課程前言:
本課程針對企業(yè)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升專門研發(fā),一個成功的企 業(yè)必定需要核心業(yè)務(wù)、卓越領(lǐng)導(dǎo)力和高效執(zhí)行力。無論在哪里,無論在什么時候,無論什么行業(yè),60%-75%的員工會認(rèn)為,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司,這是美國管理專家霍根的調(diào)查。
而目前管理和控制并不能使我們的團(tuán)隊(duì)更加高效,面對目前90后、00后崛起的大批員工,更多的應(yīng)該靠管理者的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)力就顯得至關(guān)重要。管理并非虛無縹緲靠感覺,而是有理論、有工具、有方法,而且每個人都需要,也都能學(xué)得會。
課程目標(biāo):
學(xué)員了解自己,了解下屬,學(xué)習(xí)提升管理能力的方法,并應(yīng)用到實(shí)際工作中,解決在管理中遇到的各種問題,從而提高工作效率、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
課程收益:
在課程結(jié)束時,學(xué)員將能夠:
◇ 準(zhǔn)確定位中層管理,定位自己了解領(lǐng)導(dǎo)力模型、領(lǐng)導(dǎo)力層次,明確自己提升的方向;
◇ 學(xué)會不做保姆式管理,真正做回管理層,學(xué)會自我管理方法,首先提升自我;
◇ 掌握高效會議管理的方法;
◇ 熟練掌握團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力模型,實(shí)現(xiàn)高效管理;
◇ 掌握分析問題、解決問題的方法;
◇ 掌握下屬培養(yǎng)方法,營造學(xué)習(xí)氛圍,提高個人和組織學(xué)習(xí)力;
◇ 行動計(jì)劃:每個課程模塊結(jié)束時,都將要求學(xué)員根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,針對自己所管理員工制定行動計(jì)劃。
課程時間及對象:
◇ 課程時間為2-4天(可集中培訓(xùn),也可定期培訓(xùn))
◇ 授課對象:主管、經(jīng)理、儲備干部等
培訓(xùn)形式: 教案講授、案例分析、情景演練、管理活動、角色扮演、小組討論等
課程大綱:
課題一:《中層管理者角色定位與管理素養(yǎng)提升》
模塊1:正確認(rèn)識管理
1. 管理者的位置與作用
1.1 企業(yè)為什么設(shè)立中層管理者?
2. 管理者的作用:
2.1 管理的公式
2.2 企業(yè)管理的升級
模塊2:管理者角色定位
1. 管理現(xiàn)象分析
2. 管理者的角色
思考:管理者扮演哪些角色?承擔(dān)哪些責(zé)任?
3. 管理角色升級
3.1 三層管理角色
3.2 五級領(lǐng)導(dǎo)力
模塊3:管理素養(yǎng)
1. 靠權(quán)利管理還是靠個人魅力管理
2. 員工喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?
3. 如何提升個人魅力?
4. 如何打造自己的管理方式?
總結(jié)與分享,課下作業(yè)布置
課題二:《中層管理者高效溝通與精益會議管理》
模塊4:高效管理溝通
1. 正確的溝通
2. 溝通的要素
3. 如何與上級溝通?
案例分析與討論
4. 如何與同級溝通?
案例分析與討論
5. 如何與下屬溝通?
案例分析與討論
達(dá)成共識《溝通原則》
模塊5:精益會議管理
1. 什么是高效的會議?
2. 會議溝通四要素(目的、流程、制度、跟蹤)
3. 如何開晨會?
現(xiàn)場討論與優(yōu)化
4. 如何開輔導(dǎo)會?
現(xiàn)場討論與優(yōu)化
5. 如何開周會和月會?
現(xiàn)場討論與優(yōu)化
小結(jié):總結(jié)各會議目的、流程、制度
總結(jié)與分享,課下作業(yè)布置
課題三:《中層管理者團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》
1. 執(zhí)行力問題分析
2. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力CME模型
◇ C: 自我認(rèn)知 評估提升
◇ M: 模型方法 助力執(zhí)行
◇ E: 精細(xì)復(fù)盤 流程固化
模塊6:執(zhí)行力之自我認(rèn)知——知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,你了解自己嗎?
