| 【授課方式】 | 線上課程 | ||
| 【開課時間】 | 2024年6月01-02日，11月02-03日，2025年2月15-16日 | ||
| 【課程時長】 | 2天 | ||
| 【培訓講師】 | 武老師 | ||
| 【課程費用】 | ￥1400元/人 （含授課費、電子講義等） | ||
| 【咨詢電話】 | 020-34071250；020-34071978（歡迎來電咨詢） | ||
| 【聯(lián) 系 人】 | 龐先生，鄧小姐；13378458028、18924110388（均可加微信） | ||
| 【在線 QQ 】 | 568499978 |  課綱下載 |
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| 【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓，歡迎來電預約！ | ||
培訓對象：供應鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管、采購、物流、項目管理、材料管理、運營管理、供應商質(zhì)量保證、財務、計劃、質(zhì)量管理等崗位從業(yè)人員，其他對供應鏈管理感興趣的人員
備注：此課程為供應鏈管理專家SCMP內(nèi)容。
課程背景：
供供應鏈是一個龐大而又復雜的生態(tài)系統(tǒng)，時刻面臨著各種內(nèi)外部環(huán)境的影響和挑戰(zhàn)。供應鏈管理已成為企業(yè)競爭力、區(qū)域競爭力和國家競爭力的核心要素。供應鏈在企業(yè)內(nèi)部的地位不斷提升，其在外部領域的影響力也不斷增強，如在宏觀經(jīng)濟、全球可持續(xù)性和社會凝聚力等方面。為此，企業(yè)急需具備專業(yè)知識與能力的復合型管理人才，推動供應鏈管理變革與發(fā)展，規(guī)避和管理風險，為內(nèi)外部利益相關者創(chuàng)造價值。供應鏈領導力課程旨在培育一批具有敏銳洞察力和*領導力的供應鏈管理者，以社會責任、道德與合規(guī)為底線，以管理供應鏈風險和價值創(chuàng)造為目標，以有效溝通和激勵為方法，以合理的組織結構和人才培育為基礎，承接組織戰(zhàn)略，構建緊密和諧的供應鏈伙伴關系和價值共創(chuàng)的生態(tài)環(huán)境。
課程收益：
幫助從業(yè)者學習供應鏈領導力應該具體的知識及能力
課程大綱
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供應鏈管理領導力 |
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第1章 供應鏈管理與領導力概述 管理概述 管理理論 領導力與管理 領導風格 供應鏈管理與領導力 第2章 組織和供應鏈的戰(zhàn)略與目標 承接組織的愿景、使命和戰(zhàn)略 了解內(nèi)外部利益相關者的需求 供應鏈管理戰(zhàn)略的制定 供應鏈戰(zhàn)略實施 第3章 組織結構規(guī)劃與重組 供應鏈組織規(guī)劃 供應鏈組織的崗位設置 組織重組 - 收購和兼并 組織重組 - 剝離和外包 第4章 人力資源管理與員工激勵 人力資源管理政策 人力資源管理 激勵理論概述 建立激勵機制 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與培訓 第5章 伙伴關系管理 客戶管理管理 |
客戶關系管理的實施 供應商關系管理 戰(zhàn)略聯(lián)盟 價值創(chuàng)造 第6章 溝通與協(xié)同 供應鏈管理溝通概述 供應鏈管理者在溝通中的作用 供應鏈協(xié)同 建立信譽，贏得利益相關者信任 第7章 供應鏈組織績效管理 供應鏈組織績效目標 供應鏈組織績效考核體系 供應鏈組織績效管理 第8章 企業(yè)社會責任、道德與合規(guī)管理 供應鏈中的社會責任 供應鏈社會責任的關切點 供應鏈社會責任治理 供應鏈環(huán)保合規(guī)治理 供應鏈內(nèi)控合規(guī)治理 第9章 供應鏈風險管理 風險管理的框架與標準 供應鏈風險的來源 供應鏈中的采購風險評估 供應鏈風險應對策略 |
老師介紹
武老師
SCMP授權講師
CPSM授權講師
武老師具有25年世界五百強企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，13年的企業(yè)內(nèi)訓經(jīng)歷，5年的外部職業(yè)培訓經(jīng)歷！Leiden 大學（荷蘭）EMBA（2005年），南開大學MBA碩士，曾供職于歐洲最大的集中醫(yī)藥產(chǎn)品批發(fā)、中醫(yī)藥教學、中醫(yī)門診為一 體的經(jīng)營實體CMC Tasly Group BV (荷蘭阿姆斯特丹)總經(jīng)理；先后擔任過天士力集團進 出口部經(jīng)理、國際供應鏈總監(jiān)（負責國際供應鏈、市場開發(fā)及策劃、外派人員的教育培 訓）、天士力帝泊洱銷售公司戰(zhàn)略渠道總監(jiān)。
培訓風格
實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、理論與實際結合，內(nèi)容實戰(zhàn)、實用、實效；
幽默風趣、深入淺出、形式生動、內(nèi)涵深刻；
情景式案例，實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題；
觀點新穎，論述精辟，學術前沿、傳道授業(yè)、授人以漁；
實戰(zhàn)工具+實戰(zhàn)輔導+實操案例
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