[課程簡介]:隨著現(xiàn)代物流技術(shù)及供應(yīng)鏈的發(fā)展,包裝設(shè)計工作越來越受到企業(yè)重視,包裝設(shè)計技術(shù)已經(jīng)突破了傳統(tǒng)包裝設(shè)計概念,新型包裝材料,包裝設(shè)計新理念(4R),新包裝設(shè)計方法-包裝設(shè)計六步法,越來越多地用于產(chǎn)品包裝設(shè)計中,用于降低包裝成本,改善包裝對產(chǎn)品的保護(hù)。 ...
【時間地點(diǎn)】 | 2024年6月20-21日 武漢 | |
【培訓(xùn)講師】 | 張斌 | |
【參加對象】 | 包裝設(shè)計工程師,產(chǎn)品設(shè)計工程師,工藝制造工程師,包裝或物料管理主管,倉儲經(jīng)理,物流經(jīng)理,工程經(jīng)理等,智能物流規(guī)劃工程師,智能物流規(guī)劃主管及物流總監(jiān)等 | |
【參加費(fèi)用】 | ¥4880元元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等) | |
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程背景:
隨著現(xiàn)代物流技術(shù)及供應(yīng)鏈的發(fā)展,包裝設(shè)計工作越來越受到企業(yè)重視,包裝設(shè)計技術(shù)已經(jīng)突破了傳統(tǒng)包裝設(shè)計概念,新型包裝材料,包裝設(shè)計新理念(4R),新包裝設(shè)計方法-包裝設(shè)計六步法,越來越多地用于產(chǎn)品包裝設(shè)計中,用于降低包裝成本,改善包裝對產(chǎn)品的保護(hù)。除了保護(hù)產(chǎn)品在運(yùn)輸途中不受損壞外,還與物流及供應(yīng)鏈成本及產(chǎn)品設(shè)計緊密聯(lián)系起來。同時伴隨著對外出口品種及出口量的快速增長及向發(fā)達(dá)國家出口產(chǎn)品的需要,對產(chǎn)品包裝提出了越來越高的要求。此外隨著世界各國對環(huán)境保護(hù)要求的提高,包裝在向著綠色環(huán)保、節(jié)能降耗及降本的方向發(fā)展。本課程將包裝設(shè)計與物流環(huán)境及產(chǎn)品特性緊密聯(lián)系,通過分析產(chǎn)品運(yùn)輸所經(jīng)歷的環(huán)境及產(chǎn)品自身特點(diǎn)來設(shè)計包裝,從而避免包裝不足而造成產(chǎn)品損壞或包裝過度而導(dǎo)致包裝成本的升高。不但可以學(xué)習(xí)到運(yùn)輸包裝設(shè)計、規(guī)劃,破損分析,包裝成本降低方法外,還可針對客戶運(yùn)輸包裝中遇到的各種銹蝕、破損分析,客戶特殊需求包裝設(shè)計方案(如大型整機(jī)的包裝方案,從選材,方案設(shè)計及評估等)。
培訓(xùn)目標(biāo):
包裝規(guī)劃、概念設(shè)計、方案設(shè)計、產(chǎn)品包裝方案測試驗(yàn)證及審批的全流程。
展示各種主流包裝材料,認(rèn)識這些材料的特性。
主流包裝材料的關(guān)鍵技術(shù)參數(shù),創(chuàng)新型包裝材料,包裝設(shè)計新概念及新方法等。
包裝設(shè)計理論及實(shí)踐,如包裝設(shè)計六步法,多個包裝設(shè)計案例。
包裝成本分析與科學(xué)降低的系統(tǒng)性方法,并分享多個大幅降低包裝成本案例。
運(yùn)輸包裝測試標(biāo)準(zhǔn)、方法、評價與基于測試結(jié)果的改進(jìn)。
