華為產(chǎn)品開發(fā)管理高研班：端到端構(gòu)建企業(yè)體系化產(chǎn)品開發(fā)管理能力，何重軍內(nèi)訓(xùn)課程

培訓(xùn)關(guān)鍵詞：研發(fā)管理培訓(xùn),產(chǎn)品開發(fā)培訓(xùn)

《華為產(chǎn)品開發(fā)管理高研班：端到端構(gòu)建企業(yè)體系化產(chǎn)品開發(fā)管理能力》課綱內(nèi)容：

【課程背景】

通信標桿企業(yè)華為經(jīng)常強調(diào)端到端流程，E2E，End to End，即從客戶需求到客戶滿意，從客戶中來，再回到客戶中去！華為內(nèi)部有一個理念，也是華為集成產(chǎn)品開發(fā)IPD的核心思想之一：產(chǎn)品的商業(yè)成功是一個重量級團隊的集體責(zé)任，研發(fā)工作必須從后臺沖向前臺，對產(chǎn)品E2E經(jīng)營負責(zé)。

研發(fā)項目有一個重要的特點就是有明確的起點以及終點，要想項目始終在正確的高速公路上快速前進，就必須清楚兩個端點在哪里，也就是說必須搞清楚產(chǎn)品開發(fā)項目從哪里來，最終要去到哪里？

產(chǎn)品開發(fā)流程的起點端一定是面向用戶的市場，產(chǎn)品的創(chuàng)意以及項目的概念必須來源于用戶的需求。諸多共性的用戶需求經(jīng)過整理和分析形成有效的細分市場，為此開發(fā)一款滿足該細分市場的產(chǎn)品，是產(chǎn)品開發(fā)流程建設(shè)的起點。

而事實上，很多企業(yè)沒有搞清楚這個起始端，把產(chǎn)品開發(fā)的起點定義成了老板或者決策層的命令，認為項目應(yīng)該是從高層這里發(fā)起的，顯然從這樣的起點出發(fā)的流程最終產(chǎn)生的結(jié)果一般都不盡人意。

本課程圍繞“從客戶中來，到客戶中去”的宗旨，從客戶中來：洞察市場，理解市場，市場細分，產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)項目管理、產(chǎn)品測試管理、原型機開發(fā)，樣品到試制等；到客戶中去：產(chǎn)品發(fā)布，產(chǎn)品爬坡到批量上市，技術(shù)支持，用戶服務(wù)等。這一IPD端到端流程及應(yīng)用實踐。產(chǎn)品開發(fā)端到端流程有序運作，有效落地，是企業(yè)產(chǎn)品實現(xiàn)市場成功，財務(wù)成功的重要保障！

【適合對象】

企業(yè)創(chuàng)始人/董事長，執(zhí)行總裁、產(chǎn)品規(guī)劃總裁，產(chǎn)品（線）總監(jiān)、研發(fā)副總、信息與流程副總、產(chǎn)品（線）總監(jiān)、總工程師、研發(fā)/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、市場總監(jiān)等。

【課程預(yù)期收益】

1.         通過學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠借鑒本課程流程、模板，運用市場細分與目標市場分析的一些方法，進行產(chǎn)品規(guī)劃活動。

2.         通過學(xué)習(xí)，學(xué)員借助本課程流程、模板，能夠初步運用在公司產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃及產(chǎn)品路標規(guī)劃過程中，提升所在公司產(chǎn)品戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)規(guī)劃的能力水平。

3.         通過學(xué)習(xí)，借助本課程講授的產(chǎn)品研發(fā)控制方法，學(xué)員能夠運用產(chǎn)品研發(fā)控制方法督促和監(jiān)控產(chǎn)品研發(fā)過程，管控產(chǎn)品研發(fā)項目里程碑及其關(guān)鍵活動。

