課程背景：
“弱肉強(qiáng)食，適者生存”是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的鐵律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界企業(yè)500強(qiáng)的平均壽命是36.7年，而中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的平均壽命只有2.9年。今天表面強(qiáng)大的企業(yè)明年卻不知鹿死誰(shuí)手！
主講老師有感于近代以來(lái)，小國(guó)崛起為強(qiáng)國(guó)，以中國(guó)為代表的所謂大國(guó)卻成為弱國(guó)，任憑小國(guó)欺負(fù)和瓜分；有感于戰(zhàn)后日本企業(yè)的迅速崛起，而中國(guó)國(guó)有企業(yè)逐漸消亡，民營(yíng)企業(yè)數(shù)量眾多而相對(duì)較弱；有感于像狗一樣大的狼卻能夠捕牛吃馬，掠食群羊，因此，將狼性與企業(yè)、民族的命運(yùn)對(duì)比起來(lái)進(jìn)行研究，提出“打造狼性中國(guó)”的“造狼運(yùn)動(dòng)”。
企業(yè)當(dāng)前面臨的四匹惡狼：
● 原材料、勞動(dòng)力成本不斷增高，成品價(jià)格下滑，企業(yè)的利潤(rùn)空間縮小
● 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更強(qiáng)，常常后來(lái)居上、更快、更猛，更具殺傷力
● 競(jìng)爭(zhēng)更激烈，速度、實(shí)力、成本、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)、戰(zhàn)略、品牌的綜合競(jìng)爭(zhēng)日益激烈
● 自我滿足，自以為是、缺乏危機(jī)意識(shí)，是藏在心中，殺向自我的隱性惡狼
課程收益：
● 迅速改變死水一潭的企業(yè)氛圍，使人人爭(zhēng)先恐后，努力工作
● 迅速改變執(zhí)行不動(dòng)、執(zhí)行不到位的執(zhí)行狀況，老板指到哪里，下屬就能打到哪里，老板要求到什么地步，他們就能做到什么地步
● 迅速改變?nèi)瞬湃狈Α⑷瞬畔麡O的被動(dòng)局面，讓人才來(lái)歸，人才樂為我用，人才死心塌地、盡心盡力地為我服務(wù)
課程特色：
● 打造一支攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的狼性團(tuán)隊(duì)
● 永葆企業(yè)活力，使各部門、所有干部員工生龍活虎地去奮斗
● 有效地提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效，獲得質(zhì)量、成本、機(jī)制的持續(xù)改善
● 上下一心、群策群力、全員一致向困難進(jìn)攻，向任務(wù)進(jìn)攻
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、參與企業(yè)決策的職能經(jīng)理、急需扭轉(zhuǎn)觀念、提升效率的中層干部
課程方式：課程講解+案例分析+情景互動(dòng)+專題研討+問題解答+視頻播放+練習(xí)提升
課程大綱
第一講：狼道價(jià)值觀
一、狼道管理核心價(jià)值觀
1. 危機(jī)意識(shí)——不能成為狼就要滅亡，成為狼還要永遠(yuǎn)保持危機(jī)意識(shí)
2. 愛員工就是將員工培養(yǎng)成為狼，愛企業(yè)也是將企業(yè)打造成狼或幫助企業(yè)成為狼
二、管理以“道”不以“智”
1. 吾道成，則無(wú)為而治，吾道不成，則為而不治
2. 小勝靠“智”，大勝靠“道”
三、狼道三大特征
1. 敏銳的嗅覺
2. 不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神
3. 群體奮斗的意識(shí)。
四、狼道規(guī)律
1. 狼性文化之“野”
2. 狼性文化之“殘”
3. 狼性文化之“貪”
4. 狼性文化之“暴”
五、狼道信仰
1. 發(fā)揚(yáng)“狼貪精神”對(duì)工作和事業(yè)孜孜不倦地追求
2. 發(fā)揚(yáng)“狼殘精神”對(duì)事業(yè)中的困難，毫不留情地攻克之
3. 發(fā)揚(yáng)“狼野精神”突發(fā)野勁，在事業(yè)的道路上奮力拼搏
4. 發(fā)揚(yáng)“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中，對(duì)一切難關(guān)不仁慈手軟，努力攻克
