課程背景 ：
現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭，盡管我們擁有數(shù)量可觀的物力資源、財力資源或政策優(yōu)勢，但離形成具有自己品牌核心競爭優(yōu)勢還有一段差距。雖然企業(yè)裝修高檔、廣告宣傳費用不低、員 工工資水平居行業(yè)前端，但我們管理層仍然會有以下痛點：
當客戶到企業(yè)內(nèi)部訪問時，員工即使迎面走來，卻木然以對……員工代表企業(yè)形象去談判、拜訪客戶時，衣著隨便、談吐隨意……崗位應具備的服務意識，卻從來不會站在對方角度去思考……商務宴請時，餐桌的失禮行為，影響著企業(yè)的形象……員工不主動，企業(yè)很被動，管理層大會小會都在強調(diào)主動心態(tài)，卻總也沒效果……
這就是：員工不職業(yè)化，沒有服務意識！
對于企業(yè)全員來說，什么是職業(yè)化？職業(yè)化就是通過尊重別人，從而贏得尊重，降低信任成本。職業(yè)化，是商業(yè)世界的教養(yǎng)，來自對外的分寸感和對內(nèi)的克制力。
我們都知道，強化培訓可以增強企業(yè)核心競爭力。什么樣的培訓，可以實現(xiàn)企業(yè)真實的需求、解決企業(yè)真正的痛點？由理論變成實戰(zhàn)，最后形成大家的行為習慣？首先，培訓前要進行調(diào)研，了解企業(yè)目前的現(xiàn)狀。其次，結(jié)合企業(yè)的痛點，做針對性的課程及案例開發(fā)。最后，理論+體驗式的培訓形式，讓員工從內(nèi)心接受主動積極的服務意識，輔助行為標準，再用主動文化的課堂作業(yè)及持續(xù)一個月的課堂作業(yè)跟進，最后再以成果匯報+獎勵的形式，才最終變成員工的行為習慣，解決我們的痛點。
課程收益：
● 強化理念：重點強調(diào)落地、實用的培訓技術，讓學員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學習，并最終能夠?qū)W以致用
● 提升技能：重點突出實戰(zhàn)體驗、演練，在實際的操作中掌握培訓技能，融合案例教學法、情景教學法、角色扮演法等當今培訓界最有效的訓練方法
● 調(diào)整心態(tài)：掌握成人學習特點，然后掌握針對性的優(yōu)質(zhì)服務培訓專業(yè)技能，并在課堂中不斷強化演練
課程時間：3天，6小時/天
課程對象：企業(yè)中層行政管理人員
課程方式：視頻案例+情景式體驗互動+實戰(zhàn)演練+風趣幽默+國學文化代入
課程大綱
第一講：職業(yè)化精神——禮由心生
破冰游戲分組
一、職業(yè)化行為是什么
1. 站在對方角度思考
2. 修身
二、禮由心生儀為外現(xiàn)——禮儀與自已的關系
三、精神乞丐論
四、服務與禮儀的關系
五、禮儀五核心
六、職業(yè)化禮儀增值人生
1. 為你的五年、十年以后增值——禮儀增值論
真實案例呈現(xiàn)
七、服務業(yè)的競爭現(xiàn)狀呈現(xiàn)分析
八、個人形象與企業(yè)形象的99=0服務理論
本節(jié)結(jié)束，團隊PK
第二講：打造職業(yè)化形象
一、可怕的“三秒鐘”印象——首因效應7年影響力
互動：第一印象——客戶眼中的你
二、職業(yè)儀容標準
1. 女士常備化妝品如何選購
2. 女士發(fā)型的5. 7CM的秘密
3. 不同眉型氣質(zhì)大不同
4. 基礎妝容三件套——畫出臉部精氣神
5. 男士儀容標準
現(xiàn)場體驗：妝前妝后大不同
6. 體味管理
7. 手部禮儀
三、職場著裝四等級
故事案例：IBM與微軟比爾蓋茨的故事
1. 權威型職場
2. 專業(yè)型職場
