課程背景：
隨著中國經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的發(fā)展，中國企業(yè)正在由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人們越來越認(rèn)識到高效研發(fā)體系的重要性和迫切性。但是，怎樣的研發(fā)體系才能適應(yīng)全球化的競爭？如何打造領(lǐng)先的研發(fā)體系？企業(yè)家們可能存在一些不系統(tǒng)、不清晰，甚至不正確的地方。
IPD（Integrated Product Development：集成產(chǎn)品開發(fā)）是關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)全過程的理念與方法。其思想來源于PACE研發(fā)模式，它包含了業(yè)界最佳產(chǎn)品開發(fā)模式的各個方面，是全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式。經(jīng)過IBM的實踐，IPD已經(jīng)成為一套重整企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)模式的最佳方法論。全球500強(qiáng)中，至少350家都在直接或間接地應(yīng)用IPD思想，以提升企業(yè)創(chuàng)新能力。
華為公司在國內(nèi)率先引進(jìn)IPD，經(jīng)過十幾年的實踐使得產(chǎn)品創(chuàng)新能力和企業(yè)競爭力大幅度提升，其研發(fā)能力目前已經(jīng)達(dá)到甚至部分超越國際領(lǐng)先水平。 作為標(biāo)桿企業(yè)，國內(nèi)企業(yè)都在向華為學(xué)些，那么學(xué)習(xí)華為到底要學(xué)什么？IPD當(dāng)仁不讓，且沒有“之一”。
課程收益：
● 系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系IPD的核心思想、架構(gòu)和方法；
● 掌握建立研發(fā)流程體系的思路和方法；
● 找到解決企業(yè)在研發(fā)管理中遇到的典型問題的原則和思路；
● 學(xué)習(xí)如何進(jìn)行以市場客戶為導(dǎo)向的產(chǎn)品研發(fā)；
● 找到跨部門協(xié)調(diào)困難的解決之道，如何使矩陣結(jié)構(gòu)和研發(fā)團(tuán)隊有效運(yùn)行；
● 學(xué)習(xí)如何有效的研發(fā)績效管理，如何有效激烈研發(fā)人員；
● 學(xué)習(xí)領(lǐng)先國內(nèi)企業(yè)在實施IPD方面的經(jīng)驗；
課程風(fēng)格：
源于實戰(zhàn)：課程內(nèi)容來源國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的實踐經(jīng)驗，注重實戰(zhàn)
專業(yè)易懂：將專業(yè)的研發(fā)管理模式和過程，采取簡單易懂的案例進(jìn)行闡述
價值度高：課程內(nèi)容經(jīng)過多家世界500強(qiáng)驗證，對企業(yè)研發(fā)管理模式轉(zhuǎn)變和提升大有裨益，大大提升企業(yè)研發(fā)成功率，降低產(chǎn)品研發(fā)成本、周期和風(fēng)險
方法領(lǐng)先：運(yùn)用第三次管理革命“流程再造”理論，將研發(fā)過程變得可控、可管
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：研發(fā)/市場管理層、技術(shù)總監(jiān)、項目經(jīng)理、骨干員工、企業(yè)其他管理人員等
課程方式：案例講授、現(xiàn)場互動
課程工具（節(jié)選部分）：
工具一：“漏斗管理”方法
工具二：“研發(fā)投資”理論
工具三：“矩陣式組織”管理方法
工具四：“項目管理”工具
工具五：“市場管理”方法論
工具六：“產(chǎn)品開發(fā)”V“模型”
工具七：“產(chǎn)品開發(fā)漸增測試”方法
課程體系：
課程大綱
第一講：國內(nèi)企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀
一、國內(nèi)企業(yè)研發(fā)現(xiàn)狀
1. 國內(nèi)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)
2. 研發(fā)管理的十大典型問題
討論：你的企業(yè)存在哪些問題？
二、研發(fā)管理水平等級模型
1. 研發(fā)管理體系的水平等級劃分及演進(jìn)
1）級別1：非正式的管理
2）級別2：優(yōu)秀的功能
3）級別3：優(yōu)秀的項目
4）級別4：優(yōu)秀的組合
5）級別5：世界級的研發(fā)能力
2. 各級別的特征
討論：貴公司產(chǎn)品研發(fā)處于何級別？存在的典型問題？
第二講：IPD核心思想與框架
一、IPD的八大核心思想
1. 產(chǎn)品開發(fā)是投資行為
2. 基于市場的創(chuàng)新
案例：賣方市場到買方市場的轉(zhuǎn)變
