課程背景：
當前的社會，演講無處不在！無論你愿意與否，你都在主動或者被動地演講，當你主動走進人群中講話的時候，你在演講；當你被動要求講話或者答話的時候，你也在演講；當你需要匯報工作、呈現(xiàn)方案、激勵下屬、培訓(xùn)員工、發(fā)表感言等等這樣的場合，你也在演講。演講是當前職場人士必須面對、無法回避的生活與工作方式。
演講是一種技能，嚴格來說是一種帶有濃烈個人魅力的技能，這種技能是無法找別人代替的，它將很大程度到影響到你的工作成果以及職業(yè)發(fā)展。本課程將從高效演講基礎(chǔ)、演講內(nèi)容設(shè)計、演講準備、演講呈現(xiàn)技巧四個方面帶領(lǐng)大家一起全面提升演講技巧，以最大程度達成演講目的。
課程收益：
● 改變演講無法吸引聽眾的現(xiàn)狀；
● 改變演講結(jié)束無法影響聽眾的現(xiàn)狀；
● 理解演講的價值與成功因素；
● 提升洞悉聽眾需求的能力；
● 提升根據(jù)聽眾需求進行演講內(nèi)容設(shè)計的能力；
● 掌握演講準備的事項；
● 掌握克服緊張情緒，從容上場的方法；
● 提升演講現(xiàn)場呈現(xiàn)表達能力。
課程特色：
● 通過課前調(diào)研，準確了解企業(yè)、學(xué)員的狀況、需求，精準策劃培訓(xùn)內(nèi)容及過程，在有限時間內(nèi)實現(xiàn)培訓(xùn)效果最大化。
● 邊講邊練，講練結(jié)合，結(jié)合學(xué)員最需演講的場景，進行各階段的練習(xí)，通過激烈的課堂PK機制，激發(fā)學(xué)員應(yīng)用及沖上臺練習(xí)的意愿，有效實現(xiàn)知到行的轉(zhuǎn)化。
● 圍繞授課從準備到結(jié)束全過程，道、器、術(shù)結(jié)合，有理念，有方法、有工具，有應(yīng)用，層層落地，即學(xué)即用，快速提升學(xué)員演講能力。
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：有意提高演講能力的職場人士，如：需要展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的管理者；希望在客戶面前清晰表達的銷售人員；需要面對演講場合的公關(guān)人員、培訓(xùn)師等。
課程方式：課堂講授法、現(xiàn)場演示法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法、游戲活動法、頭腦風(fēng)暴法、自我學(xué)習(xí)法、多媒體等多種感性與理性教學(xué)方法的交叉使用
課程大綱
第一講：高效演講基礎(chǔ)
一、不為你所知的演講價值
二、演講離你有多遠
三、演講定義與本質(zhì)
四、成功演講的前提
1. 充足準備
2. 經(jīng)常練習(xí)
3. 持續(xù)學(xué)習(xí)
五、高效演講者的能力養(yǎng)成路徑
1. 神
2. 形
3. 化
六、演講真經(jīng)圖
案例：《成長之路》、《喬布斯的演講》、《余世維的演講》、《陳安之》
活動：演講價值探尋、我的演講之痛、我最需要的演講場合
第二講：演講內(nèi)容設(shè)計
一、演講內(nèi)容設(shè)計三要素
1. 內(nèi)容
2. 結(jié)構(gòu)
3. 修辭
二、演講內(nèi)容策劃
1. 目標：理清演講目標
2. 關(guān)聯(lián)：聽眾聽你演講的理由
3. 要點：明確講解主題與要點
三、演講開頭設(shè)計
1. 開頭的三個作用
1. 演講萬能開頭法
3. 五種抓住聽眾注意力的方法
4. 演講開頭注意事項與練習(xí)
四、演講主體內(nèi)容設(shè)計
1. 以情動人：如何做以及應(yīng)用練習(xí)
1. 用新吸人：如何做以及應(yīng)用練習(xí)
3. 運用幽默：如何做以及應(yīng)用練習(xí)
五、講好故事：最聰明的演講技巧講故事
1. 最具殺傷力的三種故事
2. 如何設(shè)計與講好故事
3. 講故事訓(xùn)練
六、演講結(jié)尾設(shè)計
1. 演講結(jié)尾的三個作用
2. 演講萬能結(jié)尾法
3. 五種常用結(jié)尾方法
七、演講結(jié)構(gòu)設(shè)計
1. 演講結(jié)構(gòu)的重要性
2. 主體結(jié)構(gòu)6大視點
1）正反視點
2）時空視點
3）變焦視點
4）流程視點
5）并列視點
6）遞進視點
3. 演講過渡
1）發(fā)散要點型
2）總結(jié)要點型