3. 傳統(tǒng)型職場
4. 創(chuàng)意型職場
四、職場穿衣口訣——穿的對比穿得美重要
故事案例：雅虎的CEO梅耳爾
1. 6種堅決不能穿的衣服
2. 衣著合身
3. 出門前“衣檢”的習慣
4. 優(yōu)化衣柜，內(nèi)部控制
5. 穿得好，升得快
五、職場男、女士必備基礎款
1. 職場女士裙、褲裝搭配原則
2. 色彩與風格
六、職場男、女士配飾超級單品
七、如何穿得對顯得貴還少花錢
1. 如何選包
2. 高品質(zhì)單品
3. 減少裝飾，降低出錯幾率
4. 顏色低調(diào)，質(zhì)地優(yōu)良
5. 個人氣質(zhì)和姿態(tài)加分
八、不同場合的穿衣之道
1. 去熟悉的客戶公司拜訪如何穿
2. 挑戰(zhàn)性的場合如何穿
3. 團隊領導，今天部門開會如何穿
九、認識非語言溝通的重要性——不說話也能讓你擁有好感的身體語言
1. 中國傳統(tǒng)文化之劍指
互動體驗：無聲的尊重語言
2. 遞接物品禮儀
3. 引導手勢禮儀規(guī)范
案例分析：小手勢，大影響，某上市公司籌備時的真實案例
4. 其它常用手勢禮儀規(guī)范
互動體驗：小細節(jié)大尊重
十、三米之外的“陽光”——微笑的力量
1. 從風水學解讀微笑
2. 用傳統(tǒng)文化闡述微笑
3. 與物為春的秘密
圖片欣賞：表情與視覺
十一、個人形象與自我品牌的定位
1. 看“他/她”知自己
2. 朋友圈形象打造
互動：個人社交媒體形象定位
本節(jié)結(jié)束，團隊PK
第三講：職業(yè)化商務交往
一、拜訪禮儀
1. 拜訪要素
2. 同頻拜訪秘碼
二、接待禮儀
1. 高規(guī)格接待
2. 低規(guī)格接待
3. 禮儀的距離
4. 引領禮儀
5. 接待參觀禮儀
三、時間禮儀
1. 理解并尊重別人的時間顆粒度
2. 時間觀念來自意識
案例分析：首富的時間顆粒度
四、問候與稱呼禮儀
故事案例分享：因稱呼而引發(fā)的投訴
五、握手禮儀——職場握手那些事，你知道的未必是正確的
故事案例分享：常見的職場男女握手誤解
六、商務場合--介紹禮儀
七、名片禮儀——讓客戶高看你的名片記錄卡
八、贏得好感潤滑劑——贊美禮儀
贊美現(xiàn)場互動PK加講師點評
九、茶水禮儀
十、乘坐電梯禮儀
十一、位次禮儀
1. 會議位次
2. 乘車位次
3. 辦公室接待位次
十二、合影禮儀
1. 中外合影禮儀
2. 合影中的儀態(tài)禮儀
3. 合影后禮儀
十三、誠信禮儀
1. 遵守承諾——不過分承諾
十四、尊重禮儀
1. 人際交往白金法則
2. 上下級相處禮儀
十五、內(nèi)部職業(yè)化——辦公室情商
1. 認知情商
互動：情商高手自測
2. 同理心——提高情商訓練
3. 情感帳戶——提高情商訓練
案例：最好的情感賬戶關系與最壞的情感賬戶關系
本節(jié)結(jié)束，團隊PK
第四講：商務宴請禮儀
一、商務宴請規(guī)則
1. 宴請形式與參與人員
2. 約請時間：約、請、提溜
二、中餐禮儀
1. 位次禮儀
2. 點菜禮儀——你會點菜嗎
互動：不同客戶類型的不同點菜技巧實戰(zhàn)
3. 餐具禮儀
4. 致辭禮儀
5. 敬酒、勸酒、拒酒禮儀
6. 如何調(diào)節(jié)氣氛
7. 送賓禮儀
8. 餐桌社交那些事——最容易出錯的餐桌習慣
視頻案例：VIP客戶的接待體驗
三、西餐禮儀
1. 西餐文化發(fā)展與主流國家的餐飲分類
2. 座次禮儀
3. 點餐禮儀
4. 酒水禮儀
5. 西餐禁忌
6. 常見的西餐宴請“犯規(guī)”案例
四、商務饋贈禮儀
1. 饋贈禮品選擇
2. 商務饋贈禁忌
情境體驗：餐桌禮儀實戰(zhàn)
本節(jié)結(jié)束，團隊PK
第五講：職業(yè)化溝通
