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新媒體時(shí)代的信用卡社群營(yíng)銷(xiāo)策略,李悟內(nèi)訓(xùn)課程


培訓(xùn)講師李悟 培訓(xùn)方式講師面授; 課程時(shí)長(zhǎng)2天;
課程預(yù)約020-34071250;13378458028(可加微信)培訓(xùn)課綱 課綱下載
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:社群營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)

《新媒體時(shí)代的信用卡社群營(yíng)銷(xiāo)策略》課綱內(nèi)容:

課程背景:
未來(lái)將沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),因?yàn)槊總(gè)企業(yè)都會(huì)成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。
——馬化騰
移動(dòng)支付的普及給銀行帶來(lái)挑戰(zhàn),同時(shí)也給信用卡帶來(lái)二次發(fā)展的機(jī)遇。支付場(chǎng)景多元化、支付頻率增加。如何在當(dāng)前背景下快速獲客,面向互聯(lián)網(wǎng)人群建立先發(fā)優(yōu)勢(shì)?
如果你的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)、可替代性強(qiáng),顯而易見(jiàn)的是客戶忠誠(chéng)度難以維系,需要用客戶之間的粘度代替忠誠(chéng)度。
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)銀行來(lái)說(shuō)從渠道變成了產(chǎn)品、從產(chǎn)品升級(jí)為新的商業(yè)邏輯。本課程從品牌到產(chǎn)品、從用戶到客戶、從渠道到邏輯,全面解析信用卡業(yè)務(wù)特征與新媒體社群營(yíng)銷(xiāo)的結(jié)合。

課程收益:
● 認(rèn)識(shí)新媒體時(shí)代傳統(tǒng)品牌內(nèi)涵和外延的變化趨勢(shì);
● 了解互聯(lián)網(wǎng)人群特征、掌握社群營(yíng)銷(xiāo)邏輯;
● 掌握互聯(lián)網(wǎng)獲客方式方法;
● 掌握跨界產(chǎn)品引流策略;
● 完成一個(gè)線上推廣活動(dòng)策劃和一個(gè)地推活動(dòng)策劃(含標(biāo)題設(shè)計(jì)、隨機(jī)詞匯法使用)完成一個(gè)推廣文案策劃;

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程方式:講師講述、案例分析、分組討論、互動(dòng)答疑、模擬演練等方式。
課程對(duì)象:商業(yè)銀行信用卡中心中高層管理者

課程大綱
引入:新媒體營(yíng)銷(xiāo)做什么?
1. 新媒體營(yíng)銷(xiāo)的底層邏輯
2. 新媒體營(yíng)銷(xiāo)常見(jiàn)誤區(qū)
案例:銀行最容易走的彎路,從線下往線上引流?
3. 從新的品牌形象開(kāi)始
4. 新媒體渠道特征及營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用
教學(xué)方法:視頻、講授

第一講:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)革命
一、用戶選擇信用卡的標(biāo)準(zhǔn)變了嗎?
1. 我們并沒(méi)有做錯(cuò)什么,但我們失敗了
2. 找死還是等死
教學(xué)方法:講授
二、如果TAB做信用卡
1. TAB分析
2. 如何降維打擊
3. 平行的信用卡業(yè)務(wù)邏輯
教學(xué)方法:講授、提問(wèn)、演示
三、什么是互聯(lián)網(wǎng)思維
1. 互聯(lián)網(wǎng)思維解讀
2. 互聯(lián)網(wǎng)思維在信用卡發(fā)展中的應(yīng)用
3. 如何獲得互聯(lián)網(wǎng)思維?
4. 你了解互聯(lián)網(wǎng)嗎?
教學(xué)方法:講授、案例、練習(xí)

第二講:互聯(lián)網(wǎng)客群分析
一、互聯(lián)網(wǎng)用戶的特征
1. 使用數(shù)據(jù)繪制客戶肖像
2. 研讀用戶的心理訴求
1)用戶為什么愛(ài)吐槽?
2)用戶為什么轉(zhuǎn)發(fā)?
3)用戶誰(shuí)不想逆襲!
4)內(nèi)心的吶喊“求交往!”
教學(xué)方法:講授、講授
二、從屌絲到粉絲
1. 粉絲經(jīng)濟(jì)的能量
2. 粉絲的特征
1)喜歡你,沒(méi)道理
2)歸屬感@存在感
2)付出之后,還是付出
3. 粉絲的價(jià)值
案例:拿禮品?先剪別人家的卡!
教學(xué)方法:講授、提問(wèn)、演示

