課程背景：
問：“演講只是萬人場(chǎng)合下的侃侃而談？”
答：“No!生活無處不演講�！�
職場(chǎng)中場(chǎng)景：
對(duì)外銷售：精心準(zhǔn)備30天的方案提報(bào)大客戶，卻因不自信，表達(dá)混亂而丟了單。
對(duì)上匯報(bào)：辛辛苦苦整了30頁P(yáng)PT，剛開口2分鐘，卻被老板打斷，這不是他想要的。
跨部門溝通：和同事聊了不到5分鐘，卻因說話方式讓對(duì)方不舒服，對(duì)方和你吵了起來。
項(xiàng)目溝通：口吐白沫講了30分鐘，項(xiàng)目成員各個(gè)卻是一臉茫然，每個(gè)人低頭玩手機(jī)
……
常言道：不怕沖鋒在前，就怕上臺(tái)發(fā)言。這是許多領(lǐng)導(dǎo)人的親身體驗(yàn)。平時(shí)還好，一上臺(tái)就語無倫次，頭上冒汗，身上打顫。面對(duì)團(tuán)隊(duì)，沒有表達(dá)能力，領(lǐng)導(dǎo)怎能發(fā)力?
這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代! 良好的演說能力瞬間提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力！
這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代！傲人的口才是提升影響力、領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵
來吧，本次課程的“超越綻放路徑圖”是經(jīng)過無數(shù)次的成功驗(yàn)證，甚至幫助一位55歲的清潔工阿姨成功走上路演。在本次課程中，它也會(huì)助您在演講方面超越自我，綻放人生。
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：企業(yè)中高層職場(chǎng)人士（部門經(jīng)理、主管、業(yè)務(wù)骨干……）
課程方式：視頻觀賞，理論講解，工具應(yīng)用，案例解析，思維游戲，綜合訓(xùn)練，互動(dòng)討論，實(shí)戰(zhàn)演練
課程收益：
01-對(duì)組織
● 員工能力提升：提高員工演說能力，從而更好地達(dá)成個(gè)人績(jī)效
● 組織效率提升：跨部門溝通合作時(shí)，減少溝通誤解，從而提高溝通效率
● 公司形象提升：對(duì)外演說溝通時(shí)，給客戶及合作伙伴留下良好的印象，提升公司形象
02-對(duì)個(gè)人
● 舞臺(tái)演繹能力：站姿，走動(dòng)，聲音，眼神，繪聲繪影，讓聽眾眼睛一亮，瞬間征服聽眾
● 掌控全場(chǎng)能力：掌控緊張4大方法，應(yīng)對(duì)提問3大策略，讓你瞬間化“敵“為朋友
● 開場(chǎng)吸睛能力：抓住大家興趣和注意力的4大開場(chǎng)方法和技巧，讓你第一印象分爆破
● 正文說服能力：一頁話圖紙，讓你表達(dá)有條有理，表達(dá)三大法寶，提升語言的傳播力
● 收尾升化能力：2大策略和方法，讓收尾更加深入人心
課程大綱
導(dǎo)入 ：
一、商務(wù)演說的常見問題與挑戰(zhàn)
1. 不夠自信
2. 肢體僵硬
3. 重點(diǎn)不突出
4. 邏輯混亂
5. 專業(yè)聽不懂
二、 魔力演說——“超越+綻放”路勁圖
1. 四階段逐步超越
2. 方法工具立馬上手
3. 實(shí)戰(zhàn)演練魔力綻放
第一講：敢講——有自信，有架勢(shì)
一、有自信——克服緊張6大法寶
能量：同一個(gè)內(nèi)容，不同的人，傳遞的能量是不同的，將消極模式轉(zhuǎn)換為積極模式，提升能量
1. 重新定義緊張
2. 突破緊張的方法
1）一念之轉(zhuǎn)
2）超量準(zhǔn)備
3） 一個(gè)姿勢(shì)
4）提前考察
5）一個(gè)禮物
6）天使聽眾
二、有架勢(shì)——舞臺(tái)四大風(fēng)范
1. 站姿走動(dòng) ：站姿——上挺下壓 左右相夾；走動(dòng)——正面朝人 移動(dòng)有向
2. 眼神交流：環(huán)顧全場(chǎng)，3——5秒
3. 應(yīng)用手勢(shì) ：大開大合，動(dòng)靜得益
