):人才績(jī)效盤(pán)點(diǎn)就是全年績(jī)效分?jǐn)?shù)總和
2、績(jī)效盤(pán)點(diǎn)主要方向是形成整體報(bào)告
3、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集和準(zhǔn)備
4、分析方法的選擇
5、分析邏輯框架和分析指標(biāo)
6、工具:封閉性和開(kāi)放性問(wèn)卷盤(pán)點(diǎn)
7、工具:強(qiáng)制分布法盤(pán)點(diǎn)績(jī)效數(shù)據(jù)
第七節(jié) 能力:勝任力模型在人才盤(pán)點(diǎn)地位舉足輕重
誤區(qū):績(jī)效好的給升職,能力好的給加薪
1、勝任力模型的建設(shè)四階段
2、冰山模型在人才管理落地應(yīng)用
3、傳統(tǒng)建模VS敏捷建模的優(yōu)劣比較
4、兩類能力素質(zhì)模型詞典的應(yīng)用
5、成功召開(kāi)一次敏捷建模工作坊
6、工具:能力素質(zhì)模型必詞典
第八節(jié) 潛力和價(jià)值觀:越優(yōu)秀人才越關(guān)注冰山底層的邏輯
1、誤區(qū):離職的人都是無(wú)用之人
2、潛力與核心人才確定
3、潛力與繼任者計(jì)劃
4、價(jià)值觀的提煉與共創(chuàng)
5、價(jià)值觀的考核與盤(pán)點(diǎn)
6、工具:學(xué)習(xí)敏銳度
第九節(jié) 九宮格:選取人才的方法多重性
1、人才盤(pán)點(diǎn)的五個(gè)依據(jù)
2、九宮格的績(jī)效與能力維度
3、問(wèn)題員工與超級(jí)明星如何對(duì)待
4、績(jī)效之星與潛力之星在什么位置
5、人數(shù)最多的中堅(jiān)力量如何激活
6、工具:九宮格應(yīng)用表單
第十節(jié) 應(yīng)用:人才盤(pán)點(diǎn)開(kāi)啟人才管理的全面工作
1、誤區(qū):人才盤(pán)點(diǎn)結(jié)果公布后的寂靜
2、招聘:人才盤(pán)點(diǎn)后的結(jié)構(gòu)化面試
3、培養(yǎng):搭建項(xiàng)目體系的學(xué)習(xí)地圖
4、晉升:IDP的靈活運(yùn)用與人才任用
5、薪酬:基于群體人才特征的激勵(lì)模式
6、工具:人才盤(pán)點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì)
講師介紹
白睿 老師
白睿,組織發(fā)展專家,上市公司組織發(fā)展總監(jiān)、上海交通大學(xué)特聘講師、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)特聘講師,暢銷書(shū)作者、《首席人才官商業(yè)與管理評(píng)論》金牌作者、中國(guó)人力資源實(shí)踐創(chuàng)新(企業(yè))評(píng)選評(píng)審。投資咨詢公司高級(jí)合伙人、人力資源高級(jí)咨詢師、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事。
白睿老師國(guó)外大學(xué)MBA學(xué)位,擁有外資和內(nèi)資企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際和國(guó)內(nèi)咨詢背景。對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略管理、組織管控、組織發(fā)展、組織設(shè)計(jì)、績(jī)效管理、薪酬激勵(lì)、人才發(fā)展等方面有前瞻性理解和全面的咨詢實(shí)踐。對(duì)于如何根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略幫助企業(yè)進(jìn)行組織轉(zhuǎn)型和構(gòu)建高績(jī)效組織的領(lǐng)域,具有深入的洞察和成功的經(jīng)驗(yàn)。
曾多年游歷海外,結(jié)交多位來(lái)自日本、澳大利亞等國(guó)的管理學(xué)大師,共同致力于管理史的研究,探求企業(yè)發(fā)展的過(guò)去和未來(lái)。
白睿老師授課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、幽默,深入淺出,能將西方先進(jìn)的知識(shí)體系和管理理念與中國(guó)的實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,課程內(nèi)容具有極強(qiáng)的實(shí)用性和實(shí)操性。
精通現(xiàn)代企業(yè)管理,曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際知名管理咨詢公司擔(dān)任合伙人,先后為多家企業(yè)提供過(guò)內(nèi)訓(xùn)及管理咨詢服務(wù),涉及領(lǐng)域?yàn)閼?zhàn)略管理、股權(quán)激勵(lì)、組織發(fā)展、績(jī)效管理、薪酬激勵(lì)等。涉及行業(yè)有金融、地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)金融、IT、制造、連鎖、餐飲和旅游地產(chǎn)等。