5. 發(fā)揚(yáng)“狼性目標(biāo)精神”在事業(yè)確定目標(biāo)后，鍥而不舍，不達(dá)目的決不罷休
6. 發(fā)揚(yáng)“狼紀(jì)精神”加強(qiáng)組織紀(jì)律性，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)
7. 發(fā)揚(yáng)“狼智精神”那智慧策略充分運(yùn)用到事業(yè)上，而不是用在歪門邪道上
8. 發(fā)揚(yáng)“狼性自我獻(xiàn)身精神”對(duì)困難要勇于克服，對(duì)事業(yè)要無(wú)私奉獻(xiàn)
9. 發(fā)揚(yáng)“狼性團(tuán)隊(duì)精神”互助合作，配合協(xié)調(diào)，縱橫團(tuán)結(jié)一致，去奪取事業(yè)的勝利
10. 發(fā)揚(yáng)“狼銳精神”極度敏銳，獵物絲毫的氣味能敏感察覺，并迅速作出反應(yīng)
六、狼性加狼道，企業(yè)無(wú)往而不勝
第二講：狼性思維模式
一、狼性邏輯——肥肉是屬于強(qiáng)者的
二、狼性管理新思維——管理下屬一定有辦法
1. 不要把成功的希望寄托在下屬的優(yōu)秀和覺悟上，而是使用辦法和手段迫使下屬必須優(yōu)秀
2. 下屬執(zhí)行力新思維——從決策者開始，“我”是問題的開始
1）不要再埋怨下屬素質(zhì)低，執(zhí)行不到位，是因?yàn)槟愎芾聿坏轿?br />
三、競(jìng)爭(zhēng)力思維
1. 精品創(chuàng)造成功
2. 速度比規(guī)模更具競(jìng)爭(zhēng)力
3. 狼性資源觀——你所能使用和整合的資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你所擁有的資源
4. 堅(jiān)決吃肉，決不吃草
四、團(tuán)隊(duì)思維——沒有團(tuán)隊(duì)精神的人要淘汰出局
第三講：狼道管理系統(tǒng)
一、狼道管理目標(biāo)
1. 企業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造精品，而且只要精品
2. 打造攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的狼性團(tuán)隊(duì)
3. 建立不依賴于任何事件的企業(yè)發(fā)展體系——不管發(fā)生了什么事，企業(yè)都會(huì)繼續(xù)發(fā)展
二、狼道六大管理系統(tǒng)
1. 人才儲(chǔ)備系統(tǒng)
1）人才儲(chǔ)備是狼道管理的前提條件
a聚人
b育人
c留人
2. 內(nèi)部市場(chǎng)系統(tǒng)
1）上道工序是下道工序的供應(yīng)商
3. 制度監(jiān)控系統(tǒng)
1）制度管理人
2）機(jī)制激發(fā)人
討論：將制度執(zhí)行到底，如何出臺(tái)制度，如何保證制度執(zhí)行到位？
4. 績(jī)效管理系統(tǒng)
績(jī)效考核的目的不僅是按照個(gè)人貢獻(xiàn)確定個(gè)人收入，更是幫助個(gè)人找出差距，彌補(bǔ)差距，達(dá)到工作改進(jìn)的目的。末位淘汰制：“今天你下崗了，不是因?yàn)楣ぷ髯龅牟缓�，而是別人做的比您更好�！�
5. 目標(biāo)管理系統(tǒng)
1）每個(gè)人都在向目標(biāo)前進(jìn)，每個(gè)人機(jī)會(huì)均等，追不上羊就餓死你
2）讓弱者也能吃上飯，甚至弱者也能像強(qiáng)者吃得一樣好，那么就沒有人愿意做強(qiáng)者了
3）給那些不思進(jìn)取、始終做不好工作也不愿意好好工作的人推上懸崖，要么做好，要么走人
6. OEC管理系統(tǒng)
1）日事日畢
2）日清日高
第四講：打造狼性管理者
一、狼性管理者的六個(gè)特征
1. 黑白分明
2. 沒有借口
3. 百分百執(zhí)行
4. 敬畏客戶
5. 行動(dòng)就是硬道理
6. 團(tuán)隊(duì)第一
二、激活管理者狼性的六顆種子
1. 狼性“野心”種子
2. 狼性“解釋”種子
3. 狼性“責(zé)任”種子
4. 狼性“辦法”種子
5. 狼性“督查”種子
6. 狼性“改進(jìn)”種子
三、如何去激活每一個(gè)管理者
1. 用對(duì)人——人在正確的位置上才能激活這個(gè)位置
2. 授權(quán)給管理者
四、狼性管理者的強(qiáng)勢(shì)原則
1. 絕不妥協(xié)原則
