打造高質(zhì)量的經(jīng)營分析會(huì)

課程背景

本課程依據(jù)華為高質(zhì)量的“一報(bào)一會(huì)”機(jī)制，展開高質(zhì)量經(jīng)營分析會(huì)如何確保“打勝仗、拿結(jié)果”

【知識(shí)框架】

【經(jīng)營分析會(huì)的靈魂拷問】

1、匯報(bào)會(huì)，排排坐，輪流匯報(bào)，“表彰會(huì)或“批斗會(huì)”；

2、老板獨(dú)角戲，只有老板在聽、在問、在挑戰(zhàn)；

3、混時(shí)間，大多數(shù)在陪開會(huì)、開小差、耍手機(jī)；

4、漫無目的，不解決問題，不決議，避重就輕；

5、預(yù)算失真，數(shù)據(jù)不準(zhǔn)，自說自話，不能暴露問題和差距

6、死后鞭尸，沒有預(yù)測，回避未來。

課程收益

1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)營分析報(bào)告怎么寫：聚焦問題、聚焦風(fēng)險(xiǎn)、聚焦機(jī)會(huì)，聚焦年度經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成；2、學(xué)習(xí)高質(zhì)量的經(jīng)營分析會(huì)議怎么開：使經(jīng)營分析會(huì)的效率、決策、決議及執(zhí)行發(fā)生變化；

3、學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)營分析會(huì)的方法和標(biāo)準(zhǔn)：打開分類、數(shù)據(jù)量化找根因、實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)、機(jī)會(huì)、策略、行動(dòng)、資源”五個(gè)要素一致性咬定目標(biāo)保結(jié)果、滾動(dòng)預(yù)測方法論；

4、以企業(yè)自身為案例完成六項(xiàng)“靈魂拷問”。

課程大綱 

第一章、什么是經(jīng)營分析會(huì)

1、經(jīng)營分析會(huì)的常見典型問題

2、經(jīng)營分析會(huì)的目的、流程與工具

3、經(jīng)營分析會(huì)與復(fù)盤、工作分析會(huì)的區(qū)別

4、經(jīng)營分析會(huì)的三聚焦：聚焦目標(biāo)、聚焦問題、聚焦機(jī)會(huì)

互動(dòng)：我們?nèi)绾伍_經(jīng)營分析會(huì)

第二章、開好經(jīng)營分析會(huì)的前提

1、根因分析5步法：打開分類、量化數(shù)據(jù)、歸因于內(nèi)、解剖麻雀、建流程機(jī)制

2、3個(gè)GAP（差距）和3個(gè)List（清單）

(1)3個(gè)GAP：管目標(biāo)、看大勢、提能力

(2)3個(gè)List：促執(zhí)行、抓機(jī)會(huì)、重落實(shí)

3、五個(gè)一致性閉環(huán)管理（機(jī)會(huì)、目標(biāo)、策略、行動(dòng)、資源）

(1)機(jī)會(huì)從哪里來？

(2)目標(biāo)如何確立？

(3)策略如何形成？

(4)行動(dòng)如何匹配策略？

(5)資源如何匹配行動(dòng)？

案例分析：根因分析 (找差距、找根因、解麻雀、機(jī)會(huì)清單)

第三章、經(jīng)營分析的核心“一報(bào)一會(huì)”

1、明確“一報(bào)一會(huì)”的定位

2、“一報(bào)一會(huì)”給企業(yè)帶來的收益

3、經(jīng)營分析報(bào)告要體現(xiàn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略

4、高質(zhì)量的經(jīng)營分析報(bào)告的2個(gè)章節(jié)：經(jīng)營主報(bào)告和業(yè)務(wù)報(bào)告

5、經(jīng)營主報(bào)告的五大問題

6、業(yè)務(wù)報(bào)告的常見問題

7、預(yù)測未來，才能創(chuàng)造未來，管理未來；

8、經(jīng)營分析報(bào)告及會(huì)議水平自檢

演練：制作經(jīng)營主報(bào)告和業(yè)務(wù)報(bào)告

第四章、高質(zhì)量的經(jīng)營分析會(huì)怎么開

1、管理經(jīng)營分析會(huì)流程

2、會(huì)前準(zhǔn)備：由上至下統(tǒng)一思想和重視，會(huì)前四要素準(zhǔn)備度評估

3、經(jīng)營分析會(huì)組織四要點(diǎn)