3. 基于平臺的異步開發(fā)模式和重用策略
4. 技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)分離
5. 跨部門協(xié)同
6. 結(jié)構(gòu)化的并行開發(fā)流程
7. 產(chǎn)品線與能力線并重
討論：研發(fā)人員到底應(yīng)該歸屬產(chǎn)品線還是職能線？
8. 職業(yè)化人才梯隊建設(shè)
二、IPD的整體架構(gòu)
1. 產(chǎn)品全生命周期流程
1）市場管理流程
2）產(chǎn)品開發(fā)流程
3）需求管理流程
4）平臺/技術(shù)開發(fā)流程
5）生命周期管理流程
討論：你認(rèn)為研發(fā)人員對產(chǎn)品的管理應(yīng)該到什么時間停止？
2. 跨職能團(tuán)隊
1）IPMT（集成組合管理團(tuán)隊）
2）PMT（組合管理團(tuán)隊）
3）PDT（產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊）
4）TDT（技術(shù)/平臺開發(fā)團(tuán)隊）
5）LMT（生命周期管理團(tuán)隊）
互動：如果你是產(chǎn)品經(jīng)理，如何組建你的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊？為什么？
3. 支撐性的子流程體系
4. 基于KPI體系的績效管理
5. IPD工具（業(yè)務(wù)、技術(shù)）
三、IPD的價值
1. 縮短產(chǎn)品投入市場時間
2. 減少產(chǎn)品開發(fā)浪費(fèi)
3. 提高產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)力
4. 增加新產(chǎn)品收益（占全部收益的百分比）
案例：華為引進(jìn)IPD后，為公司帶來的價值和收益
第三講：IPD核心思想闡述
一、產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃
1. 產(chǎn)品戰(zhàn)略的層次劃分--戰(zhàn)略金字塔
2. 如何確定核心戰(zhàn)略愿景
案例：華為的核心戰(zhàn)略愿景
3. 產(chǎn)品平臺的概念
1）產(chǎn)品平臺與技術(shù)、產(chǎn)品線、產(chǎn)品之間的關(guān)系
案例：不同產(chǎn)品類型的產(chǎn)品平臺
3）產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略規(guī)劃的方法、步驟
4. 異步開發(fā)模式和CBB（共用構(gòu)建模塊）
5. 產(chǎn)品線戰(zhàn)略及規(guī)劃的流程——市場管理（MM）流程
6. 產(chǎn)品線規(guī)劃的輸出
1）產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃
2）產(chǎn)品線項目組合
3）產(chǎn)品線路標(biāo)（產(chǎn)品、平臺、技術(shù)）
4）項目任務(wù)書（CHARTER）
案例：H公司GSM產(chǎn)品線規(guī)劃
討論：結(jié)合你的公司情況，對產(chǎn)品規(guī)劃工作有何建議？
二、產(chǎn)品開發(fā)決策評審
1. 缺乏決策評審的危害及后果
2. 進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)決策評審的目的、意義
3. 產(chǎn)品開發(fā)過程中的四個業(yè)務(wù)決策評審點(diǎn)（DCP）
1）概念決策評審（CDCP）
2）計劃決策評審（PDCP）
3）可獲得性決策評審（ADCP）
4）生命周期決策評審(LDCP)
4. 業(yè)務(wù)決策評審運(yùn)作
1）誰來決策
2）何時決策
3）決策什么
4）如何決策
5. 產(chǎn)品開發(fā)業(yè)務(wù)決策低效的原因
討論：企業(yè)如何建立高效的業(yè)務(wù)決策評審機(jī)制？
三、IPD的組織架構(gòu)
1. 產(chǎn)品開發(fā)組織結(jié)構(gòu)的多種形式
2. 產(chǎn)品開發(fā)組織常見問題及影響
3. IPD組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
4. IPD跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊（PDT）的組織形式
1）PDT經(jīng)理（核心組組長）
2）PDT代表（核心成員）
3）PDT外圍組成員
4）PDT與職能部門之間的關(guān)系
討論：跨職能部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊架構(gòu)下，職能部門領(lǐng)導(dǎo)如何定位？
5. PDT中的角色和職責(zé)
1）PDT經(jīng)理的職責(zé)
2）PDT代表的職責(zé)
3）PDT外圍成員的職責(zé)
4）職能部門經(jīng)理的職責(zé)
6. IPD對PDT經(jīng)理的技能要求
7. 如何培養(yǎng)PDT經(jīng)理