2. 絕不放棄原則
3. 迎難而上原則
4. 決不等靠原則
5. 言出必行原則
韓鵬老師 中層管理實(shí)戰(zhàn)專家
10多年企業(yè)高層經(jīng)驗(yàn)/咨詢管理經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)萬(wàn)里行首席講師
企業(yè)總裁智囊團(tuán)首席顧問
山東大學(xué)、浙江大學(xué)客座講師
長(zhǎng)三角咨詢研究院評(píng)審小組副組長(zhǎng)
上百家企業(yè)資深顧問
曾任：青島雙星集團(tuán)管理部營(yíng)銷經(jīng)理
曾任：北京某大型教育集團(tuán)副總裁
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)管理再造、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、企業(yè)營(yíng)銷設(shè)計(jì)、企業(yè)組織運(yùn)營(yíng)、職業(yè)素養(yǎng)、人際溝通……
韓鵬老師獲得以下職稱：
▲中國(guó)人力資源人才信息管理中心（電力工程管理師（高級(jí)））
▲中國(guó)人力資源人才信息管理中心（電力營(yíng)銷管理師（高級(jí)））
▲中國(guó)人力資源人才信息管理中心（金融培訓(xùn)師（高級(jí)））
▲人力資源教育培訓(xùn)職業(yè)能力中心（研學(xué)實(shí)踐教育導(dǎo)師（高級(jí)））
▲人力資源教育培訓(xùn)職業(yè)能力中心（企業(yè)管理師（高級(jí)））
▲中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心（企業(yè)培訓(xùn)師（高級(jí)））
10多年的企業(yè)管理咨詢和企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)不僅讓老師涉足全國(guó)多個(gè)大中小城市，也曾先后為盾安集團(tuán)、蘇寧集團(tuán)、申通快遞、泰山特曲、伊力特、蒙牛集團(tuán)、雪花啤酒、華德利控股集團(tuán)等數(shù)十家企業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的管理改造和系統(tǒng)升級(jí)，更是被天能集團(tuán)、華德利控股集團(tuán)、中盛商業(yè)管理集團(tuán)、天天快遞、申通快遞、魯能集團(tuán)等數(shù)十家客戶多次邀請(qǐng)進(jìn)駐企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)提升，團(tuán)隊(duì)打造，管理提升、深度輔導(dǎo)。
項(xiàng)目咨詢案例：
華德利控股集團(tuán) 2016年4月-11月
針對(duì)公司的組織架構(gòu)、流程梳理、崗位分析、績(jī)效考核等，韓老師進(jìn)行了內(nèi)部的管理改造，通過8個(gè)月的輔導(dǎo)，公司的組織更加清晰、流程更加順暢、職責(zé)權(quán)利更加明確，員工工作的積極性大幅度提高，公司銷售額從12億提升到19億。集團(tuán)老總非常滿意，更是邀請(qǐng)老師為集團(tuán)旗下的各個(gè)事業(yè)部進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)。
華峰包裝 2018年5月-10月
通過內(nèi)部梳理、外部調(diào)研分析，韓老師進(jìn)行了營(yíng)銷的咨詢輔導(dǎo)，針對(duì)內(nèi)部的管理分析梳理，營(yíng)銷的市場(chǎng)分析、客戶結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品梳理、團(tuán)隊(duì)梳理逐個(gè)客戶分析，老師精準(zhǔn)分析，最終從原來(lái)的1300家客戶壓縮到370家客戶，實(shí)現(xiàn)了銷售額從1.3億提升到了1.8億，陳總多次邀請(qǐng)韓老師為其企業(yè)做管理和營(yíng)銷的常年顧問。
仁生觀食品公司 2017年3月-10月