一、以人為本的溝通密碼
1. 遇到不同的觀點，學會說“有趣”
二、客戶心理冰山圖
三、溝通法則——用嘴不如用心
視頻案例：有眼色的小惠
四、面對高端客戶，如何說話會更受歡迎
五、會傾聽才能贏得溝通
1. 增加客戶表達欲望的傾聽要領
2. 傾聽時增加好感的身體語言
3. 傾聽后贏得客戶好感的必殺技
案例分享：用心贏心
六、溝通現(xiàn)場的位置心理
七、溝通中的逐步推進法
八、何時運用“恐慌心理”說服法
九、溝通中的“頂峰法”與“低谷法”情景應用
十、溝通中的同理心應用
1. 同理心的重要性
案例分享：古巴導彈危機
視頻案例：我懂你，所以我能幫助你解決問題
2. 溝通中的同理心應用
現(xiàn)場體驗：有效共情
十一、溝通方式與溝通工具的變化
十二、如何構(gòu)造畫面感的語言
1. 認識畫面感的語言特色及影響力
2. 具體到細節(jié)
3. 善于用類比
4. 點睛用排比
本節(jié)結(jié)束，團隊PK
第六講：思維清晰表達有力——結(jié)構(gòu)化表達提升職業(yè)化表達
一、電梯測驗
二、大腦記憶的秘密
1. 大腦的邏輯記憶需求
2. 尋找大腦需求邏輯規(guī)則
邏輯記憶游戲訓練
三、邏輯表達在工作中的應用
四、學會自上而下的思考
邏輯思考與表達實戰(zhàn)PK
第七講：員工不主動、企業(yè)很被動——構(gòu)建員工主動行為的職業(yè)化心智模式
一、企業(yè)員工常存在6大不主動問題
二、企業(yè)員工缺乏的2大素養(yǎng)
三、主動作為與企業(yè)文化的關系
四、構(gòu)建員工主動人生四核心
五、如何變得不可替代
六、解決企業(yè)痛點1：從專業(yè)主義到價值的傳遞者
1. 專家畫像
2. 從專業(yè)主義到崗位使命的過程
故事案例：技術官僚晉升之痛
七、解決企業(yè)痛點2：跨部門協(xié)作與部門承諾
1. 成功的演出沒有觀眾
故事案例：翻越雪山的故事
八、從主動心態(tài)到主動文化的建立
1. 什么是主動文化定義、特點與宗旨
故事案例：時代背景下IKEA競爭力
2. 主動文化的亮點
3. 主動文化與每個人的關系
4. 主動文化四大要素
5. 主動文化執(zhí)行邏輯
6. 主動文化能解決企業(yè)的哪些問題
7. 主動文化三個轉(zhuǎn)變
九、影響主動文化執(zhí)行的2天因素
十、改變影響主動文化的5大陋習
十一、團隊執(zhí)行的4大障礙
十二、主動文化實戰(zhàn)：游戲PK+共建戰(zhàn)隊任務
1. 組建導師戰(zhàn)隊
2. 建立戰(zhàn)隊目標
3. 建立戰(zhàn)隊任務卡
4. 建立成長卡
十三、主動文化執(zhí)行力實戰(zhàn)
實戰(zhàn)：導師戰(zhàn)隊目標制定
實戰(zhàn)：目標承諾書與公眾承諾
實戰(zhàn)：發(fā)放導師聘書
案例分享：“雛鷹千里黃河行的執(zhí)行力啟示“
本節(jié)結(jié)束，團隊PK
第八講：我是一切的根源
一、提升職場競爭力
1. 職場學習篇
互動：繪制“樹”形學習圖
2. 復盤總結(jié)
3. 個人知識管理
4. 721學習法則
目標跟進：行動計劃“樹”
二、情緒管理篇
1. 管理負面情緒
2. 創(chuàng)造積極情緒
三、珍惜情感帳戶——贏得好人緣
四、那些你或許沒想到的生活中處處體現(xiàn)修養(yǎng)的禮儀細節(jié)
五、真理瞬間理論——課程結(jié)束
六、分組PK戰(zhàn)果揭幕
柳娟老師 高級商務禮儀專家
10年營銷、管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
8年企業(yè)實戰(zhàn)禮儀培訓