1. 認(rèn)知四種狀態(tài):
◇ 是什么拉開了人與人之間的距離
◇ 你處在認(rèn)知中的哪種狀態(tài)?
◇ 在工作中的有哪些認(rèn)知障礙阻礙了我們?
2. 執(zhí)行認(rèn)知三問
◇ 案例分析:執(zhí)行力問題與執(zhí)行力要素
◇ 執(zhí)行三要素與執(zhí)行三問
◇ 執(zhí)行力認(rèn)知評估:《執(zhí)行力認(rèn)知對照表》
模塊7:執(zhí)行力之執(zhí)行有方——任何事都有法可依,有方可循
1. 指令處理五階段
思考:要達(dá)到執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),該如何執(zhí)行?有沒有方法可循?
2. PDCA法:執(zhí)行者全程操作、管理者全程參與
案例分析、PDCA每個階段注意事項(xiàng)、
3. SMART原則:雙方一同制定、確認(rèn)
案例分析、SMART注意事項(xiàng)
4. YCYA法:管理者全程主導(dǎo),執(zhí)行者全程配合
案例分析、YCYA每個階段注意事項(xiàng)
模塊8:執(zhí)行力之執(zhí)行成果——做事都要有結(jié)果,如何審視我們的結(jié)果?
1. 什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力
2. 言必行 行必果
◇ 什么是結(jié)果?
◇ 如何做結(jié)果?
◇ 思考:你的工作結(jié)果應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?
3. 日記錄:
4. 周復(fù)盤:目標(biāo)回顧(怎么回顧)、本周總結(jié)(總結(jié)什么?)、自我反思(反思什么)
5. 月匯報:要如何匯報才有能充分體現(xiàn)工作成果?
總結(jié)與分享,課下作業(yè)布置
課題四:《中層管理者解決問題能力提升訓(xùn)練》
模塊9:解決問題的心態(tài)調(diào)整——積極主動
目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)員理解本次課程以及工作中解決問題,所需的心態(tài)與思維:積極主動。
1. 問題的分類
2. 問題的本質(zhì)
3. 什么是積極主動解決問題
模塊10:梳理現(xiàn)狀、分析問題——思維導(dǎo)圖
目標(biāo):讓學(xué)員了解提出一個好問題、明晰現(xiàn)實(shí)狀況是解決問題的前提,甚至是最關(guān)鍵一步。
1. 現(xiàn)狀呈現(xiàn):思維導(dǎo)圖
2. 呈現(xiàn)方式:問題樹與是否樹
3. 針對給出的課題,以小組為單位進(jìn)行現(xiàn)狀呈現(xiàn)
模塊11: 制定解決問題的目標(biāo)——差距分析
目標(biāo):讓學(xué)員了解并掌握制定目標(biāo)SMART方法,確定和共識解決問題的目標(biāo)。
1. 目標(biāo)制定的SMART原則;
2. 根據(jù)上一模塊的結(jié)果,為每一類問題設(shè)定解決目標(biāo);
3. 學(xué)習(xí)5WHY法分析產(chǎn)生難題的原因
4. 學(xué)習(xí)魚骨圖法分析產(chǎn)生難題的原因
模塊12:頭腦風(fēng)暴、方案輸出、方案確定
目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握頭腦風(fēng)暴進(jìn)行思考。
1. 書寫式頭腦風(fēng)暴的方法
2. 根據(jù)上一模塊的結(jié)果,以小組為單位撰寫“解決措施”
3. 方案篩選
總結(jié)與分享,課下作業(yè)布置呂梓陌
◇ 團(tuán)隊(duì)管理技能提升導(dǎo)師
◇ 資深企業(yè)管理培訓(xùn)落地導(dǎo)師
◇ 注冊高級人力資源管理師
◇ 國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)師
◇ 國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師導(dǎo)師
◇ 中華培訓(xùn)講師網(wǎng)特聘講師
◇ 中華全國總工會文工團(tuán)高級禮儀培訓(xùn)師
◇ 中國管理科學(xué)研究院商學(xué)院競爭力研究所高級顧問
◇ 曾任:當(dāng)當(dāng)網(wǎng)(美國納斯達(dá)克上市) | HRD
