價(jià)值工程及研發(fā)成本控制

價(jià)值工程及研發(fā)成本控制(何重軍)課程介紹：

課程背景
    20世紀(jì)90年代以來(lái)，企業(yè)所面臨的市場(chǎng)環(huán)境日漸成熟并趨于全球化，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，盈利變得越來(lái)越困難。進(jìn)入21世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化和市場(chǎng)全球化趨勢(shì)更加明顯，許多制造型企業(yè)通過(guò)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略來(lái)保持其競(jìng)爭(zhēng)力。產(chǎn)品成本自然成為企業(yè)最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。而據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)，產(chǎn)品的實(shí)際成本70－80％在研發(fā)設(shè)計(jì)階段就已經(jīng)確定了，所以要降低成本就應(yīng)該首先抓好產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，而價(jià)值工程正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要工具。

課程收益
學(xué)習(xí)對(duì)于價(jià)值的認(rèn)識(shí)及資源的合理運(yùn)用，使得在產(chǎn)品創(chuàng)新與改善方面，能夠降低成本，提升機(jī)能、價(jià)值及競(jìng)爭(zhēng)力，藉以成為節(jié)流的重要工具

課程綱要

一、價(jià)值工程/價(jià)值分析的產(chǎn)生和意義
1. 經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
2. 技術(shù)與管理的平衡
3. 價(jià)值工程的含義
4. 價(jià)值工程的價(jià)值

二、價(jià)值、價(jià)格與成本
1. 價(jià)值體系
2. 價(jià)格與成本
3. VE的成本概念

三、價(jià)值工程的原理
1. 價(jià)值工程的原則及重點(diǎn)
2. 性能研究法
3. 提升價(jià)值的幾種方法

四、價(jià)值工程的實(shí)施程序
1. 選擇價(jià)值工程對(duì)象
2. 收集情報(bào)
3. 功能分析
4. 改進(jìn)設(shè)想和方案
5. 分析和評(píng)價(jià)方案
6. 試驗(yàn)和審定方案
7. 檢查實(shí)施情況并評(píng)價(jià)活動(dòng)成果

五、革新與價(jià)值提升實(shí)務(wù)（范例）
1. 追求最低產(chǎn)品周期成本的步驟
2. 性能定義的方法
3. 性能系統(tǒng)圖和檢核表
4. 滿足顧客需求的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
5. 性能評(píng)估和性能成本分配
6. 改善原則及其運(yùn)用

講師介紹
何重軍
 ◇ 研發(fā)項(xiàng)目管理專家、產(chǎn)品測(cè)試專家，可靠性分析及失效分析技術(shù)專家。
 ◇ 在國(guó)內(nèi)知名通信企業(yè)（華為）工作近10年，在華為工作期間，先后從事工藝基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理和產(chǎn)品測(cè)試、產(chǎn)品質(zhì)量管理等工作。
 ◇ 在研發(fā)流程體系和質(zhì)量管理體系有豐富的從業(yè)經(jīng)歷，溝通能力強(qiáng)，有協(xié)作精神，富于創(chuàng)新。對(duì)部門管理、項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面經(jīng)驗(yàn)豐富。
 ◇ 多年國(guó)內(nèi)著名企業(yè)內(nèi)外部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)咨詢服務(wù)過(guò)的企業(yè)有汽車電子、醫(yī)療電子、通信電子、金融電子等10多家知名企業(yè)，如陽(yáng)光電源、聯(lián)合汽車、德賽西威、OPPO、海爾、美的、海信、創(chuàng)維、TCL等。
 ◇ 與國(guó)內(nèi)知名咨詢公司合作多年，參與多個(gè)咨詢和培訓(xùn)項(xiàng)目。
 ◇ 培訓(xùn)課程實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效，工作坊演練，記憶、理解、掌握、運(yùn)用效果好，案例典型、切合實(shí)際，技術(shù)與管理緊密結(jié)合，提供有效的解決方案，獲得客戶的一致好評(píng)。

課程優(yōu)勢(shì)：
標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)驗(yàn)、大中小企業(yè)案例、多年理論與實(shí)踐提煉而成的精品課程。

課程特色：
課程內(nèi)容采用行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的技術(shù)管理方法論，結(jié)合中國(guó)中小企業(yè)自主創(chuàng)新的最佳實(shí)踐，總結(jié)提煉出適合中國(guó)本土企業(yè)的技術(shù)和管理理論。
培訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)對(duì)實(shí)際案例研討、情景模擬、角色演練等方式加深學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。大量應(yīng)用工作坊的形式演練，盡可能的達(dá)到記憶、掌握、運(yùn)用多層次效果。
獨(dú)創(chuàng)的國(guó)學(xué)思維融合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，取勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)對(duì)應(yīng)國(guó)際先進(jìn)的PBA（Background背景、Principle概念、Action行為）課程設(shè)計(jì)，知識(shí)比例1：2：7。
同時(shí)借鑒行業(yè)MBA管理課程教學(xué)方法、實(shí)戰(zhàn)商學(xué)院教學(xué)方法、NLP教練技術(shù)教學(xué)方法，思維導(dǎo)圖提煉方法，力求體驗(yàn)和行動(dòng)式教學(xué)，達(dá)到良好的課堂效果、記憶效果和運(yùn)用效果。

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