4.         通過學(xué)習(xí)，借助本課程中的流程、制度、模板，學(xué)員能夠初步運用產(chǎn)品上市管理方法，有效主導(dǎo)和推動產(chǎn)品上市管理工作，確保營銷團隊順利接手新產(chǎn)品的銷售。

5.         通過學(xué)習(xí)，客戶實踐和復(fù)盤，初步運用產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機制，把脈產(chǎn)品的上市時機。

6.         通過學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠陳述產(chǎn)品測試研發(fā)測試、中試測試基本過程和整體測試設(shè)計脈絡(luò)。

7.         通過學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠列舉基于智能硬件產(chǎn)品生命周期的研發(fā)階段測試工程過程，如單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試、客戶試用等過程，依據(jù)學(xué)員企業(yè)特點，初步應(yīng)用在所在企業(yè)工作崗位上。

8.         通過學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠說明智能硬件研發(fā)階段工程過程，如硬件部分ID和MD設(shè)計手板測試、MD設(shè)計試模T0、T1、T2,原理圖電路設(shè)計后樣品打樣調(diào)試和測試、整機測試、可靠性測試、認證測試等等過程，依據(jù)學(xué)員企業(yè)特點，初步應(yīng)用在所在企業(yè)工作崗位上。

9.         通過學(xué)習(xí)，借助課程提供的產(chǎn)品管理和產(chǎn)品經(jīng)理隊伍建設(shè)的案例資料，包括不限于流程、制度、模板、樣例等，通過復(fù)盤和整理消化，初步應(yīng)用到產(chǎn)品開發(fā)管理工作中，提升企業(yè)績效。

【教學(xué)形式】

60%理論講授+20%現(xiàn)場練習(xí)+20%總結(jié)答疑

【課程時長】

2天/每天6小時，共計12小時

【課程大綱】課綱內(nèi)容覆蓋說明：本課程內(nèi)容豐富，老師超量準備，本著“以客戶為中心”、 “有限時間，有效訓(xùn)練”、“好鋼用在刀刃上”的原則，授課會根據(jù)客戶實際需求、現(xiàn)場授課實際效果、時間安排實際情況等因素，突出重點，有詳有略，請了解。

模塊一、產(chǎn)品需求與目標市場規(guī)劃

1.         細分市場分析

1)市場細分價值和意義

2)市場細分的八種方法

3)細分市場分類標準（按產(chǎn)品/領(lǐng)域、區(qū)域、行業(yè)）

4)細分市場容量、市場份額、銷售利潤率分析

2.         市場機會的篩選和把握

3.         產(chǎn)品市場管理流程的幾個階段

1)         階段1：正確的理解市場-PEST/SWOT、波特競爭戰(zhàn)略、波特五力模型、市場地圖等模型解析及演練（根據(jù)時間安排練習(xí)產(chǎn)出）

2)         階段2：進行市場細分-市場細分8維度，安索夫矩陣、$APPEALS分析等模型解析及演練

3)         階段3：產(chǎn)品組合分析-SPAN與FAN模型組合分析模型解析及演練

4)         階段4：制定業(yè)務(wù)計劃及業(yè)務(wù)策略-業(yè)務(wù)計劃書模板解析及演練

5)         階段5：管道管理及資源平衡-資源規(guī)劃及優(yōu)先級排序模型解析及演練

4.         產(chǎn)品經(jīng)理如何參與市場管理流程

5.         產(chǎn)品市場需求管理（OR流程）

1)       需求的搜集

2)       需求整理

3)       需求分析

4)       需求分解與分配

5)       需求驗證

6)       演練輸出：每小組選代表擬制“客戶需求卡片”與“產(chǎn)品包需求表”