特殊包裝: 如金屬件防銹要求、電子產(chǎn)品ESD及電磁屏蔽要求、危險品包裝及標(biāo)識等。
周轉(zhuǎn)包裝方案規(guī)劃與設(shè)計,周轉(zhuǎn)包裝運(yùn)作管理等。
課程大綱:
第一單元 運(yùn)輸包裝概述
包裝定義及基本功能
物流環(huán)境對包裝及產(chǎn)品的影響
復(fù)雜物流運(yùn)輸方式及運(yùn)輸環(huán)境下對包裝提出的新要求
包裝材料、包裝技術(shù)、包裝設(shè)計方法發(fā)展趨勢
第二單元 常用包裝材料實(shí)物及理化性能指標(biāo)
展示各種包裝材料實(shí)物,簡單介紹各種包材優(yōu)缺點(diǎn)
木質(zhì)包裝-膠合板箱
膠合板箱的優(yōu)缺點(diǎn)
膠合板箱的關(guān)鍵質(zhì)量指標(biāo)
新型木質(zhì)包裝-單板層積材(LVL)及其特點(diǎn)簡介
其它木質(zhì)包裝箱簡介
國際植物保護(hù)公約組織IPPC熏蒸要求(各種熏蒸方式介紹)
紙質(zhì)包裝-瓦楞紙箱
瓦楞紙箱的優(yōu)缺點(diǎn)
瓦楞紙板的楞型及特點(diǎn)
瓦楞紙板的關(guān)鍵技術(shù)參數(shù)
瓦楞紙及紙箱的技術(shù)發(fā)展
影響紙箱強(qiáng)度的因素
應(yīng)對紙箱價格上漲的策略(判斷、解決方案等)
案例:紙箱設(shè)計案例
視頻:瓦楞紙箱的制造視頻
紙質(zhì)包裝-蜂窩紙板及紙箱
蜂窩紙板及紙箱的優(yōu)缺點(diǎn)
蜂窩紙板及紙箱的創(chuàng)新應(yīng)用-部分取代木箱
視頻:蜂窩紙板的制作視頻
案例:蜂窩紙板創(chuàng)新應(yīng)用案例
各種材質(zhì)的緩沖材料及緩沖設(shè)計
緩沖材料的作用與原理
塑料泡沫類緩沖材料特性及應(yīng)用
塑料泡沫緩沖材料的主要性能參數(shù)
塑料泡沫的力學(xué)性能
其它類型的緩沖材料-紙質(zhì)及天然類緩沖材料介紹
視頻:多種材質(zhì)的緩沖材料(塑料泡沫)的制造及加工視頻
案例:多個緩沖設(shè)計應(yīng)用案例分享
開、閉環(huán)的循環(huán)周轉(zhuǎn)包裝方案
塑料周轉(zhuǎn)箱-KLT
周轉(zhuǎn)用圍板箱-GLT
案例:多個循環(huán)周轉(zhuǎn)包裝設(shè)計及實(shí)施案例
包裝輔助材料
運(yùn)輸托盤及其標(biāo)準(zhǔn):歐式托盤/日式托盤/其他標(biāo)準(zhǔn)托盤
包裝輔助材料種類及特性
塑料袋/干燥劑/振動檢測標(biāo)簽/捆扎帶
第三單元 特殊需求包裝
防潮包裝
防銹包裝
防銹包裝前處理工
防銹包裝新技術(shù)-VCI
防銹包裝注意事項
防靜電包裝
案例:1. 氣相防銹包裝設(shè)計方案實(shí)例
2. 金屬零件銹蝕及包裝改進(jìn)案例
第四單元 包裝設(shè)計流程及方法
包裝設(shè)計需求分析-PRD
包裝設(shè)計六步法概述
包裝設(shè)計六步法詳細(xì)步驟
包裝設(shè)計DFMEA分析
包裝設(shè)計成功的要素
汽車行業(yè)包裝特點(diǎn)及上線包裝
汽車行業(yè)產(chǎn)品特點(diǎn)
周轉(zhuǎn)包裝方案設(shè)計
周轉(zhuǎn)包裝如何適配直接上線
游戲:使用日?梢垣@得的材料設(shè)計緩沖包裝,在包裝成本最低的情況下,使雞蛋從五米高度摔下來不破裂。
包裝設(shè)計案例一:包裝設(shè)計案例
包裝設(shè)計案例二:包裝設(shè)計改進(jìn)案例
包裝設(shè)計案例三:來自學(xué)員的包裝方案改進(jìn)