第三講:社群營(yíng)銷(xiāo)邏輯
一、社群特征
1. 什么是社群
2. 社群營(yíng)銷(xiāo)的死穴
教學(xué)方法:講授、提問(wèn)、演示、練習(xí)
二、社群營(yíng)銷(xiāo)如何獲客
1. 垂直分類(lèi)
2. 給予角色
3. 引導(dǎo)參與
4. 社交&娛樂(lè)
案例:相親群=發(fā)卡量(中信)銀行+航空公司=?(浦發(fā))0成本搞定吃貨(民生)
三、社群用戶進(jìn)化路徑
1. 如何吸引好奇的路人
2. 如何促動(dòng)體驗(yàn)的用戶
3. 如何發(fā)揮粉絲價(jià)值
4. 如何打造粘性的社群
教學(xué)方法:講授、案例、練習(xí)(挖掘客戶痛點(diǎn))
四、社群運(yùn)營(yíng)
1. 平臺(tái)選擇
2. 渠道與內(nèi)容
3. 日常運(yùn)營(yíng)與常見(jiàn)誤區(qū)
案例:章魚(yú)粉絲團(tuán)案例(6個(gè)月120w粉絲)

第四講:虛擬團(tuán)隊(duì)與組織創(chuàng)新
一、快人一步的營(yíng)銷(xiāo)決策
1. 從金字塔到去中心化
2. 去中心化的價(jià)值
教學(xué)方法:講授、提問(wèn)、演示
二、火星人社區(qū)
1. 如何建立
2. 如何運(yùn)營(yíng)
3. 如何產(chǎn)生價(jià)值
案例:中信卡中心“火星人社區(qū)”、浦發(fā)卡中心“X特攻隊(duì)”

第五講:跨界的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
一、傳統(tǒng)產(chǎn)品邏輯與互聯(lián)網(wǎng)的差別
1. 客戶導(dǎo)向與用戶導(dǎo)向
2. 用戶如何進(jìn)化為客戶
教學(xué)方法:講授、提問(wèn)、演示
二、產(chǎn)品分類(lèi)價(jià)值
1. 品牌型
2. 盈利型
3. 引流型
4. 增值型
三、跨界免費(fèi)產(chǎn)品引流
1. MVP設(shè)計(jì)邏輯
2. 從忠誠(chéng)度到粘度經(jīng)營(yíng)
3. 除了權(quán)益活動(dòng),客戶還會(huì)為什么申請(qǐng)信用卡
案例:微貼俘獲商務(wù)人士、手機(jī)消毒與發(fā)卡機(jī)會(huì)、用互聯(lián)網(wǎng)思維玩廣場(chǎng)舞
討論:手環(huán)信用卡還可以怎么玩?

第六講:O2O活動(dòng)策劃
一、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)
1. 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別
2. 如何設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容
3. 推廣渠道分析
教學(xué)方法:視頻、講授、演示
二、37城快閃案例分析
1. 眾籌眾創(chuàng)案例分析
2. 多元化的價(jià)值
3. 娛樂(lè)化與參與感
案例:中信卡中心3周獲粉30w
三、活動(dòng)策劃三板斧
1. 自黑要素設(shè)計(jì)
2. 如何讓活動(dòng)好玩
3. 人性化要素
案例:敢表白就敢送你去巴厘島美女壁咚帶來(lái)的流量
教學(xué)方法:講授、提問(wèn)、演示
四、隨機(jī)詞匯法幫你開(kāi)腦洞
1. 隨機(jī)詞匯法的作用
2. 使用規(guī)則
3. 注意事項(xiàng)
教學(xué)方法:講授、演示、練習(xí)
工具:娛樂(lè)化營(yíng)銷(xiāo)策劃流程
1)營(yíng)銷(xiāo)策劃八步法
2)活動(dòng)策劃練習(xí)
教學(xué)方法:講授、演示、練習(xí)