模塊二、產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標規(guī)劃

1.         產(chǎn)品路標是什么？

2.         路標規(guī)劃的輸出是什么？（平臺開發(fā)計劃、產(chǎn)品開發(fā)計劃、技術(shù)研究計劃、資源缺口計劃）

3.         產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標規(guī)劃流程

4.         產(chǎn)品路標規(guī)劃過程解析

1)技術(shù)、平臺、產(chǎn)品線、產(chǎn)品、解決方案的關(guān)系

2)產(chǎn)品平臺的形成過程

3)產(chǎn)品版本管理V/R/M（大版本、小版本、客戶定制）

4)產(chǎn)品路標規(guī)劃的形成（實際案例同步演練）

5.         5.產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標規(guī)劃決策評審

1)決策機制（決策團隊、運作模式、支撐機制）

2)決策標準（評審關(guān)鍵要素）

6.         分享：業(yè)界產(chǎn)品路標規(guī)劃的組織運作與支撐體系

1)市場策劃部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品開發(fā)部門

2)決策組織及其支撐機構(gòu)（參謀機構(gòu)與秘書機構(gòu)）

7.         如何根據(jù)產(chǎn)品路標規(guī)劃啟動產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)研究

8.         案例解析與演練：解析某智能硬件產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書，各小組選代表企業(yè)制定產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書

模塊三、產(chǎn)品研發(fā)結(jié)構(gòu)化流程與實現(xiàn)過程

1.         產(chǎn)品開發(fā)團隊的構(gòu)成

1）貫穿全流程的產(chǎn)品開發(fā)團隊的構(gòu)成

2）產(chǎn)品開發(fā)團隊成員的角色構(gòu)成及相應(yīng)職責(zé)