包裝設(shè)計練習(xí):包裝緩沖設(shè)計練習(xí)
第五單元 物流成本分析與優(yōu)化
入廠、出廠物流成本構(gòu)成:運(yùn)輸、包裝、人工,裝載率,破損成本等
運(yùn)輸方式與成本
空運(yùn)
公路運(yùn)輸
鐵路運(yùn)輸
水運(yùn)(含海洋運(yùn)輸)
物流運(yùn)輸計費(fèi)方式
重貨
拋貨
體積重量等
物流成本與包裝設(shè)計
容裝率-產(chǎn)品占包裝體積
裝載密度-包裝占運(yùn)輸工具體積(卡車,集裝箱等)
包裝物的體積與重量
物流成本與裝載率
包裝尺寸標(biāo)準(zhǔn)化
運(yùn)輸堆疊方式
廠內(nèi)物流成本
場地成本
人力成本
設(shè)備成本
場地、人員、設(shè)備利用率及效率
案例:物流成本分析及降低案例
第六單元 物流環(huán)境與運(yùn)輸包裝測試
物流環(huán)境分析
氣候環(huán)境類: 溫、濕度、淋雨、鹽霧、凝露
機(jī)械類:振動、沖擊、跌落、堆碼
視頻:包裝測試視頻
物流中的氣候環(huán)境對包裝及產(chǎn)品的影響
案例: 德國到中國貨物運(yùn)輸所經(jīng)歷的溫濕度變化
案例:溫、濕度變化帶來的破壞案例
物流中的振動對包裝及產(chǎn)品的影響
振動對包裝及產(chǎn)品的影響
振動試驗(yàn)的目的
振動試驗(yàn)的類型
振動功率譜密度解讀-PSD
視頻:振動破壞視頻
物流中的沖擊對包裝及產(chǎn)品的影響
沖擊對包裝及產(chǎn)品的影響
沖擊試驗(yàn)的目的
沖擊試驗(yàn)的類型
水平?jīng)_擊、垂直沖擊
沖擊破損邊界曲線的研究
視頻:機(jī)車連接時的水平?jīng)_擊視頻
物流中的堆疊對包裝及產(chǎn)品的影響
包裝測試標(biāo)準(zhǔn)及案例
ISTA
ATSM
運(yùn)輸環(huán)節(jié)安全性監(jiān)控系統(tǒng)
運(yùn)輸環(huán)境監(jiān)控方案
運(yùn)輸環(huán)節(jié)的監(jiān)控及預(yù)警
案例:運(yùn)輸環(huán)節(jié)監(jiān)測軟件應(yīng)用案例
第七單元 包裝成本與破損分析
包裝成本構(gòu)成
包裝材料成本
包裝工藝成本
運(yùn)輸成本
產(chǎn)品/包裝破損成本
環(huán)境友好成本
包裝設(shè)計、模具、測試成本
包裝破損類型
包裝破損分析流程
包裝破損的可接受標(biāo)準(zhǔn)
案例:多個降低運(yùn)輸包裝成本案例
案例:兩段包裝/解包裝視頻,講述包裝工藝成本
案列:新能源汽車電池包裝方案
案例: 多起運(yùn)輸包裝破損分析及系統(tǒng)性改善案例
講師介紹:
張斌老師:
教育及資格認(rèn)證:
精益生產(chǎn)、IE高級培訓(xùn)師、咨詢師
東南大學(xué)碩士
高級工程師,并擁有一項國家專利局頒布的實(shí)用新型發(fā)明專利-與人機(jī)工程相關(guān)
2002年獲得英國授證的6 Sigma 黑帶、精通6 Sigma 各種分析工具
講師經(jīng)歷及專長
張老師有瑞典、法國、德國、馬來西亞等工廠的工作經(jīng)驗(yàn)。曾任南京愛立信、世界500強(qiáng)企業(yè)(汽車零部件企業(yè))等多家著名外資企業(yè)工業(yè)工程部經(jīng)理、生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)理、物流經(jīng)理以及工藝工程師等職務(wù)。
12年的工藝工程師工作經(jīng)驗(yàn),有多項應(yīng)用工藝工程技術(shù)的改進(jìn)項目獲獎。