3）引導(dǎo)提神型
4）解釋說明型
5）邏輯轉(zhuǎn)換型
八、演講修辭設(shè)計
1. 排比詞句段
2. 長短句
3. 數(shù)字
4. 比喻
5. 修飾詞匯
案例：《扁鵲》、《人力資源部經(jīng)理的演講》、《戒煙》、《日本政客》、《銷售講師》、《100元人民幣》、《育兒經(jīng)驗演講》、《YES,WE CAN》、《羋月演講》、《伊萬卡的演講》、《副總裁的演講》、《柴靜的演講》、《熊浩—家國天下》、《公交車廣告》
訓(xùn)練：目標制訂練習(xí)、聽眾需求分析練習(xí)、要點提煉練習(xí)、開場設(shè)計、萬能結(jié)尾設(shè)計、講故事訓(xùn)練、演講題目設(shè)計、演講結(jié)構(gòu)設(shè)計、銷售物品的演講訓(xùn)練
表單：《常見演講過渡語》、《金字塔模型圖》、《演講內(nèi)容策劃圖》
第三講：演講準備
一、演講場地布置
二、演講物料準備
1. 需要準備哪些物料
2. 特殊物料的準備
三、設(shè)備檢查
四、自我準備
1. 形象準備
2. 心態(tài)準備
五、主持人的選擇與溝通
六、克服緊張
1. 正確認識緊張
2. 克服緊張的六個方法及訓(xùn)練
3. 壓力與時間曲線圖
案例：《希拉里的變身》、《心錨》、《NBA明星的培訓(xùn)》、《在路上》
活動：需要做什么準備
訓(xùn)練：克服緊張情緒六個方法訓(xùn)練
表單：《演講前軟硬件盤點表》
第四講：演講呈現(xiàn)技巧
一、演講三要素
1. 形體語言
2. 語音語調(diào)
3. 說話內(nèi)容
二、眼法
1. 如何與聽眾進行眼神交流
三、聲法
1. 聲音不佳的表現(xiàn)
2. 悅耳聲音的四大原則
3. 演講對聲音的要求
4. 如何護嗓
四、手法
1. 專業(yè)化手勢的注意事項
2. 常用專業(yè)手勢訓(xùn)練
五、步法
1. 更具影響力的演講形體訓(xùn)練
2. 步法注意事項
六、說法
1. 如何讓聽眾聽得懂、記得住
2. 語言表達的3個注意事項
案例：《面向未來》、《1919》、《咖啡館的演講》、《惠普講師的發(fā)聲》
活動：非語言因素的影響
訓(xùn)練：常用專業(yè)手勢訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、站樁練習(xí)
實戰(zhàn)演練：
一、演練
現(xiàn)場設(shè)置實戰(zhàn)場景，根據(jù)學(xué)員人數(shù)設(shè)置演練形式。
二、點評
每位學(xué)員演練結(jié)束，采用多種方式進行點評：學(xué)員自評，學(xué)員交叉點評，講師總結(jié)點評，并由講師根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)給出改善建議。
注：以上內(nèi)容會根據(jù)現(xiàn)場情況略有調(diào)整。
楊素珍老師 TTT訓(xùn)練導(dǎo)師
企業(yè)崗位經(jīng)驗內(nèi)化專家
管理學(xué)碩士、高級人力資源管理師、高級企業(yè)培訓(xùn)師
中國第二屆企業(yè)微課大賽優(yōu)秀導(dǎo)師
美國Persona《說服力溝通》與《職業(yè)經(jīng)理人》授權(quán)導(dǎo)師
《結(jié)構(gòu)性思維》、《DISC性格分析》、《生涯掌控力》授權(quán)導(dǎo)師
2005年青島市級企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新及優(yōu)秀應(yīng)用成果二等獎
2006年山東省級企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新及優(yōu)秀應(yīng)用成果一等獎
《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標準教程》授權(quán)導(dǎo)師
曾任：青島納瓦國際商貿(mào)有限公司 總經(jīng)理
曾任：巴龍集團股份有限公司 人力資源部經(jīng)理
曾任：利群集團股份有限公司 集團培訓(xùn)經(jīng)理
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