◇ 曾任:上海百安居(世界五百強(qiáng)) | HRD/運(yùn)營經(jīng)理
十余年的人力資源管理、運(yùn)營管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從人資專員到培訓(xùn)經(jīng)理,從培訓(xùn)經(jīng)理到人資經(jīng)理,從人資管理到運(yùn)營管理,從世界五百強(qiáng)企業(yè)到上市公司,有著扎實(shí)的實(shí)踐操作能力,對企業(yè)人力資源管理體系、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理干部技能提升有深度的研究與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
近十年的企業(yè)咨詢與授課經(jīng)驗(yàn),深入企業(yè)內(nèi)部,為客戶提供全方位的運(yùn)營管理、培訓(xùn)體系搭建、人力資源管理服務(wù)。參與不同的行業(yè)、不同工作場景的培訓(xùn)咨詢服務(wù),沉淀了管理干部培養(yǎng)、管理技能提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的各類問題的解決經(jīng)驗(yàn),并梳理成為了一套切實(shí)可行的管理方法和工具,更能結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀。通過豐富的案例分析、情景帶入,將培訓(xùn)完美著陸。
先后為國網(wǎng)、一汽集團(tuán)、天明集團(tuán)、屈臣氏、中石化、完美集團(tuán)、東明集團(tuán)、美的電器、新華書店、中國農(nóng)業(yè)銀行等企業(yè)提供管理技能提升、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練、高效溝通等培訓(xùn)與咨詢服務(wù),累計(jì)培訓(xùn)近萬名企業(yè)員工,并獲得客戶的一致好評。
授課風(fēng)格:
◇ 體驗(yàn)式教學(xué),在學(xué)習(xí)中調(diào)動學(xué)員的參與度,增強(qiáng)學(xué)員自學(xué)能力
◇ 工具式教學(xué),內(nèi)容貫穿大量鮮活案例與實(shí)用工具,深入淺出,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)用性
◇ 情景式教學(xué),打破刻板,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,貼近工作,強(qiáng)化內(nèi)容落地性
培訓(xùn)與咨詢案例:
◇ 國網(wǎng)邯鄲供電公司班組長培訓(xùn)班《創(chuàng)新思維與解決問題的能力》4期
◇ 國網(wǎng)故城供電公司管理人員培訓(xùn)班《管理者管理技能提升培訓(xùn)》《高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》2期
◇ 國網(wǎng)沙河供電公司管理人員培訓(xùn)班《管理者角色定位與管理素養(yǎng)提升》2期
◇ 中石化河北公司中層管理干部提升訓(xùn)練培訓(xùn)班8+期
◇ 石家莊和協(xié)口腔醫(yī)院員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班10期
◇ 格局屏天下公開課•《培訓(xùn)體系搭建與落地實(shí)施》《基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《中層管理技能提升四項(xiàng)訓(xùn)練營》等多期
◇ 中科院研究中層管理技能提升培訓(xùn)班《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》《管理者角色定位與管理素養(yǎng)提升》《高效執(zhí)行力》《創(chuàng)新思維與解決問題的能力》等多期
◇ 一汽集團(tuán)紅旗汽車制造公司人力資源管理咨詢、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)定崗定編等咨詢與培訓(xùn)服務(wù)
◇ 深圳市德富萊智能科技提供戰(zhàn)略解碼、績效薪酬體系、企業(yè)文化建設(shè)等咨詢服務(wù)