3）如何保證產(chǎn)品開發(fā)團隊高效運作

2.         產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程

1）結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程的特點

2）在結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程中如何推動工作

3）在結(jié)構(gòu)化流程的每個階段的工作重點

4）實例講解：某案例公司產(chǎn)品經(jīng)理在結(jié)構(gòu)化流程中的重點活動

3.         產(chǎn)品開發(fā)的決策評審機制

1）產(chǎn)品開發(fā)團隊在公司的產(chǎn)品決策機制中扮演什么角色

2）產(chǎn)品開發(fā)團隊如何參與決策

3）實例講解：某案例公司產(chǎn)品經(jīng)理的決策評審報告

4.         產(chǎn)品開發(fā)的過程的項目管理

1）項目經(jīng)理在如何監(jiān)控整個項目的研發(fā)進展

2）產(chǎn)品經(jīng)理如何協(xié)調(diào)與項目經(jīng)理之間的關(guān)系

3）產(chǎn)品開發(fā)過程中的突發(fā)事件如何處理

5.          案例研討：A公司智能硬件產(chǎn)品開發(fā)項目概況成敗分析

1)             現(xiàn)場演練，

2)             分析并理解產(chǎn)品開發(fā)項目成功的關(guān)鍵因素

3)             產(chǎn)品開發(fā)項目成敗到底誰負責(zé)？

模塊四、產(chǎn)品開發(fā)測試關(guān)鍵過程

1.         產(chǎn)品測試管理內(nèi)容：四項主要工作

2.         測試業(yè)務(wù)的階段性發(fā)展：三個主要階段

3.         漸增Build測試方法四個階段

4.         基于產(chǎn)品生命周期的測試業(yè)務(wù)（研發(fā)測試）

5.         測試V模型

6.         軟件產(chǎn)品測試生命周期模型

1)         測試生命周期對應(yīng)的關(guān)鍵交付件

2)         某公司測試階段分配

7.         單元/部件測試過程

8.         集成測試過程

9.         系統(tǒng)測試過程

10.      智能硬件產(chǎn)品設(shè)計和測試過程

1)         ID設(shè)計及評審

2)         MD設(shè)計及評審

3)         手板制作及評審

4)         電路設(shè)計/PCB LAYOUT

5)         電路+結(jié)構(gòu)評審：可能是多次評審然后確定版本，多次研發(fā)版本

6)         結(jié)構(gòu)開模:第一到第三次試模T0-T2，樣品測試

7)         PCB打樣:PCB樣品制作、功能調(diào)試、樣品測試

8)         工程樣機（原型機）

9)         研發(fā)樣機

10)     工程樣機和研發(fā)樣機測試

11.      研討：研發(fā)測試如何體系端到端？研發(fā)測試需求到測試需求驗證是否做到了端到端？

模塊五、產(chǎn)品中試管理的關(guān)鍵過程

1.         產(chǎn)品小批量試制樣機測試活動

2.         市場驗證測試活動

3.         標桿測試方法

4.         認證測試方法（CE、UL、3C認證方法及流程）

5.         基于客戶交付的產(chǎn)品測試

6.         發(fā)布階段測試工作關(guān)鍵節(jié)點