16年的管理經(jīng)驗(yàn),歷任工業(yè)工程部、質(zhì)量部 、物流部、產(chǎn)品開發(fā)等部門高級經(jīng)理、產(chǎn)品開發(fā)部總監(jiān)。
2010年開始,從事工廠自動化規(guī)劃及設(shè)計,2年時間,把工廠自動化率提升了60%(減少勞動用工、提升質(zhì)量等)。 2015年開始研究工業(yè)4.0及智能工廠規(guī)劃、智能制造實(shí)施等。
2016年起,在本集團(tuán)公司內(nèi)部建立多個智能工廠示范樣板,智能生產(chǎn)示范線,以及智能物流示范工廠等。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格
汽車行業(yè):東風(fēng)本田、東風(fēng)本田發(fā)動機(jī)、一汽大眾、長春中車、宇通客車、武漢東本、廣州東本、北京北汽李爾汽車系統(tǒng),北京萬源翰德汽車密封系統(tǒng)、華陽-科斯達(dá)、海納川汽車零部件、聯(lián)合汽車電子、奧托立夫、北京博格華納汽車傳動器、埃馳汽車零部件等
電子電器:海爾大學(xué)、長城信息、上海雷迪埃、杭州?低暋⒈本┭鄸|微電子、夏新股份、東芝變壓器公司、首鋼日電電子、萊姆電子、富維偉世通、萬家樂集團(tuán)、西蒙電器、升德升電子、美的集團(tuán)、長飛光纖、北京四維圖新、升德升電子、元六電子等
設(shè)備制造:康邁斯機(jī)、發(fā)那科機(jī)電、北京博維航空設(shè)施、鐵科科諾爾、佶締納士機(jī)械等
醫(yī)藥化工:天津諾和諾德、殼牌石油、福斯油品、上海莊臣、眼力健、金發(fā)科技、吉斯特藥業(yè)、華峰氨綸、永康制藥、安斯泰來制藥、渤海能克、諾康醫(yī)藥等
新能源:北京金風(fēng)科創(chuàng)風(fēng)電、電、賽萊默水處理系統(tǒng)、盤山發(fā)電等
食品行業(yè):哈爾濱啤酒、三得利、喜之郎食品、太古可口可樂、北京空港配餐、湖北良品鋪?zhàn)拥?br />
其他:歐派家居、京磁強(qiáng)磁、宜賓紙業(yè)、浙江移動、北京通美晶體技術(shù)、中鈔防偽、多維聯(lián)合集團(tuán)等
培訓(xùn)風(fēng)格:
張老師擁有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),注重理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐案例相結(jié)合,通俗易懂,易于學(xué)員掌握知識要點(diǎn),幫助學(xué)員將所學(xué)知識應(yīng)用于企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐及項目改進(jìn)中,使科學(xué)知識真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。張老師的課程全程采用案例研習(xí)、小組討論、頭腦風(fēng)暴等形式,引導(dǎo)學(xué)員參與,并注重其豐富的企業(yè)實(shí)踐改進(jìn)案例分享,深得企業(yè)高層和學(xué)員的一致好評!張老師幽默風(fēng)趣、富有親和力,擅長從學(xué)員自身問題出發(fā)進(jìn)行解析,通過相關(guān)案例深入探討、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)傳授等方式,有效引導(dǎo)學(xué)員體驗(yàn)與領(lǐng)悟。