4. 聲音能量 ：抑揚(yáng)頓挫，寧頓勿亂
輔助案例：張小白的第一次上臺(tái)
練習(xí)互動(dòng)：視頻觀賞，案例分析，小組討論，實(shí)戰(zhàn)演練
落地工具：一念之轉(zhuǎn)，一個(gè)姿勢(shì)，一個(gè)禮物，四大風(fēng)范口訣
第二講： 能講——有內(nèi)容，有結(jié)構(gòu)
一、有內(nèi)容——內(nèi)容溝通表
1. 思考內(nèi)容，讓內(nèi)容更聚焦
1）了解聽眾
2）確定目標(biāo)
3）確定主題
2. 選擇內(nèi)容 ，讓內(nèi)容更充實(shí)
1）自上而下，疑問回答
a第一步：設(shè)想問題，從對(duì)方角度出發(fā)的新模式
b第二步：回答問題，提前想好答案事半功倍
2）自下而上，概括總結(jié)
a第一步：列出要點(diǎn)，收集信息并羅列要點(diǎn)
b第二步：分類命名，分類后并將信息命名
c第三步：概括結(jié)論，尋找共性概括出結(jié)論
3）上下結(jié)合，兩種方式不可分
輔助案例：奇葩說解析
練習(xí)互動(dòng)：視頻觀賞，案例分析，小組討論，實(shí)戰(zhàn)演練
落地工具：內(nèi)容自我溝通表，思維導(dǎo)圖，便簽法
二、有邏輯——邏輯金字塔
1. 邏輯金字塔四原則
1）論：結(jié)論先行
2）證：以上統(tǒng)下
3）類：歸類分組
4）比：邏輯遞進(jìn)
2. 整理邏輯三步走
1）歸類分組：MECC法則
2）邏輯遞進(jìn)
a演繹，讓說服更有力：黃金圈，麥肯錫框架
b歸納，讓要點(diǎn)更清晰：時(shí)間順序，結(jié)構(gòu)順序，重要性順序
3）歸納總結(jié)：有結(jié)論，有觀點(diǎn)
輔助案例：初二侄子作文逆襲記
練習(xí)互動(dòng)：視頻觀賞，案例分析，小組討論，實(shí)戰(zhàn)演練
落地工具：整理邏輯四原則，MECC法則，邏輯模型
第三講：會(huì)講——有套路，有方法
一、有套路——一頁話圖紙
1. 開場(chǎng)——銀瓶炸裂
1）激發(fā)興趣
2）提煉主題
3）告知路線圖
2. 主體——擲地有聲
1）三論點(diǎn)
2）內(nèi)容展開
3）小結(jié)
3. 結(jié)尾——錘定音
1）總結(jié)回顧
2）點(diǎn)睛升化
3）呼吁行動(dòng)
輔助案例：55歲清潔工阿姨上路演
綜合練習(xí)：視頻觀賞，案例分析，小組討論，實(shí)戰(zhàn)演練
落地工具：一頁話圖紙
二、有技巧——一頁話圖紙
1. 開場(chǎng)抓手SCQA法
1）Scene情景
2）Conflict沖突
3）Question問題
4）Answer答案
2. 主體內(nèi)容類比法，數(shù)字法，故事法
1）類比法
2）數(shù)字法
3）故事法（7步故事法）
a目標(biāo)
b障礙
c努力
d挫敗
e意外
f轉(zhuǎn)折
3. 結(jié)尾，一錘定音，讓聽眾回味無窮
SPA法（Summary總結(jié)，Prospect展望，Action行動(dòng)）
輔助案例： 劉經(jīng)理的產(chǎn)品介紹
綜合練習(xí)：視頻觀賞，案例分析，小組討論，情景模擬
落地工具：SCQA法，類比法，數(shù)字法，故事法，SPA法
第四講：善講——有道具，有控場(chǎng)
一、有道具——PPT速成4妙招
1. 邏輯清晰
1）邏輯頁
2）制作邏輯頁的方法
2. 字體醒目
1）大小要求：正文大小要求，標(biāo)題大小要求
2）類型字體：線型字體和非線型字體
3）字體下載與安裝
3. 信息適量
1）文字概念化
2）概念層次化
3）層次圖形化
4）圖形動(dòng)態(tài)化
4. 圖文并茂
1）好圖片的來源：10大TOP網(wǎng)站清單
2）圖片處理小技巧
a去白色背景
b高級(jí)去多色背景
c摳圖
d剪裁照片
圖片排版小技巧：文配圖，圖配圖
輔助案例： 喬布斯產(chǎn)品發(fā)布會(huì)
綜合練習(xí)：視頻觀賞，案例分析，小組討論，情景模擬，上臺(tái)展示
工具：PPT邏輯頁模板包，200套專業(yè)圖示模板，漂亮字體包，摳圖軟件，演示小工具
二、有控場(chǎng)——高效應(yīng)對(duì)提問