7.         研發(fā)樣品和工程樣品階段問題確認

8.         NPI融合互補-適應(yīng)數(shù)字化和智能化轉(zhuǎn)型

9.         試制問題跟蹤四絕招：圍、追、堵、截

10.      試制評審關(guān)鍵點

11.      試制轉(zhuǎn)量產(chǎn)評審及產(chǎn)量爬坡

12.      客戶試用測試

1)         客戶選擇及準備

2)         需要什么樣的產(chǎn)品上市策略？

3)         某公司產(chǎn)品上市決策轉(zhuǎn)變

4)         BETA測試的使命與目標

5)         測試人員在客戶試用中的職責(zé)

13.      客戶問題跟蹤 ·

1)         產(chǎn)品升級

2)         收集分析新需求-招標支撐

3)         重點客戶支撐-培訓(xùn)客戶

4)         在線診斷

14.      演練：客戶問題跟蹤在需求管理中如何實現(xiàn)端到端？

模塊六、產(chǎn)品上市管理關(guān)鍵過程

1.         產(chǎn)品經(jīng)理如何整體把控產(chǎn)品的上市節(jié)奏

2.         產(chǎn)品上市的策略：先“營”后“銷”

1）如何理解營的工作

2）如何理解銷的工作

3）營和銷之間的關(guān)系

3.         新產(chǎn)品上市流程，各環(huán)節(jié)的主要活動

1)         發(fā)布策略

2)         發(fā)布準備

3)         正式發(fā)布

4)         發(fā)布計劃的執(zhí)行與監(jiān)控

4.         新產(chǎn)品上市的支撐體系

1）產(chǎn)品上市支撐體系圖譜

2）產(chǎn)品的命名管理

3）產(chǎn)品的外部測試（投放市場測試的幾個階段）

4）產(chǎn)品的Beta測試、用戶早期試用和正式發(fā)布之間的關(guān)系

5.         產(chǎn)品上市的效果評估

1)         產(chǎn)品上市的“一五一實”策略

2)         產(chǎn)品銷售“一頁鏈”

3)         演練：產(chǎn)品上市策略演練

6.         研討：產(chǎn)品的Beta測試、用戶早期試用如何實現(xiàn)端到端？

課程收尾：回顧總結(jié)，Q&A，五三一學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化行動計劃

● 講師介紹

何重軍 老師

——原華為研發(fā)項目與質(zhì)量工程管理資深專家

 ◇ 華為公司研發(fā)項目與質(zhì)量工程管理崗位工作10多年
 ◇ IBM為華為公司提供IPD咨詢關(guān)鍵版本親歷者
 ◇ 研發(fā)管理、產(chǎn)品管理、研發(fā)項目與質(zhì)量工程領(lǐng)域深入研究20多年
 ◇ 計算機工程碩士、北京大學(xué)EMBA
 ◇ 于國家一級出版社出版IPD研發(fā)專著《產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量與成本控制》
 ◇ 香港大學(xué)經(jīng)管學(xué)院深圳中心MBA創(chuàng)業(yè)總裁班導(dǎo)師
 ◇ 南方科技大學(xué)總裁班IPD項目特聘培訓(xùn)師
 ◇ 香港亞洲商學(xué)院EMBA項目管理資深培訓(xùn)師
 ◇ 湖南湘江高新區(qū)“華為經(jīng)驗”總裁班IPD特聘培訓(xùn)師
 ◇ 華夏致誠項目管理資深培訓(xùn)師
 ◇ 中國電器研究院培訓(xùn)學(xué)院IPD項目與質(zhì)量管理資深講師
 ◇ 中國質(zhì)量協(xié)會資深講師
 ◇ 北京碩博電子項目與質(zhì)量管理特聘資深培訓(xùn)師

