[課程簡介]：英國國際行動學習協會（ALA）是提供全球范圍內最佳踐行行動學習理念與促進管理實踐的國際交流機構，致力于積極促進思想碰撞與管理知識交流，構建與各國商業(yè)組織的相互融合及發(fā)展，是國際上廣受推崇的行動學習的研究與認證管理機構。ALA協會秉承“行動學習之父”雷格•瑞文斯（Reg Revans）的理論精髓，整合、創(chuàng)新當今全球范圍內的行動學習技術與方法。 ...
| 【時間地點】 | 2024年11月29-12.1日 廣州 | |
| 【培訓講師】 | 劉世龍、馬振瑋 | |
| 【參加對象】 | 職場人士 | |
| 【參加費用】 | ￥8800元/人 | |
| 【會務組織】 | 森濤培訓網（dbslw.com.cn）．廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
| 【咨詢電話】 | 020-34071250；020-34071978（提前報名可享受更多優(yōu)惠） | |
| 【聯 系 人】 | 龐先生，鄧小姐；13378458028、18924110388（均可加微信） | |
| 【在線 QQ 】 | 568499978 |  課綱下載  |
| 【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓，歡迎來電預約！ | |
英國國際行動學習協會（ALA）是提供全球范圍內最佳踐行行動學習理念與促進管理實踐的國際交流機構，致力于積極促進思想碰撞與管理知識交流，構建與各國商業(yè)組織的相互融合及發(fā)展，是國際上廣受推崇的行動學習的研究與認證管理機構。ALA協會秉承“行動學習之父”雷格•瑞文斯（Reg Revans）的理論精髓，整合、創(chuàng)新當今全球范圍內的行動學習技術與方法。
英國國際行動學習協會（ALA）提煉整合了自行動學習誕生80多年來，結合全球50多個國家的行動學習技術與服務實踐經驗方法，創(chuàng)新形成一套行之有效的系統(tǒng)化行動學習促動師培養(yǎng)的認證體系。作為領先的認證機構之一，我們的專家委員會成員大多來自于歐洲頂尖大學和許多著名的專業(yè)研究咨詢機構。
■ 為什么要升級成為行動學習促動師
在80余年時間里，英國國際行動學習協會（ALA）提煉整合了全球50多個國家的行動學習技術與服務實踐經驗方法，創(chuàng)新形成一套行之有效的系統(tǒng)化行動學習促動師培養(yǎng)的認證體系。
在巨變的時代我們必須顛覆傳統(tǒng)知識導入型授課模式，我們從學習培訓的本質及內在動機著手，優(yōu)化導入以達成任務為目標，采用激發(fā)客戶的深度反思，提升組織解決實際問題的創(chuàng)新能力，“從學習到績效，從個人到組織，從碎片到系統(tǒng)”三個層面全面的升級，在世界范圍將行動學習應用于各種類型的企業(yè)和商業(yè)組織，去實現組織變革與組織發(fā)展從而推進組織績效提升和人才培養(yǎng)的目標。
■ 選擇我們的N大理由：
■ 學習收益
■ 內部促動師認證組織收益
■ 升級版課程模式
促動師是行動學習項目過程中的核心，一個沒有促動技術的行動學習項目是不可以想象的，“無促動，不行動”。行動學習就是走流程嗎？傳統(tǒng)培訓到底該如何與行動學習相結合？促動技術與行動學習是什么關系？基于行業(yè)特點的結構化專業(yè)知識在行動學習中的權重是什么？
為了滿足更多的行動學習愛好者的學習需求，以及更好的幫助大家學完之后能快速在企業(yè)落地實施，我們重新整合升級了促動師系列認證課程，線上+線下全方位跟蹤指導學習，讓你輕松學習、快速落地！
1. 線上600分鐘聽書
課前聽讀學習《行動學習：讓培訓直接產生績效》
2. 2次課前線上學習
課前觀看線上課程《ALA行動學習入門系列課程》
3. 3天線下認證學習
《ALA專業(yè)級行動學習促動師認證》
4. 2次課后線上輔導
課后輔導《課后實操/認證輔導》
5. N天促動師社群活動
持續(xù)學習《促動師社群線上/線下活動》
■ 課程特點
1. 從底層邏輯層面深度認識行動學習，把握培訓學習的從“知識導入”到“學以致用”的發(fā)展新趨勢；
2. 掌握行動學習第一階的6大促動技術，更好幫助職業(yè)講師或內訓師實現職業(yè)生涯的突破，優(yōu)化課程結構，提升課程品質；
3. 傳統(tǒng)型管理者升級成促動型領導者，激發(fā)員工內生智慧，實現組織全員決策。
■ 課程綱要
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Day1 |
模塊一：行動學習起源、概念及價值 |
模塊二：頂層設計：解構ALA行動學習項目流程設計 |
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模塊三：經典促動技術流程體驗--“GE群策群力”學習與運用 |
模塊四：促動心法：ALA行動學習底層邏輯的三大理論支撐 |
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Day2 |
模塊五：行動學習組織賦能的關鍵——四大信念、八大能力與十大原則 |
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模塊六：促動技法：ALA行動學習流程設計“促動九劍”（一階） |
5.世界咖啡（World Cafe'）--問題分析及解決 |
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Day3 |
模塊七：ALA促動技術實操運用關鍵 |
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模塊八：現場輸出成果：改造傳統(tǒng)課程為行動學習工作坊 |
模塊九：經典案例賞析 |
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■ 講師介紹 (2024年課程由劉世龍授課)
劉世龍老師高績效行動學習專家，中國式行動學習的倡導者及實踐者，英國國際行動學習協會認證班核心導師、清華大學促動師認證班核心導師、國際注冊專業(yè)企業(yè)教練、高級促動師、十幾年培訓從業(yè)經歷，資深實戰(zhàn)派管理專家。劉老師在行動學習領域有著獨到的見解和闡釋，將行動學習與傳統(tǒng)培訓有機的結合起來，并將東方的哲學思想與西方的管理智慧結合，靈活運用行動學習的技術使學員達到知行合一，從而推動企業(yè)的組織發(fā)展與組織變革。著有暢銷書籍
馬振瑋老師 組織效能提升教練/行動學習項目專家，四川大學管理學碩士、心理學碩士、江西財經大學EMBA ,ALA英國國際行動學習協會認證促動師、高級企業(yè)EAP執(zhí)行師、CPMP高級項目管理師,覺知行行動學習研究院
500強企業(yè)核心高管、自主創(chuàng)業(yè)、咨詢顧問三合一實戰(zhàn)經驗：多年來致力于管理心理學、行動學習相關方法論在組織中的落地實踐應用，幫助組織實現效能的提升和高質量的成長，并在數十個行動學習項目的實踐過程中，積累豐富的項目實操經驗，提煉出大量獨創(chuàng)的版權方法與工具，讓企業(yè)培訓真正做到“不為道理負責，而為結果負責。”
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