第七講:病毒文案設(shè)計(jì)
一、新媒體文案邏輯
1. 傳統(tǒng)邏輯為何不再好用
2. 三部學(xué)會(huì)新媒體文案邏輯
案例:如何搞定合租美女?你和你媽同時(shí)掉水里,你讓寧澤濤先救誰(shuí)(均為信用卡文案)
教學(xué)方法:講授、演示
二、文案設(shè)計(jì)
1. 主題
2. 角度
3. 前提
4. 標(biāo)題
三、病毒式內(nèi)容設(shè)計(jì)
1. 視頻
2. 圖片
3. 段子
4. 游戲
教學(xué)方法:講授、演示


● 講師介紹

李悟老師  新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃專(zhuān)家
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃師
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會(huì)理事
AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士(PMP)
美國(guó)PMI項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證會(huì)員
中國(guó)海洋大學(xué)/上海交通大學(xué)/蘭州大學(xué)/中山大學(xué)EMBA總裁班特聘講師
曾任:天虹商場(chǎng)股份有限公司丨培訓(xùn)主管
曾任:中信銀行信用卡中心丨培訓(xùn)經(jīng)理
浦發(fā)銀行信用卡中心互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新顧問(wèn)、互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)劃師、互聯(lián)網(wǎng)金融表外業(yè)務(wù)總策劃
曾擔(dān)任大世界基尼斯、艾芙蘿蒂生活體驗(yàn)館、喬克咖啡、龍珠港實(shí)業(yè)等企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型特聘顧問(wèn)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
    李老師曾任上市零售公司培訓(xùn)經(jīng)理、銀行培訓(xùn)經(jīng)理、金融機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總監(jiān)工作十一年,深諳金融業(yè)務(wù)流程和經(jīng)營(yíng)模式等,由于長(zhǎng)期研究并實(shí)踐于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維理解到位,對(duì)目前新興的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、自媒體、粉絲經(jīng)濟(jì)、眾籌眾創(chuàng)等模式了如指掌且有較多實(shí)操經(jīng)驗(yàn),在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域被譽(yù)為奇才,常出奇招、效果顯著。曾負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項(xiàng)目曾榮獲哈佛商業(yè)評(píng)論管理金獎(jiǎng)、中國(guó)人才發(fā)展創(chuàng)新獎(jiǎng)。李老師對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)金融、社群營(yíng)銷(xiāo)、新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃等方面有深入的分析研究,已成功策劃了“章魚(yú)粉絲團(tuán)”(銀行粉絲團(tuán),6個(gè)月百萬(wàn)粉絲)、37城快閃(大世界基尼斯記錄,,一個(gè)月吸粉30w)、光電火石計(jì)劃(銀行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型)、x特攻隊(duì)虛擬社區(qū)(一年產(chǎn)生超過(guò)80項(xiàng)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo))我們一起脫光吧1111光棍節(jié)活動(dòng)(營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng))等多項(xiàng)項(xiàng)目,具備了深厚的互聯(lián)網(wǎng)策劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