【個人簡介】
    何老師在華為任職期間，主導(dǎo)推動和建設(shè)了基于IPD的IPD-CMMI-QM，IPD-CMMI-PTM, IPD-CMMI-DFX關(guān)鍵專業(yè)流程等。主導(dǎo)建立了以風(fēng)險識別、評審、導(dǎo)入、跟蹤關(guān)閉為核心的DFX平臺，整合了元器件數(shù)據(jù)庫、工藝可靠性數(shù)據(jù)庫、DFX（面向生命周期的設(shè)計）基線/Checklist（查檢表）、失效模式經(jīng)驗庫等，建立了旗艦產(chǎn)品核心模塊質(zhì)量工程CBB（可重用基礎(chǔ)模塊）。2004年至2007年，經(jīng)項目經(jīng)理資源池進入LPDT培養(yǎng)序列，參與IPD產(chǎn)品研發(fā)項目管理流程DRYRUN（IPD3.0-5.0試運行），項目試點和推廣，試點研發(fā)項目80%以上增量開發(fā)項目進度準時率提升了63%，試點版本迭代項目工期縮短了21%。
    何老師親歷了華為研發(fā)管理由亂到治的關(guān)鍵階段，親歷華為年銷售額從1998年到2008年10年30倍的增長（從約50億到約1500億），技術(shù)與管理實踐經(jīng)驗。在1999年至2006年，固網(wǎng)和無線產(chǎn)品線新產(chǎn)品樣品到量產(chǎn)的研發(fā)周期縮短了53%，試制階段產(chǎn)品穩(wěn)定性提高了65%，售后返修降低了46%，產(chǎn)品返修維護成本降低了57%。
    1997年華為只有3000多人，銷售額41億。2007年銷售額1120億，員工人數(shù)達8萬人，2007年成功登頂中國電子百強第一名，同時海外收入占到總銷售額的72%，成為了典型的標桿國際企業(yè)。2010年華為榮登世界500強榜單397名，2019年華為已經(jīng)排在世界500強第61名。2020年8月，《財富》公布世界500強榜，華為排在第49位。這些成就的取得，離不開研發(fā)質(zhì)量工程和研發(fā)項目管理業(yè)務(wù)持續(xù)貢獻強力加持。
何老師主導(dǎo)的咨詢典型項目成果：
 ◇ 固網(wǎng)和無線產(chǎn)品線新產(chǎn)品樣品到量產(chǎn)的研發(fā)周期優(yōu)化項目（華為工作期間）
   ■ 項目周期縮短了53%，試制階段產(chǎn)品穩(wěn)定性提高了65%，售后返修降低了46%，產(chǎn)品返修維護成本降低了57%。
 ◇ LPDT資源池建設(shè)培養(yǎng)項目（華為工作期間）
   ■ 參與IPD產(chǎn)品研發(fā)項目管理流程DRYRUN3.0到5.1的試運行，項目試點和推廣，試點研發(fā)項目80%以上增量開發(fā)項目進度準時率提升了63%，試點版本迭代項目工期縮短了21%。
 ◇ IPD流程研發(fā)項目變革項目（工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)，兩家A股上市企業(yè)）
   ■ 產(chǎn)品研發(fā)測試缺陷率降低了40-47%，新產(chǎn)品開發(fā)周期縮短了20-23%，產(chǎn)品生命周期成本降低了25-29%。
 ◇ 某醫(yī)療設(shè)備企業(yè)IPD研發(fā)項目與質(zhì)量變革項目
   ■ 客戶醫(yī)療設(shè)備主產(chǎn)品線研發(fā)周期縮短46%，項目進度偏差率降低32%,測試直通率提高35%，主產(chǎn)品線設(shè)備售后返修率降低43%。
 ◇ 某太陽潔凈能源企業(yè)IPD研發(fā)項目與質(zhì)量改善項目
   ■ 客戶產(chǎn)品研發(fā)測試周期縮短了1/3，遺留到客戶端的缺陷降低了45%，產(chǎn)品生命周期成本降低了37%。
 ◇ 智慧政務(wù)智慧城市IT企業(yè)的IPD變革項目
   ■ 需求穩(wěn)定度提升了47%，業(yè)務(wù)計劃進入立項通過率提升了52%，進入研發(fā)端的廢棄項目降低了39%，產(chǎn)品上市周期縮短了55%。
【主講課程】
 ◇ 《集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）關(guān)鍵流程與實踐》
 ◇ 《產(chǎn)品經(jīng)理持續(xù)精進的五項修煉》
 ◇ 《研發(fā)項目管理關(guān)鍵控制方法》
 ◇ 《六件套系統(tǒng)構(gòu)建產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量》
 ◇ 《技術(shù)轉(zhuǎn)型管理精進之道》
 ◇ 《基于產(chǎn)品平臺的技術(shù)戰(zhàn)略與規(guī)劃實踐》
 ◇ 《基于價值工程和全生命周期的研發(fā)成本管理》
 ◇ 《產(chǎn)品測試方法和管理實踐》
 ◇ 《面向產(chǎn)品全生命周期的設(shè)計DFX系列》
【出版書籍】
《產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量與成本控制》《電子元器件應(yīng)用可靠性與典型失效分析案例》
 
