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目標(biāo)制定與分解,王越內(nèi)訓(xùn)課程


培訓(xùn)講師王越 培訓(xùn)方式講師面授; 課程時長1-2天;
課程預(yù)約020-34071250;13378458028(可加微信);培訓(xùn)課綱 課綱下載
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:目標(biāo)制定培訓(xùn)

《目標(biāo)制定與分解》課綱內(nèi)容:

課程大綱:

  • 第一章、為什么開展目標(biāo)管理
    • 第一節(jié)、目標(biāo)是企業(yè)的風(fēng)向標(biāo)
      • 第一、指哪,打哪,先瞄準(zhǔn)后開槍,開局定位
        • 一、先有目標(biāo),后才有管理
        • 一、干什么,考什么;
      • 第二、目標(biāo)是管理的抓手
        • 一、了解過去,認(rèn)識現(xiàn)在,規(guī)劃未來
        • 二、通過數(shù)據(jù)查找當(dāng)前問題
    • 第二節(jié)、目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與合作承諾
    • 第三節(jié)、減少在管理上的時間
      • 第一、讓優(yōu)秀者看得見,出得來;
        • 一、員工努力程度與賣出去的產(chǎn)品關(guān)系有多大
        • 二、短期很難出業(yè)績的市場、渠道、產(chǎn)品沒人做
        • 三、不同市場的銷售基礎(chǔ)及發(fā)展?jié)摿Σ町惔螅?span>
      • 第二、員工貢獻(xiàn)價值不完全由絕對金額決定
  • 第二章、目標(biāo)的分解-做什么
    • 第一節(jié)、團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo)分解
      • 第一、有效人力占比目標(biāo)
      • 第二、績優(yōu)人力占比目標(biāo)
      • 第三、團(tuán)隊(duì)0目標(biāo)
      • 第四、人效比目標(biāo)
      • 第五、時效比目標(biāo)
      • 第六、費(fèi)效比目標(biāo)
        • 一、費(fèi)效比計(jì)算方式
        • 二、對營銷效果進(jìn)行監(jiān)控和評定
        • 三、費(fèi)用管控能力=賺錢能力
    • 第二節(jié)、客戶開發(fā)目標(biāo)分解
      • 第一、根據(jù)客戶獲取路徑分解
        • 一、主動吸引的客戶占比
        • 二、被動開發(fā)的客戶占比
        • 三、其他渠道來源的客戶占比
        • 四、不同區(qū)域、領(lǐng)域的客戶
      • 第二、根據(jù)不同客戶身份分解
        • 一、老客戶占比
        • 二、新客戶占比
        • 三、大客戶占比
        • 四、中型客戶占比
        • 五、小型客戶占比
      • 第三、根據(jù)客戶成交數(shù)據(jù)分解
        • 一、正價率
        • 二、客單價
        • 三、客品項(xiàng)
        • 四、客單量
        • 五、復(fù)購率
        • 六、裸單率
        • 七、訂單風(fēng)險
    • 第三節(jié)、根據(jù)產(chǎn)品目標(biāo)分解
      • 第一、根據(jù)產(chǎn)品的動銷率
        • 一、銷售達(dá)標(biāo)品類/總產(chǎn)品品類
        • 二、反映銷售習(xí)慣與銷售能力,公司考核制度,季節(jié)性與周期性的影響
        • 三、反映不同產(chǎn)品在本地市場的適銷度、流通速度
      • 第二、根據(jù)產(chǎn)品貢獻(xiàn)分解
        • 一、商品分類
        • 二、根據(jù)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分解
    • 第四節(jié)、銷售流程目標(biāo)分解
      • 第一、拜訪目標(biāo)分解
        • 一、拜訪率
        • 二、二次拜訪率
        • 三、多次拜訪率
        • 四、新客拜訪率
        • 五、老客戶回訪率
        • 六、A類客戶拜訪率
      • 第二、轉(zhuǎn)化率目標(biāo)分解
        • 一、客戶轉(zhuǎn)化率
        • 二、訂單轉(zhuǎn)化效率
        • 三、vip客戶轉(zhuǎn)化率

第三章、指標(biāo)的設(shè)定-做多少

    • 第一節(jié)、指標(biāo)設(shè)定要合理
      • 第一、指標(biāo)設(shè)定的方向
      • 第二、與實(shí)際資源匹配
        • 一、將局部優(yōu)勢看作全局優(yōu)勢;
        • 二、將有限實(shí)力看作無限實(shí)力;
        • 三、將一時強(qiáng),看成永恒的強(qiáng);
        • 四、將別人吹捧看作真實(shí)實(shí)力。
      • 第三、關(guān)注組織價值
        • 一、改善對組織價值較大,而不是對個體價值較大
        • 二、一個價值提升不能降低另外一個價值
    • 第二節(jié)、指標(biāo)設(shè)定要6
      • 第一、看歷史
      • 第二、看市場
      • 第三、看標(biāo)桿
      • 第四、看產(chǎn)品
        • 一、根據(jù)產(chǎn)品復(fù)雜程度
        • 二、根據(jù)銷售風(fēng)險影響
        • 三、根據(jù)銷售周期長短
        • 四、根據(jù)不同產(chǎn)品利潤
        • 五、根據(jù)產(chǎn)品組合邏輯
      • 第五、看公司
      • 第六、看客戶