國家認證高級禮儀培訓師
曾任：ITAT集團｜區(qū)域運營總監(jiān)
曾任：聯(lián)想集團（世界500強）｜分銷商運營總監(jiān)
老師擁有10年大型企業(yè)運營管理經(jīng)驗，后專研于服務禮儀、服務營銷及高情商溝通、情緒壓力的研究與實踐培訓輔導，在聯(lián)想集團、ITAT集團等任職期間，負責的直營部門人員流動率連續(xù)3年低于行業(yè)平均值。轉(zhuǎn)型專業(yè)講師后，以非常落地的培訓風格，引來學員的諸多好評。針對銀行、移動、政府、地產(chǎn)、企業(yè)、學校、汽車4S店等行業(yè)近8年的培訓經(jīng)驗，從小班最少20人，最多500人的學員培訓，共授課學員20000余人，課程600多天，課程好評反饋高達98%，被譽為“實戰(zhàn)派企業(yè)培訓導師”。
部分成功案例：
※ 曾為中國人壽、中國平安、中鐵一局、國家電網(wǎng)等企業(yè)定制實戰(zhàn)禮儀課程，課程滿意度95分以上；
※曾為吉林國家電網(wǎng)系統(tǒng)培訓《職場商務禮儀與實戰(zhàn)溝通》，連續(xù)返聘4期；
※曾為鄭州社保局系統(tǒng)培訓《政務禮儀》，以實戰(zhàn)案例打動客戶，連續(xù)被返聘9期；
※曾為某省煙草公司開展《高效團隊 贏在溝通》課程培訓，連續(xù)返聘8期；
※曾為中國人壽開展《卓越經(jīng)理人職業(yè)形象禮儀》和定制的《卓越經(jīng)理人職業(yè)形象與氣質(zhì)修煉》課程，返聘2期；
※曾為上海凱泉集團開展《高效團隊接待禮儀》課程，返聘2期；
※曾為南鋼集團開展《企業(yè)實戰(zhàn)商務禮儀》課程，連續(xù)3年返聘；
※曾為英科醫(yī)藥開展《國際禮儀》課程，返聘2期；
※曾為哈爾濱銀行開展《銀行高端商務禮儀》課程，已返聘2期；持續(xù)返聘中……
※曾為河南農(nóng)發(fā)行開展《銀行高端商務禮儀》課程，已返聘2期；持續(xù)返聘中……
※曾為浙江農(nóng)商行系統(tǒng)開展《銀行服務禮儀升級》課程，已返聘3期；持續(xù)返聘中……
※曾為葛洲壩集團開展《國際禮儀》、《企業(yè)實戰(zhàn)商務禮儀》課程，已返聘3期，持續(xù)返聘中……
※曾為伊利集團開展《國際禮儀與管理者藝術素養(yǎng)》課程，已返聘11期，持續(xù)返聘中……
※曾為河南國家電網(wǎng)系統(tǒng)培訓《深度競爭下的卓越服務能力提升》，已返聘19期，持續(xù)返聘中……
主講課程：
《從優(yōu)秀到卓越——銀行服務能力提升》
《職業(yè)形象與商務禮儀》
《深度競爭下的卓越服務能力提升》
《公務員政務形象禮儀》
《窗口服務溝通禮儀》
《地產(chǎn)精英服務禮儀》
《企業(yè)高端實戰(zhàn)商務禮儀》
《國際商務禮儀》
《高端會務接待禮儀》
《教師禮儀》
《服務禮儀》
《禮由心生贏在團隊——打造高素質(zhì)團隊》
《打造行業(yè)領袖服務標準實戰(zhàn)訓練營》
《提升服務溫度 提高市場競爭力》
《以使命傳遞價值 用服務促進營銷》
授課風格：
★ 課程實戰(zhàn)性強，有完整、豐富的理論修養(yǎng)與靈活專業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗；
★ 針對培訓人員的工作實際情況，采用案例分析，現(xiàn)場互動、情境體驗的模式授課；
★ 同時結(jié)合大量實踐案例，實用性極強，從而達到最佳的授課效果，深得受訓企事業(yè)單位與學員的青睞！
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