1. 應(yīng)對(duì)對(duì)方提問，提前準(zhǔn)備
1）最有可能提的3大問題
2）最害怕被問的3大問題
2. 逐步化解對(duì)方提問：4A 模型
1）Accept接收對(duì)方
2）Ask反問澄清
3）Adjust調(diào)整問題
4）Answer回答
輔助案例： 路演的尷尬現(xiàn)場(chǎng)
綜合練習(xí)：視頻觀賞，案例分析，小組討論，情景模擬，上臺(tái)展示
工具：一念之轉(zhuǎn)，一個(gè)姿勢(shì)，一個(gè)禮物，四大風(fēng)范口訣，4A模型
司馬老師 TTT培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家
15年500強(qiáng)企業(yè)人才發(fā)展培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師/TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師/TED中國(guó)演講教練
霍尼韋爾（蘇州）、中新置地、艾默生、蘇州政府等多家特約講師
曾任：庫力索法半導(dǎo)體（蘇州）有限公司（外資）| 培訓(xùn)主管
曾任：Kemet基美電子（蘇州）有限公司（外資）| 培訓(xùn)經(jīng)理
曾任：霍尼韋爾有限公司（世界500強(qiáng)）| 華東區(qū)人才發(fā)展經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：課程開發(fā)、授課技巧、商務(wù)演講、工作匯報(bào)，PPT制作/表達(dá)等
曾于2018年輔導(dǎo)10名講師獲得全國(guó)微課大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
曾任TED中國(guó)教練，輔導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)如何在TED中做18分鐘演講，獲高度好評(píng)
曾為蘇州政府開發(fā)12門精品微課，并成為當(dāng)前網(wǎng)上點(diǎn)擊量最多的微課課程，好評(píng)如潮
曾個(gè)人獨(dú)創(chuàng)【好導(dǎo)師5步“成親”法】、【路演超越綻放路徑圖】、【企業(yè)文化推廣3帶1路法】
司馬老師擁有15年的培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，其中12年的TTT培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾為500強(qiáng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、政府高校等多家企業(yè)進(jìn)行300+場(chǎng)授課，參訓(xùn)學(xué)員高達(dá)上千人；其中老師研發(fā)精品課程4門，開發(fā)精品微課制作高達(dá)200門，培養(yǎng)了400+名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師，且輔導(dǎo)了500+名優(yōu)秀路演學(xué)員，經(jīng)老師授課輔導(dǎo)的學(xué)員均在不同領(lǐng)域中發(fā)揮著作用。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
玩轉(zhuǎn)【微課制作】：曾為世界500強(qiáng)企業(yè)（霍尼韋爾企業(yè)-蘇州），從2017年開始帶著企業(yè)內(nèi)部訓(xùn)師自主拍攝開發(fā)微課，經(jīng)過3年的時(shí)長(zhǎng)已累計(jì)開發(fā)精品微課100門以上；并在2018年受蘇州園區(qū)培訓(xùn)管理中心邀請(qǐng)，帶領(lǐng)36家企業(yè)的36位員工一同開發(fā)12門精品微課，并在蘇州微信公眾號(hào)“金雞湖培訓(xùn)”平臺(tái)，開放給所有蘇州企業(yè)。