● 講師介紹

王越老師介紹:

基本信息:
23年工作經(jīng)驗(yàn)、15年教齡;培訓(xùn)學(xué)員超5萬人。
銷售團(tuán)隊(duì)管理咨詢師、銷售培訓(xùn)講師;
曾任可口可樂(中國)公司業(yè)務(wù)經(jīng)理;
曾任阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司業(yè)務(wù)經(jīng)理;
某民營500強(qiáng)企業(yè)銷售總監(jiān);
清華大學(xué).南京大學(xué)EMBA.華南理工大學(xué)特邀培訓(xùn)講師;
新加坡萊佛士學(xué)院特約講師;

參加王越老師課程的收益(同比與環(huán)比):

毛利率:提升最少20%訂單毛利率;
客單量:最少增加客戶15%的采購量;
大單率:最少提高10%大訂單占比率;
轉(zhuǎn)化率:最少提高20%客戶轉(zhuǎn)化率;
成交效率:每個訂單成交效率最少提升30%;
客戶流失:減少20%以上客戶流失率;
客戶忠誠:提高30%客戶忠誠度;
新人存活:新員工存活率最少提升40%;
激發(fā)動力:讓優(yōu)秀老員工業(yè)績提升最少20%;
節(jié)省時間:最少節(jié)省企業(yè)1年自我摸索的時間;
投入回報:讓企業(yè)最少賺30倍的培訓(xùn)投入費(fèi)用;

近萬位學(xué)員參加過王越老師的課程。
日立集體長期指定銷售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)講師;
博威集團(tuán)長期指定銷售培訓(xùn)講師;
亨通集團(tuán)長期指定銷售培訓(xùn)講師;
分眾傳媒長期指定銷售培訓(xùn)講師;
南京力協(xié)電子集團(tuán)連續(xù)3年參加18次公開課程;

代表性客戶:
華為公司/海爾/立邦漆業(yè)/太平保險/歐普照明/可口可樂/揚(yáng)子石化/百度/中國移動/攜程網(wǎng)絡(luò)/深圳南海酒店/軟銀公司/三一重工/東森包裝/順豐集團(tuán)/日立電梯/博威集團(tuán)/好麗友/大參林/捷捷電子/亨通集團(tuán)/九陽電器/珠港機(jī)場/分眾傳媒/康佳集團(tuán)/濟(jì)南郵政/萬通集團(tuán)/南京醫(yī)藥總公司/國美電器/上海鈞和集團(tuán)

王越老師受課程形式
分工:每組選出隊(duì)長、副隊(duì)長、秘書、紀(jì)委,有組名、口號,讓學(xué)員很快融入團(tuán)隊(duì)。
互動:講師出題,2人先討論,8人一組總結(jié),集體給出答案,100%的參與度;
競爭:小組之間PK,選出最優(yōu)答案,學(xué)員學(xué)習(xí)更有激情;
考核:三次考核,每次選出得分最高團(tuán)隊(duì)、成長最快團(tuán)隊(duì),學(xué)員更投入;
獎罰:贏了有獎勵,輸了有處罰,讓學(xué)習(xí)更有成就感;
快樂:王越老師14年講課功底,親切、風(fēng)趣、幽默,內(nèi)容有深度,懂學(xué)員的內(nèi)心;
充實(shí):每組學(xué)員一臺電腦,邊講邊填寫內(nèi)容,講師采用思維導(dǎo)圖+excel的方式受課程。

王越老師課程內(nèi)容特點(diǎn)
1.以終為始:課程圍繞業(yè)績提升為目的開展策略與方法的學(xué)習(xí);
2.催化生發(fā):課程以催化學(xué)員的潛力為核心,教會找答案的方法,而不是純講授為中心;
3.落地執(zhí)行:課程無限細(xì)化策略與方法,以立即執(zhí)行為前提,讓學(xué)員學(xué)完就能用;
4.全員營銷:適合企業(yè)所有部門的人參加,營造全員營銷的意識
5.成果轉(zhuǎn)化:形成手冊,將方法工具化,讓80%的人,在80%的時間,做到80分。




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課程名稱: 《目標(biāo)制定與分解》 課程類型: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
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