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團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)

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輔助型團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)
...的領(lǐng)導(dǎo)視其為自己的權(quán)力,通常不愿與別人分享。而輔助型領(lǐng)導(dǎo)則認(rèn)為其權(quán)威是可以分享的,并用之于為團(tuán)隊成員授權(quán)。   輔助型領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊中采用授權(quán)方式,因而一般能夠取得較好的成績。他們鼓勵創(chuàng)造力的發(fā)揮和腦力激蕩來提高團(tuán)隊的業(yè)績。相反,獨斷的領(lǐng)導(dǎo)往往壓制團(tuán)隊內(nèi)的獨立思考和創(chuàng)造性的發(fā)揮。   幾乎無一例外的是,輔助型領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的團(tuán)隊成員更可能支持團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的決策,并更加努力地貫徹實施。為什么?因為團(tuán)隊...

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    課程對象:企業(yè)中高層管理者,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者,各部門負(fù)責(zé)人
    2025年5月24-25日 廣州 | 2025年8月23-24日 廣州
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    課程對象:企業(yè)中高層管理干部、希望提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的管理者、新晉升管理干部、儲備管理干部
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    2025年11月22-23日 廣州
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    2025年12月27-28日 廣州
    課綱下載:《情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)》.doc
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