討論：需要什么樣的文化導(dǎo)向，以支持新的組織架構(gòu)和運(yùn)作？
四、結(jié)構(gòu)化的開發(fā)流程
1. 結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程
2. 并行的產(chǎn)品開發(fā)流程
3. 企業(yè)研發(fā)流程的整體框架
4. IPD產(chǎn)品開發(fā)流程的層次劃分
5. IPD各階段流程介紹
1）概念階段流程
2）計劃階段流程
3）開發(fā)階段流程
4）發(fā)布階段流程
5）驗證階段流程
6）生命周期階段流程
討論： 引進(jìn)IPD流程應(yīng)該“照貓畫虎”還是“自給自足”？
6. 階段流程交付件形式
7. IPD與CMMI的關(guān)系、IPD-CMMI體系介紹
8. IPD支撐性子流程
1）IPD關(guān)鍵支撐性流程之一：技術(shù)評審
2）IPD關(guān)鍵支撐性流程之二：項目管理
3）IPD關(guān)鍵支撐性流程之三：需求管理
9. 產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的幾個常見問題
10. 不同行業(yè)、企業(yè)不同發(fā)展階段的產(chǎn)品開發(fā)流程有何不同
討論：企業(yè)如何建立適合自己的IPD流程？
五、研發(fā)績效管理
1. 研發(fā)績效管理的特點(diǎn)
2. 研發(fā)KPI指標(biāo)體系制定的方法
3. 研發(fā)績效管理的過程
4. 基于矩陣組織的績效考核模式
5. 研發(fā)人員薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
1）薪酬政策
2）獎金形式
3）長期激勵
討論：你認(rèn)為研發(fā)人員流動大的原因是什么？如何保持研發(fā)隊伍的穩(wěn)定？
6. 研發(fā)工資模式
7. 項目獎模式與季度獎/年終獎模式的比較
討論：如何真正有效地激勵研發(fā)人員？
第四講：IPD如何實施
一、IPD實施策略
1. 采用不同的IPD實施策略
2. 實施IPD變革風(fēng)險可能遇到的困難及對策
3. IPD變革的策略
案例： IPD實施成功與失敗實例分析
二、IPD變革實施過程
1. 變革的緊迫感
2. 組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
3. 確立變革愿景
4. 有效溝通愿景
5. 確定原則并授權(quán)行動
6. 制造短期成效
7. 不要放松
8. 鞏固變革成果
案例：XX公司實施IPD的實踐
三、IPD變革的關(guān)鍵成功因素
1. 最高管理層認(rèn)識到位和親自推動
2. 總體規(guī)劃，分步實施的策略
3. 解決方案的系統(tǒng)性、針對性、可操作性
4. 嚴(yán)密的項目管理
5. 有效的變革管理
6. 從職能型文化向團(tuán)隊型、流程型文化轉(zhuǎn)變
討論：你認(rèn)為IPD變革的成功還需要哪些要素？
課程結(jié)束：課程回顧，結(jié)業(yè)，祝福，合影
王立中老師 流程與研發(fā)管理實戰(zhàn)專家
20年企業(yè)流程管理研究實戰(zhàn)經(jīng)驗
南開大學(xué)MBA
美國項目管理協(xié)會PMP認(rèn)證
華為首批IPD流程引導(dǎo)者
華為大學(xué)研發(fā)管理課程開發(fā)者
曾任：華為技術(shù)有限公司 | 流程優(yōu)化經(jīng)理
曾任：同洲電子股份有限公司 | 運(yùn)營總監(jiān)
曾任：深圳高速工程顧問有限公司 | 流程標(biāo)準(zhǔn)總監(jiān)
曾任：維也納酒店集團(tuán) | 副總裁/首席立法官
現(xiàn)任：深圳市格物流程研究院 院長
擅長領(lǐng)域：流程管理、研發(fā)管理、項目管理、MTP中層管理技能提升……
王立中老師擁有20年企業(yè)流程管理研究實戰(zhàn)經(jīng)驗，歷任流程管理經(jīng)理、企業(yè)運(yùn)營總監(jiān)、副總裁等崗位，不僅對全球領(lǐng)先的流程管理技術(shù)有深刻認(rèn)識，同時對我國企業(yè)各領(lǐng)域業(yè)務(wù)流程均有較深入的研究，迄今為止，為華立集團(tuán)、中智國際、香港雅蘭集團(tuán)等200多家企業(yè)進(jìn)行《流程管理》、《研發(fā)管理》、《習(xí)慣管理》等培訓(xùn)及項目管理咨詢與輔導(dǎo)，累計授課上百場次，輔導(dǎo)實施30多個項目，受訓(xùn)學(xué)員高達(dá)上千人，滿意度高達(dá)92%。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
華為技術(shù)有限公司 | 流程優(yōu)化經(jīng)理
→搭建研發(fā)IPD流程體系，使得項目平均研發(fā)時間下降為40%，產(chǎn)品故障率下降為15.7%，大幅度節(jié)省時間成本，并且IPD流程體系讓華為擁有進(jìn)入國際市場的"管理通行證"。
→創(chuàng)立研發(fā)流程多項目管理委員會，對300多份研發(fā)領(lǐng)域流程進(jìn)行統(tǒng)籌管理，形成以IPD為主流程的系統(tǒng)化流程管理體系，對華為研發(fā)體系向世界一流研發(fā)機(jī)構(gòu)演進(jìn)提供強(qiáng)有力的支撐。