項(xiàng)目成果(策劃并管理):
★ 曾擔(dān)任中信銀行信用卡中心章魚(yú)粉絲團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理,任章魚(yú)卡吧大吧主、同城會(huì)總盟主,管理虛擬團(tuán)隊(duì)200余人。曾策劃并實(shí)施了“37城同城快閃”、“我們一起脫光吧——1111光棍節(jié)活動(dòng)”、“敢表白就敢送你去巴厘島”、“38腐女節(jié),我把節(jié)操獻(xiàn)給你”、“光電火石計(jì)劃”、“x特攻隊(duì)虛擬社區(qū)”等一系列互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)。
★章魚(yú)粉絲團(tuán)(銀行用戶導(dǎo)向轉(zhuǎn)型粉絲團(tuán),6個(gè)月百萬(wàn)粉絲)
章魚(yú)粉絲團(tuán)是以獲客為目的、以O(shè)2O為形式的粉絲經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。旗下的線上平臺(tái)”章魚(yú)卡吧”建立7個(gè)月已超過(guò)100萬(wàn)關(guān)注量,帖子130多萬(wàn),成為了重量級(jí)的粉絲經(jīng)營(yíng)平臺(tái)。同時(shí),基于該平臺(tái)的媒體屬性,現(xiàn)以聯(lián)結(jié)數(shù)百家商戶,并在42個(gè)城市形成了同城會(huì),負(fù)責(zé)線下體驗(yàn)活動(dòng)的組織。章魚(yú)粉絲團(tuán)在2014年3月14日與百度簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,標(biāo)志著金融行業(yè)正式涉足粉絲經(jīng)濟(jì)。相關(guān)虛擬卡、海淘、邊看邊購(gòu)、同城會(huì)等衍生產(chǎn)品繁多,在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域頗受好評(píng),堪稱(chēng)標(biāo)桿。
★ 37城快閃(大世界基尼斯記錄,一個(gè)月吸粉30w)
2013年7月,中信銀行提出以互聯(lián)網(wǎng)思維為企業(yè)的公眾服務(wù)號(hào)策劃創(chuàng)新性的營(yíng)銷(xiāo)推廣方案。在眾多方案中,李老師提出的“37城快閃”脫穎而出,成為了一個(gè)企業(yè)眾籌的創(chuàng)新項(xiàng)目。項(xiàng)目參與人數(shù)超過(guò)3000人(主要為員工及員工家屬),37個(gè)城市同時(shí)舉行的快閃活動(dòng)不僅創(chuàng)造了大世界基尼斯記錄,也引起了媒體的競(jìng)相報(bào)道。活動(dòng)視頻總點(diǎn)擊量220多萬(wàn),整體廣告價(jià)值超200萬(wàn)元。該項(xiàng)目在企業(yè)公眾服務(wù)號(hào)其他營(yíng)銷(xiāo)增量的基礎(chǔ)上,僅三周時(shí)間獲得了額外的30萬(wàn)粉絲增量。成為了企業(yè)公眾服務(wù)號(hào)推廣期間投資收益率最高的方案。
★ X特攻隊(duì)(浦發(fā)信用卡創(chuàng)新機(jī)制,創(chuàng)新項(xiàng)目上線效率提高10倍,一年產(chǎn)生超過(guò)80項(xiàng)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo))
2014年9月,李悟老師作為浦發(fā)信用卡互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新首席顧問(wèn)主導(dǎo)了X特攻隊(duì)創(chuàng)意達(dá)人虛擬社區(qū)項(xiàng)目,從2000多位員工中甄選出了108位了解互聯(lián)網(wǎng),有創(chuàng)新意愿并且熟悉業(yè)務(wù)的員工。利用獨(dú)特的機(jī)制,使創(chuàng)意更容易落地為創(chuàng)新項(xiàng)目。該虛擬團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)出了浦發(fā)合伙人、浦大喜奔系列、港囧合作計(jì)劃、南海夢(mèng)卡等一系列在業(yè)內(nèi)有影響力有口碑有實(shí)效的創(chuàng)新項(xiàng)目。

主講課程:
《互聯(lián)網(wǎng)金融戰(zhàn)爭(zhēng)》
《互聯(lián)網(wǎng)思維與趨勢(shì)》
《銀行網(wǎng)點(diǎn)社群營(yíng)銷(xiāo)之路》
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的銀行微信營(yíng)銷(xiāo)》
《新媒體時(shí)代的信用卡營(yíng)銷(xiāo)策略》
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃與文案設(shè)計(jì)》
《實(shí)戰(zhàn)新媒體——如何從粉絲經(jīng)濟(jì)到社群營(yíng)銷(xiāo)》
《傳統(tǒng)@未來(lái)——互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路》(中歐創(chuàng)業(yè)營(yíng)與李善友同臺(tái)演講版權(quán)課程)
授課風(fēng)格:
● 懂銀行的不如我懂互聯(lián)網(wǎng),懂互聯(lián)網(wǎng)的不如我懂銀行,既懂銀行又懂互聯(lián)網(wǎng)的不如我懂講課。
● 所有討論案例都是自己在企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例,接近客戶需求,能深度挖掘案例內(nèi)涵。
● 案例豐富、見(jiàn)解獨(dú)到、深入淺出、能夠全方位、多角度、啟發(fā)性授課。
● 對(duì)實(shí)操性技巧的歸納整合,讓學(xué)員馬上能夠?qū)W以致用,改變局面,達(dá)成目標(biāo)!


培訓(xùn)課綱 課綱下載
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課程名稱(chēng): 《新媒體時(shí)代的信用卡社群營(yíng)銷(xiāo)策略》 課程類(lèi)型: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
公司名稱(chēng): * (開(kāi)票抬頭) 所在行業(yè):
培訓(xùn)日期: * 培訓(xùn)地點(diǎn): * 參加人數(shù):
聯(lián) 系 人: * 手機(jī)/固話: * QQ/微信:
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