職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)

只要五步快速搞定員工職業(yè)發(fā)展體系建設(shè)
　公司只有管理通道，“千軍萬(wàn)馬獨(dú)木橋”，專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干流失嚴(yán)重？ 　　員工職業(yè)發(fā)展“論資排輩”，以學(xué)歷、司齡等資歷因素作為晉升評(píng)估的主要依據(jù)，員工工作積極性不高，人員能力成長(zhǎng)緩慢，人才梯隊(duì)建設(shè)效果不...

六招讓員工職業(yè)發(fā)展體系落地并發(fā)揮價(jià)值
　管理機(jī)制及配套體系主要包括： 組織體系支持 　　1、管理支持 　　員工職業(yè)發(fā)展體系建設(shè)是一項(xiàng)涉及思維方式、價(jià)值理念和治理方式的管理變革舉措，是一項(xiàng)涉及到培訓(xùn)、績(jī)效...

員工的職業(yè)發(fā)展，管理者用五步就決定了
　　著名的“楊三角”理論創(chuàng)始人楊國(guó)安教授認(rèn)為，企業(yè)要持續(xù)成功必須掌握兩大關(guān)鍵因素：正確的戰(zhàn)略以及合適的組織能力，即成功=戰(zhàn)略x組織能力，而打造支持戰(zhàn)略實(shí)施的組織能力，必須依賴(lài)于3個(gè)支柱的支撐，即員工...

職場(chǎng)新人職業(yè)發(fā)展的3L模式
　　馬斯洛的需要層次理論告訴我們，物質(zhì)需要是人類(lèi)較低層次的需要，而自我實(shí)現(xiàn)的需要才是最高層次的需要。職業(yè)發(fā)展屬于滿足自我實(shí)現(xiàn)需要的范疇，因而實(shí)現(xiàn)員工的職業(yè)發(fā)展才會(huì)起到更大的激勵(lì)作用。一個(gè)公司體系的完...