楊素珍老師擁有18年企業(yè)管理及培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，了解企業(yè)深層培訓(xùn)需求，擅長企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)。在18年職業(yè)生涯中，70%的時間和經(jīng)歷與培訓(xùn)及培訓(xùn)管理有關(guān),幫助集團構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)管理體系，推進全員培訓(xùn)的開展，以提升績效為目標，將培訓(xùn)真正實現(xiàn)落地轉(zhuǎn)化，推動集團管理體系的升級。榮獲了：《企業(yè)崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目》、《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標準教程》、《四元八步--課程設(shè)計與開發(fā)》、《企業(yè)微課設(shè)計與開發(fā)》、《教練型培訓(xùn)師》、《結(jié)構(gòu)性思維》、《DISC咨詢技術(shù)》、《說服力溝通》、《職業(yè)經(jīng)理人》等多個授權(quán)課程的導(dǎo)師資質(zhì)。培養(yǎng)了1萬余名企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，深受企業(yè)與學(xué)員的喜愛。
楊老師根據(jù)實際工作總結(jié)的成果《全員參與式員工培訓(xùn)體系的建立與實施》榮獲2005年青島市第二十屆企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新及優(yōu)秀應(yīng)用成果二等獎，該成果2006年榮獲山東省第二十屆企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新及優(yōu)秀應(yīng)用成果一等獎。
2016-2019年部分授課案例：
楊素珍老師受邀中國民航管理學(xué)院講授《TTT系列課程》6期
楊素珍老師受邀青島港講授《結(jié)構(gòu)化思考與表達》28期
楊素珍老師受邀四川聯(lián)通講授《TTT系列課程》5期
楊素珍老師受邀北京移動講授《TTT系列課程》4期
楊素珍老師受邀蒙牛集團講授《TTT系列課程》4期
楊素珍老師受邀農(nóng)商發(fā)展聯(lián)盟系統(tǒng)講授《TTT系列課程》6期
楊素珍老師受邀揚子江船業(yè)集團講授《TTT-系列課程》8期
楊素珍老師受邀聯(lián)想集團講授《TTT-系列課程》4期
楊素珍老師受邀中國南方航空講授《TTT-課程設(shè)計與開發(fā)》4期
主講課程：
《崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目——內(nèi)部課程開發(fā)與授課技巧提升》
《TTT系列：有聲有色——全面授課技巧訓(xùn)練》
《TTT系列：出神入化——課程設(shè)計與開發(fā)》
《TTT系列：微力無限——微課設(shè)計與開發(fā)》
《TTT系列：高效引導(dǎo)——培訓(xùn)師引導(dǎo)技術(shù)》
《TTT系列：言行天下——高效演講技巧》
《TTT系列：全腦表達沙盤訓(xùn)練》
《TTT系列：精美PPT制作與呈現(xiàn)技巧》
《TTT系列：崗位經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》
《結(jié)構(gòu)化思考與表達》
《工作匯報與呈現(xiàn)技巧》
其它課程：
《量體裁衣——性格分析與高效溝通》《禮贏商運——實用商務(wù)禮儀》
《平衡人生——高效時間管理》《輕松前行——壓力與情緒管理》
《賦能于人——管理者學(xué)習(xí)與培訓(xùn)能力提升》
授課風(fēng)格：
● 讓培訓(xùn)做到真正落地，解決企業(yè)問題，員工得以成長，從而促進企業(yè)績效的改善，一直是楊老師開發(fā)與傳遞課程中追求的目標。
● 結(jié)合企業(yè)問題、學(xué)員需求，針對性調(diào)整課程內(nèi)容與形式，有的放矢，課程實戰(zhàn)又生動，深受企業(yè)與學(xué)員的好評。
● 授課過程循循善誘，親和力強，能有效調(diào)動學(xué)員的積極性，課堂氣氛活躍，在愉快的氛圍中傳遞態(tài)度、知識和技能。
課綱下載
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