4、企業(yè)經(jīng)營分析會(huì)選題聚焦

5、任務(wù)令的5個(gè)要素

6、經(jīng)營分析會(huì)閉環(huán)跟蹤管理

演練：經(jīng)營分析會(huì)的會(huì)前組織

課程體系設(shè)計(jì)邏輯

基于“方向大致正確、組織充滿活力”理念，劉善武老師以BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型、DSTE戰(zhàn)略到執(zhí)行為系統(tǒng)工具，專注戰(zhàn)略管理與組織發(fā)展，提供戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式創(chuàng)新、戰(zhàn)略解碼、年度經(jīng)營計(jì)劃制定、經(jīng)營分析、管理技能、企業(yè)文化、價(jià)值評價(jià)、激勵(lì)體系、人才發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等項(xiàng)目的培訓(xùn)、訓(xùn)戰(zhàn)和咨詢，推動(dòng)組織成長。

講師介紹

劉善武 教授
山東大學(xué)管理學(xué)院                   研究生導(dǎo)師 
四川大學(xué)國學(xué)班                     學(xué)術(shù)導(dǎo)師
四川大學(xué)企業(yè)危機(jī)研究所             副所長
香港理工大學(xué)                       特聘講師 
中國海洋大學(xué)                       特聘教授
中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)       執(zhí)行委員
國際管理咨詢協(xié)會(huì)理事會(huì)（ICMCI）    考試委員會(huì)委員
廣東省管理咨詢協(xié)會(huì)                 副會(huì)長
廣東省管理咨詢協(xié)會(huì)                 專家顧問團(tuán)成員
澳門特區(qū)博士后研究會(huì)               研究員
中國企業(yè)大學(xué)管理者聯(lián)盟             高級(jí)顧問 
華為企業(yè)管理顧問
2016年度廣東省管理咨詢業(yè)十大領(lǐng)軍人物 
國際注冊管理咨詢師（CMC）
國家商務(wù)部高級(jí)商務(wù)策劃師
國家資格高級(jí)心理咨詢師
東莞市人大環(huán)資工委委員
擔(dān)任華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、中山大學(xué)管理學(xué)院等多所院校授課教授

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷：
劉善武教授的擅長領(lǐng)域是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化及領(lǐng)導(dǎo)力科學(xué)；是國內(nèi)知名的實(shí)戰(zhàn)派專家，曾經(jīng)在珠三角地區(qū)創(chuàng)辦三家企業(yè)，均取得不俗業(yè)績和行業(yè)知名度。并擔(dān)任廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)副會(huì)長，廣東省人才研究會(huì)副會(huì)長，劉善武教授長期擔(dān)任華為、中集等知名企業(yè)管理咨詢顧問。

學(xué)術(shù)背景：
山東大學(xué)管理學(xué)院研究生導(dǎo)師，香港理工大學(xué)特聘講師及專家，四川大學(xué)商學(xué)院兼職教授，同時(shí)擔(dān)任四川大學(xué)中華儒商班導(dǎo)師、香港管理科學(xué)院高級(jí)研究員等；多年擔(dān)任中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員以及國際管理咨詢協(xié)會(huì)理事會(huì)（ICMCI）的考試官員。
劉善武教授從事企業(yè)管理工作、管理科學(xué)研究與管理咨詢工作近三十年，結(jié)合BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型，創(chuàng)立了“8V企業(yè)管理制勝模式”，此套模式系統(tǒng)地分析了企業(yè)成長與企業(yè)衰亡的核心因素，創(chuàng)造了企業(yè)得以快速可持續(xù)發(fā)展的管理系統(tǒng)動(dòng)力，先后應(yīng)用于數(shù)百家企業(yè)，在公開教學(xué)、診斷咨詢、顧問實(shí)施及企業(yè)自身運(yùn)用等方面，被證明卓有實(shí)效。該模式獲得廣東省經(jīng)信委聯(lián)合廣東省企業(yè)家協(xié)會(huì)與管理咨詢協(xié)會(huì)推薦的“2012中小企業(yè)服務(wù)年”重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目之一，2012年人力資源全國理事會(huì)推薦為“中國著名管理咨詢專家”。