之后又在國(guó)內(nèi)大型上市公司、金融投資集團(tuán)任組織發(fā)展總監(jiān)等高級(jí)管理崗位。具有百億級(jí)上市集團(tuán)公司總部的組織發(fā)展總監(jiān)的管理、決策經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)公司頂層戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與內(nèi)外資源的協(xié)調(diào)重構(gòu),在公司內(nèi)外部結(jié)構(gòu)優(yōu)化與治理方面擁有豐富的實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn),擅于梳理解決大中型企業(yè)子集團(tuán)/控股公司經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)歷投后管理、并購(gòu)人力資源管理、戰(zhàn)略澄清、組織再造、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估模型、人才盤(pán)點(diǎn)、績(jī)效管理體系等重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。主導(dǎo)并參與制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。牽頭搭建《集團(tuán)戰(zhàn)略綱領(lǐng)》《組織發(fā)展手冊(cè)》《集團(tuán)制度匯編》《企業(yè)文化手冊(cè)》《流程手冊(cè)》,并且提供信息支持及戰(zhàn)略規(guī)劃,參與收購(gòu)、兼并項(xiàng)目,主導(dǎo)集團(tuán)層面全流程,圓滿推動(dòng)并完成組織發(fā)展變革。指導(dǎo)各成員企業(yè)完善組織發(fā)展職能,創(chuàng)新組織建設(shè)理論和工具,保證組織建設(shè)工作完全支撐企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)。對(duì)子公司進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、組織評(píng)估和推行多層次的激勵(lì)管理。
線下課程《OD組織發(fā)展與組織》已經(jīng)開(kāi)講4年,共計(jì)72場(chǎng),近8000人受益,浙江大學(xué)單場(chǎng)即1000人進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
案例升級(jí)版課程《22大案例解讀組織發(fā)展》僅1年時(shí)間,受邀33場(chǎng),遍布北京、上海、深圳、杭州、成都、重慶、沈陽(yáng)、武漢、南京、西安、廈門、青島、鄭州、溫州、銀川、貴州、菏澤……等全國(guó)各大城市。
線下組織診斷課《5工具+7模式組織診斷實(shí)踐課》2019年秋季首發(fā),各大傳統(tǒng)型頭部企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)紛紛報(bào)名。部分培訓(xùn)客戶:阿里、百度、滴滴、美團(tuán)、華為、小米、OPPO、網(wǎng)易、科大訊飛、豬八戒、學(xué)而思、廣聯(lián)達(dá)、宜信、嗶哩嗶哩、貝殼租房、中都物流、36Kr、Disney、諾亞財(cái)富、中國(guó)智能交通、瑞穗銀行(中國(guó))、碧桂園、寶能、東風(fēng)汽車、威馬汽車、廣汽蔚來(lái)、上汽大眾、雷霆游戲、網(wǎng)龍、華潤(rùn)制藥、易果生鮮、好太太、廣州建筑、中航國(guó)際、京東、中南置地、二更網(wǎng)絡(luò)、廈門路橋、如涵文化、暢讀科技、沃爾瑪、美聯(lián)英語(yǔ)、鏈家、吉利、英語(yǔ)流利說(shuō)、世紀(jì)互聯(lián)、中融信托、尚德機(jī)構(gòu)、中信書(shū)店、漢能、Softbank(中國(guó))、360金融、趣頭條、Westpac banking corporate(中國(guó))、招銀云創(chuàng)、Paypal、商湯科技……等。
【主講品牌課程】
1. 《22大案例解讀組織發(fā)展》
2. 《5方法+7模式組織診斷實(shí)踐技能》
3. 《組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程再造》
4. 《八步法引導(dǎo)式組織改革實(shí)戰(zhàn)》
5. 《OD視角下薪酬體系六模式設(shè)計(jì)》
6. 《重新定義績(jī)效:組織發(fā)展視角體系搭建》
7. 《非人力資源管理者的人力資源管理》
主要著作
【1】《組織診斷》(法制出版社,2021)
【2】《降本增效3板斧7要?jiǎng)?wù)》(中國(guó)鐵道出版社,2022)
【3】《改寫(xiě)人力資源管理——組織發(fā)展七項(xiàng)全能》(法制出版社,2019)
【4】《組織發(fā)展核能》(法制出版社,2019)
【5】《組織賦能——OD實(shí)踐者全流程顧問(wèn)》(法制出版社,2019)
【6】《全面薪酬體系設(shè)計(jì)新實(shí)戰(zhàn)》(人民郵電出版社,2021)
【7】《人力資源管理全程實(shí)操指南》(法制出版社,2019)
【8】《培訓(xùn)管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)
【9】《招聘管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)
【10】《薪酬管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)
【11】《績(jī)效管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)
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