【課程特色】
 ◇ 實戰(zhàn)性:得益于講師技術(shù)到研發(fā)管理的工作經(jīng)歷、國際國內(nèi)標桿企業(yè)的最佳實踐、多年的研發(fā)管理培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗、實戰(zhàn)案例研討、講師點評，疑難解答，解決實際問題。
 ◇ 實用性：課程中大量研發(fā)質(zhì)量工程與項目管理流程、原理模型、管理模板、示例、樣例、檢查單演示。
 ◇ 針對性：邏輯清晰，提綱挈領(lǐng)，緊扣要點，對難點問題重點剖析。
 ◇ 互動性：啟發(fā)式教學(xué)，在課程中設(shè)計大量的案例研討，情景模擬，角色扮演，現(xiàn)場演練，鼓勵學(xué)員上講臺展示發(fā)表。
 ◇ 整合性：研發(fā)體系與企業(yè)其它體系交互作用，課程中貫穿了整合的思路和方法。
【授課風(fēng)格】
 ◇ 基于華為訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合育英才基因，案例研討，情景模擬，角色扮演，現(xiàn)場演練，實用實效。
 ◇ 善于啟發(fā)式提問，引發(fā)思考，深挖原因，提倡多維度思考，多方面尋求解決方案。
 ◇ 理論講解娓娓道來，邏輯性強，問題講解貼近實踐，案例豐富，很好的指導(dǎo)實際工作。
 ◇ 激活舊知，拓展新知，風(fēng)格明快，研討深刻生動，鼓勵和督促行動。
 ◇ 咨詢式培訓(xùn)，咨詢案例活學(xué)活用，經(jīng)驗分享源于實戰(zhàn)，易于理解并便于操作執(zhí)行。
【服務(wù)客戶】
總裁班、EMBA/MBA、科研院所、軍工企業(yè)、航空航天企業(yè)、新能源、動力控制、汽車、通信、工業(yè)自動化、智能家電、電氣、電工、儀器儀表、軟件信息技術(shù)、消費電子、器件制造等各行業(yè)客戶130多家。曾為南科大、香港亞洲商學(xué)院、高新區(qū)總裁班授課；(因軍工企業(yè)屬于保密單位，網(wǎng)絡(luò)公開發(fā)表請隱藏研究所名稱！)曾為14所、29所、38所、803所、804所、712所、301所、711所、613所、中航光電、航天測控等多個軍工研究所授課；華為技術(shù)、中國電信、中國聯(lián)通、中國通信服務(wù)、中車電氣、中車長江、中車長客、陽光電源、中興通信、復(fù)旦微電子、OPPO、烽火通信、東風(fēng)汽車、松下電器、航發(fā)黎明、上海航空電器、西南集成、武漢新芯集成、南京機電、聯(lián)合汽車、匯川技術(shù)、英威騰、德力西變頻器、新時達機電與機器人、安費諾電子、風(fēng)華高科、德賽西威、吉陽智能、TCL-羅格朗國際電工、城云科技、安擎計算機、興唐通信、阿斯丹頓電氣、魏德米勒、康斯特儀表、TCL-照明、發(fā)利達電子、得勝電子、博科能源、航嘉馳源電氣、安達自動化、博科能源、德力西電工、�？齐娮印⒑榭萍�、寰宇電子、靈鴿機械科技、勝業(yè)電氣、美的、普聯(lián)技術(shù)、海爾、海信、創(chuàng)維、美的等企事業(yè)單位提供過培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。 
【客戶評價】
 ◇ “何老師典型的咨詢式培訓(xùn)，協(xié)助搭建流程、體系，指導(dǎo)模板、表單使用，緊密跟蹤輔導(dǎo)IT系統(tǒng)導(dǎo)入，真正實現(xiàn)全流程運作，提升了我們研發(fā)質(zhì)量整體水平�！�---中國信科集團興唐通信科學(xué)技術(shù)研究所總工
 ◇ “研發(fā)質(zhì)量策劃及技術(shù)評審、質(zhì)量度量講解印象非常深刻。何老師課程準備充分，內(nèi)容豐富，邏輯性強，原理解析清楚，案例貼近實際工作，容易理解和吸收�！�---中國電子科技集團公司14所技術(shù)總工
 ◇ “這次的價值工程及研發(fā)成本控制培訓(xùn)效果非常好，價值分析公式V=(F/P)*(P/C)原理和計算過程分析透徹，案例解析清楚，研發(fā)管理中成本構(gòu)成，費用情況，研發(fā)項目中財務(wù)指標講述有用有效，何老師為我們研發(fā)成本分析和控制提供了很好的思路�！�---松下電器研究開發(fā)（杭州）有限公司研發(fā)副總
 ◇ “何老師將產(chǎn)品規(guī)劃及技術(shù)平臺，以及技術(shù)路標，這些產(chǎn)品戰(zhàn)略層面的內(nèi)容講得讓人耳目一新，拓展了我們的思路和眼界。”---中國電子科技集團公司29所可靠性副總工
 ◇ “何老師課程，技術(shù)與管理實踐相結(jié)合，訓(xùn)練與工作任務(wù)相結(jié)合，答疑與痛點難點相結(jié)合，實用實效！”---上海新時達電氣股份有限公司運營總裁
 ◇ “何老師授課理論與實際結(jié)合，增加和我們相關(guān)行業(yè)或?qū)I(yè)的案例解析。何老師擁有扎實的理論基礎(chǔ),同時還具備豐富的實際測試經(jīng)驗,理論與實踐相結(jié)合,深入淺出的講解了測試理論和測試方法。”---陽光電源研發(fā)中心副總
 ◇ “何老師講課，結(jié)合實際經(jīng)驗和我們分享對測試的理解,運用和對未來對測試方法的改進，提高了我們產(chǎn)品測試及裝備開發(fā)的專業(yè)水平，給我們帶來了不一樣的技術(shù)管理講解，對于研發(fā)質(zhì)量、研發(fā)測試都有新的認識和應(yīng)用�！�---匯川技術(shù)研發(fā)總監(jiān)

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