培養(yǎng)【優(yōu)秀講師】：曾為外資企業(yè)（庫力索法半導(dǎo)體），搭建從無到有的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，共計(jì)55名優(yōu)秀講師，其中包含了生產(chǎn)線技能、通用技能等培訓(xùn)師；并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為企業(yè)開發(fā)22門精品課程，年均企業(yè)學(xué)員受訓(xùn)100+場(chǎng)，提升了企業(yè)內(nèi)部通用技能和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的參與度和熱情。
突破【商務(wù)演講】：曾輔導(dǎo)碼捷科技企業(yè)的55歲清潔工阿姨成功走上商務(wù)演講，利用短短的3周時(shí)間，按照獨(dú)創(chuàng)的【路演超越綻放路徑圖】，從選主題，定內(nèi)容，定框架、定語言，定舞臺(tái)一步一步突破，最終走向了企業(yè)的舞臺(tái)成為公司員工心中的成長(zhǎng)榜樣。
部分授課案例：
企業(yè)名稱 課程名稱 成果
蘇州園區(qū)黨支部 《TTT呈現(xiàn)與授課技巧》 3期
璨宇光學(xué) 《TTT呈現(xiàn)與授課技巧》 3期
美蓓亞 《笑傲職場(chǎng)，結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)技巧》 4期
金龍汽車 《笑傲職場(chǎng)，結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)技巧》 5期
紐威數(shù)控 《內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》 2期
艾默生 《完美呈現(xiàn)-PPT報(bào)告制作技巧》 5期
中新置地 《魔力演說-富有影響力的商務(wù)演說》 3期
耐世特 《出神入化——培訓(xùn)師授課技巧》 4期
橫河電機(jī) 《出神入化——培訓(xùn)師授課技巧》 5期
百得電子 《基于情景的企業(yè)微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》 3期
蘇州園區(qū)培訓(xùn)管理中心 《基于情景的企業(yè)微課開發(fā)與》 研發(fā)12門精品微課
外企霍尼韋爾（蘇州工廠） 《出神入化——培訓(xùn)師授課技巧》 輪訓(xùn)華東區(qū)5家工廠
…… …… ……
主講課程：
01-TTT課程：
《出神入化——培訓(xùn)師授課技巧》
《基于情境的企業(yè)微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《上接需求，下接績(jī)效—內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》
《從入門到精通——商務(wù)精英PPT制作與呈現(xiàn)》
02-演講與表達(dá)：
《笑傲職場(chǎng)，結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)技巧》
《魔力演說，富有影響力的商務(wù)演說》
授課風(fēng)格：
司老師氣質(zhì)高雅、秀美端莊、極具親和力,以優(yōu)雅的儀態(tài)和實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)真正做到言傳身教；授課風(fēng)格互動(dòng)性強(qiáng)、極富感染力，理論講解與實(shí)戰(zhàn)案例以及互動(dòng)游戲相結(jié)合，以實(shí)用性為目標(biāo)，注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受，廣受好評(píng)，得課程到了受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。
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