一個(gè)新成立的品牌，通過韓老師8個(gè)月的輔導(dǎo)，從原來(lái)的3人到后來(lái)的70余人，不僅人數(shù)上的增加，老師通過公司的戰(zhàn)略定位、組織梳理、管理流程、人力資源流程等，拿出來(lái)了團(tuán)隊(duì)的建設(shè)辦法和管理準(zhǔn)側(cè)以及營(yíng)銷的具體思路，當(dāng)年完成銷售額8000余萬(wàn)元，企業(yè)周總多次邀請(qǐng)韓老師走進(jìn)企業(yè)為企業(yè)的管理干部和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
奧鵬工貿(mào) 2015年-至今
國(guó)內(nèi)第一梯業(yè)品牌，連續(xù)四年邀請(qǐng)韓老師為企業(yè)年會(huì)進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過韓老師的會(huì)議設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃、經(jīng)銷商培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)銷講促進(jìn)等，連續(xù)四年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)訂貨火爆，每年現(xiàn)場(chǎng)的訂貨都在千萬(wàn)以上，2018年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)完成了2000余萬(wàn)元的成交額。
部分返聘案例：
曾為浙江華德利控股集團(tuán)公司進(jìn)行《打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》課程培訓(xùn)，返聘23次；
曾為中盛商業(yè)管理集團(tuán)公司進(jìn)行《打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》課程培訓(xùn)，返聘19次；
曾為天天快遞公司培訓(xùn)《提升客服管理技能和服務(wù)質(zhì)量》課程培訓(xùn)，返聘35次；
曾為藍(lán)達(dá)工藝制品有限公司《打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》課程培訓(xùn)，返聘15次；
曾為高密瑞進(jìn)建材有限公司《你為誰(shuí)而工作》課程培訓(xùn)，返聘10次；
曾為浙江大學(xué)總裁班《企業(yè)管理鐵三角》課程培訓(xùn)，返聘5次；
曾為盾安集團(tuán)《打造中層管理新思路》課程培訓(xùn)，返聘11次；
曾為德通科技《打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》課程培訓(xùn)，返聘22次；
曾為杭刃工具進(jìn)行《主管內(nèi)功修煉》課程培訓(xùn)，返聘8次；
曾為湖北國(guó)家電網(wǎng)（武漢、孝感、咸寧、荊州、隨州）進(jìn)行《中高層干部職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力提升培訓(xùn)》課程培訓(xùn)，返聘8次；
曾為山西美年大健康《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》課程培訓(xùn)，返聘3次；
曾為中國(guó)人壽、中國(guó)平安、太平洋等保險(xiǎn)公司《職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)》課程培訓(xùn)，返聘8次；
曾為農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)商銀行、招商銀行等培訓(xùn)《職業(yè)化訓(xùn)練與執(zhí)行力》課程培訓(xùn)，返聘11次；
曾為中鐵十七局，中建八局，中鐵十四局等培訓(xùn)《管理者綜合能力提升》課程培訓(xùn)，返聘7次；
主講課程：
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
《狼性管理打造與修煉》
《高效跨部門溝通與協(xié)作》
《9095后新生代員工管理》
《管理者全面管理技能提升》
《中高層干部職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力提升培訓(xùn)》
授課風(fēng)格：韓老師授課富有幽默感、互動(dòng)性很強(qiáng)，并且課程具有可操作性，案例剖析、技巧模擬、針對(duì)性強(qiáng)，深受學(xué)員的歡迎！
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