◇ 北京弈歐裝飾工程有限公司的人力資源管理優(yōu)化、人才培養(yǎng)計(jì)劃(飛鷹計(jì)劃和精鷹計(jì)劃)的咨詢與培訓(xùn)服務(wù)
◇ 唐山天明集團(tuán)人才發(fā)展體系建設(shè)與實(shí)施、企業(yè)發(fā)展中高層精鷹計(jì)劃培訓(xùn)服務(wù)
◇ 跨歐亞(北京)國際物流有限公司人力資源顧問,為其提供人才發(fā)展計(jì)劃,中層管理提升訓(xùn)練營的培訓(xùn)服務(wù)
◇ 河北九洲獸藥銷售團(tuán)隊(duì)職業(yè)化賦能訓(xùn)練的咨詢培訓(xùn)
◇ 吉林正業(yè)生物科技管理流程優(yōu)化、人資體系建設(shè)等咨詢項(xiàng)目
主講課程:
《管理者的角色定位與認(rèn)知》
《團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力》
《跨部門溝通與協(xié)作》
《管理者技能提升訓(xùn)練》
《如何做好中層管理》
《團(tuán)隊(duì)績效管理提升》
《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》
《高效能人士的七項(xiàng)修煉》
《職業(yè)規(guī)劃與自我管理》
《管理者問題分析與解決能力訓(xùn)練》
《打造職場高效能表達(dá):組織關(guān)鍵人才溝通力培養(yǎng)》
部分服務(wù)客戶:
國網(wǎng)能源行業(yè):國網(wǎng)石家莊供電公司、國網(wǎng)保定供電公司、國網(wǎng)景縣供電公司、國網(wǎng)阜城供電公司、國網(wǎng)饒陽供電公司、國網(wǎng)沙河供電公司、國網(wǎng)故城供電公司、國網(wǎng)邯鄲供電公司、國網(wǎng)北京信通公司、國網(wǎng)滄州供電公司、邢臺燃?xì)饧瘓F(tuán)有限責(zé)任公司、中國石化等
建材家具行業(yè):紅星美凱龍、美克美家、美的電器、東明集團(tuán)等
畜牧行業(yè):吉林正業(yè)生物、康星藥業(yè)、河北九洲獸藥等
食品行業(yè):稻香村、胡氏大盤雞、華潤怡寶飲料(控股)有限公司等
其他:屈臣氏、21世紀(jì)教育、深圳B&P德富萊智能科技有限公司、石家莊和協(xié)口腔醫(yī)院、旭晨電子有限公司、完美集團(tuán)、跨歐亞(北京)國際物流有限公司、北京墅高裝飾工程有限公司、方大科技園、聚V新媒體眾創(chuàng)空間、河北新風(fēng)一家科技有限公司、金柚網(wǎng)、仁德口腔醫(yī)院、新紀(jì)緣婚戀、天澤教育科技有限公司、中科院研究院、中國郵政、中國農(nóng)業(yè)銀行、新華書店、中冶置業(yè)、石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院、河北建投明佳物業(yè)服務(wù)有限公司等
部分客戶評價:
呂老師在人資管理上很專業(yè),組織架構(gòu)與崗位職責(zé)優(yōu)化后,各部門之間的協(xié)作會更順暢,對我們今后3-5年的發(fā)展非常有幫助。
—— 一汽集團(tuán)紅旗汽車制造子公司
基于戰(zhàn)略的績效管理推進(jìn),更加規(guī)范了我們的績效考核管理,各項(xiàng)指標(biāo)的更加精準(zhǔn),各部門對于績效管理的理解層次更深。
——深圳市德富萊智能科技
梓陌老師的課程,很受用、很接地氣!通過系列的管理能力訓(xùn)練、全員的職業(yè)素養(yǎng)提升課程,讓整體公司氛圍與員工能力水平都有了一個很大的改觀。管理層找到了自己的管理方法,在角色認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)建設(shè)上理解深刻,并已經(jīng)開始應(yīng)用到了工作中。
——和協(xié)口腔醫(yī)院院長
通過呂老師的培訓(xùn),我們對執(zhí)行力、客情關(guān)系維護(hù)有了新的理解,老師也給了很多方法和工具,非常實(shí)用!
——完美集團(tuán)
公司員工能力水平相對不高,但對呂老師的課程非常用心在聽、在記,對他們的工作幫助也很大,并且呂老師給了很多落地的工具方法,這些非常有幫助!
——旭晨電子
呂老師的課程受到我們客戶的一致好評,紛紛表示很專業(yè),又很實(shí)用。在培訓(xùn)體系搭建和人才盤點(diǎn)上,很多學(xué)員都是第一次操作,但通過老師的講解,更深刻的理解了整體流程,幫助很大!
——格局屏天下
課綱下載