同洲電子股份有限公司 | 運(yùn)營總監(jiān)
→建立公司項目運(yùn)作管理體系，對公司級重大項目進(jìn)行多項目管理，確保研發(fā)IPD項目、辦事處變革項目落地實施，對公司新產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)能提升等戰(zhàn)略目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
→針對總公司/子公司研發(fā)部門開發(fā)《研發(fā)管理》、《流程管理》等12門系列化課程并定期培訓(xùn)，系列課程在公司內(nèi)得到廣泛推廣，并且在全公司掀起“以研發(fā)轉(zhuǎn)型促公司發(fā)展”的浪潮。
→成立研發(fā)流程優(yōu)化項目組，帶領(lǐng)小組成員對產(chǎn)品研發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)化梳理、優(yōu)化，確保研發(fā)人員依據(jù)流程梳理的結(jié)果進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)，有效節(jié)省成本，提高工作效率。
深圳高速工程顧問有限公司 | 流程標(biāo)準(zhǔn)總監(jiān)
→制定公司研發(fā)體系產(chǎn)品/項目開發(fā)模式，編寫《研發(fā)軟件類項目》、《研發(fā)課題類項目》工作指南，引導(dǎo)公司產(chǎn)品研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化實施，并成為公司研發(fā)人員的必讀書籍。
→推動建立公司運(yùn)營（含BP、流程、IT、經(jīng)營管理）體系，組織項目組按照計劃實施項目，并建立公司標(biāo)準(zhǔn)化的流程及IT體系，推動公司向流程型組織進(jìn)行變革。
維也納酒店集團(tuán) | 高級副總裁/首席立法官
→成立公司機(jī)制及流程梳理工作項目組，帶領(lǐng)小組成員設(shè)計公司流程，對流程IT化方案進(jìn)行設(shè)計實施，改變公司管理運(yùn)營的原則，幫助酒店由300家快速裂變?yōu)?00家，超額完成集團(tuán)給予的年度酒店開業(yè)數(shù)目標(biāo)，此流程作為標(biāo)準(zhǔn)至今在公司沿用。
部分返聘案例：
● 曾為華為大學(xué)進(jìn)行《流程管理》、《研發(fā)管理模式IPD》等課程培訓(xùn)，超過38期；
● 曾為同洲大學(xué)公司進(jìn)行《領(lǐng)先的研發(fā)管理模式IPD》、《MTP中層管理技能提升》、《研發(fā)項目管理》等課程培訓(xùn)，超過30期；
● 曾為為深圳高速進(jìn)行《研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《研發(fā)管理模式IPD》、《MTP中層管理技能提升》、《習(xí)慣成就完美人生》等課程培訓(xùn)，返聘24期；
● 曾為貝特瑞集團(tuán)進(jìn)行《研發(fā)管理模式IPD》、《流程管理》、《研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《習(xí)慣成就完美人生》等課程培訓(xùn)，返聘10期；
● 曾為雅蘭集團(tuán)進(jìn)行《習(xí)慣成就完美人生》培訓(xùn)，返聘4期；
● 曾為華立集團(tuán)進(jìn)行《研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》培訓(xùn)，返聘4期；
● 曾為科甲技術(shù)有限公司進(jìn)行《研發(fā)管理模式IPD》、《研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《研發(fā)項目管理》等課程培訓(xùn)，返聘4期；
● 曾為中國國際智力技術(shù)合作公司進(jìn)行《流程管理》培訓(xùn)，返聘2期；
……
主講課程：
《項目管理》
《流程管理》
《研發(fā)項目管理》
《變革項目管理》
《向華為學(xué)管理》
《戰(zhàn)略制定及戰(zhàn)略解碼》
《研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》
《領(lǐng)先的研發(fā)管理模式IPD》
《中層管理者綜合技能提升》
授課風(fēng)格：
實戰(zhàn)：標(biāo)桿企業(yè)管理實踐成功案例，世界500強(qiáng)流程管理實踐，國內(nèi)多家企業(yè)咨詢成功經(jīng)驗；
專業(yè)：20年專注于各類組織的流程及流程管理的研究與推廣；
易懂：用簡單易懂方式展現(xiàn)專業(yè)管理思想，生活化內(nèi)容與專業(yè)管理理念相結(jié)合；
風(fēng)趣：互動、結(jié)合時事，不枯燥，生活中真實案例，所有學(xué)員都有親身體會。
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