思維的力量-思維技術在培訓工作中的應用

思維的力量-思維技術在培訓工作中的應用(劉晨)課程介紹：

課程背景：
    工作效能低下的職場人士苦不堪言的三大典型癥狀：記不�。� 理不清；想不出。造成上述情況的根本原因是未掌握科學、高效的思維工具與方法，沒有經過訓練養(yǎng)成在工作中高效記、理、想的思維習慣。思維技術的誕生與應用，可以有效解決上述難題，解放職場人士的大腦。

培訓目標：
● 價值1：掌握系統(tǒng)思維在培訓中的應用
● 價值2：掌握結構思維在培訓中的應用
● 價值3：掌握邏輯思維在培訓中的應用
● 價值4：掌握批判思維在培訓中的應用

課程大綱：
 
一、上帝視角看培訓經理的“2力3度”

二、系統(tǒng)思維：培訓工作者的頂層思維模式
績效改進HPT的啟示
 ◇ 根因分解模型應用

三、結構思維：培訓工作者的底層思維模式
 ◇ 解構PUTS©四步法：高效地拆解信息
 ◇ 案例演練：如何真正理解信息
 ◇ 典故解析：思維模式比方法更重要
 ◇ 培訓工作中的應用
 ◇ 建構PSGO©四原則：高效地整合信息
 ◇ 原則P：深度思考，讓表達重點突出
 ◇ 原則S：嚴謹思考，讓表達嚴密緊湊
 ◇ 原則G：細致思考，讓表達清晰明朗
 ◇ 原則O：橫向思考，讓表達順理有序

四、邏輯思維：體現嚴謹態(tài)度的思維模式
 ◇ 邏輯思維三要素
 ◇ 邏輯思維四定律

五、批判思維：監(jiān)控作用的元思維模式
 ◇ 進可攻：“界推問梳”讓說服更有力
 ◇ 退可守：“定整挖防”讓溝通更精準
 
講師介紹
 
劉晨
思維表達訓練、課程開發(fā)專家、CPTD™認證人才盤點師

資歷背景
1. 銷書《結構化寫作》作者、T+品牌創(chuàng)始人
2. 《高效結構思維與表達©》《高效工作匯報策略©》版權所有人
3. 《企業(yè)創(chuàng)新官》《領導者之劍：突破思維技巧》認證講師
4. 世界咖啡SoL China認證主持人

授課風格
1. 專業(yè)為先，內容為王，最大化讓渡價值
2. 授課邏輯性強，不講段子，不刻意渲染，親切自然，娓娓而談
3. 依托強大的課程開發(fā)能力，劉晨老師能根據學員的實際需求與特點，對課程內容及教學方法進行具有針對性的設計和調整

授課經驗
中國銀行、建設銀行、交通銀行、工商銀行、農業(yè)銀行、民生銀行、中信銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、歡樂谷集團、工銀大學、海爾大學、創(chuàng)維學院、上海城投水務集團、廈門建發(fā)集團、珠海華發(fā)集團、深南電路、云南黃金、中國聯塑、新產業(yè)生物、三雄極光、杭州索契健康、大連冰山集團、南京永鴻集團、溫氏集團、國投小三峽發(fā)電、惠州稅務局、清遠稅務局、從化稅務局等

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