培訓(xùn)關(guān)鍵詞:人力資源管理培訓(xùn)
戰(zhàn)略人力資源管理(陳老師)課程介紹:
主講老師:陳老師
◇ 人力資源管理專家
◇ 北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師
◇ 清華大學(xué)EMBA客座教授
◇ 管理學(xué)會(huì)(AOM)會(huì)員,國(guó)際跨文化學(xué)會(huì)(IACC)會(huì)員
◇ 畢業(yè)于英國(guó)Coventry University,獲得通信管理碩士學(xué)位
◇ 國(guó)家職業(yè)技能鑒定委員會(huì)專家委員會(huì)人力資源管理專業(yè)委員會(huì)專家
◇ 中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》、《對(duì)話》、《激情創(chuàng)業(yè)》、《心理訪談》等長(zhǎng)期合作人力資源專家
◇ 合著有《全業(yè)務(wù)時(shí)代電信消費(fèi)者心理學(xué)》、《我想當(dāng)IT精英——獻(xiàn)給有志于投身IT業(yè)的大學(xué)生》、《領(lǐng)導(dǎo)兵書》書籍
課程簡(jiǎn)介
◇ 了解企業(yè)管理要解決的三大“價(jià)值”問(wèn)題
◇ 通過(guò)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)和制度促使員工最大限度發(fā)揮自身能力和能動(dòng)性,為組織創(chuàng)造價(jià)值
◇ 運(yùn)用公平、公正、客觀的方法對(duì)員工創(chuàng)造的價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià),使員工貢獻(xiàn)清晰可見
◇ 根據(jù)價(jià)值評(píng)估,合理分配薪酬、獎(jiǎng)金及股權(quán),最大限度激勵(lì)員工繼續(xù)努力工作
課程大綱
一、人力資源管理的主要內(nèi)容
1、企業(yè)人力資源管理的系統(tǒng)模型
2、企業(yè)管理要解決的三大“價(jià)值”問(wèn)題
3、三大“價(jià)值”助力企業(yè)取得成功
【案例分析】:華為人力資源管理的“三位一體”
二、如何更好地價(jià)值創(chuàng)造
1、組織未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)
(1)阿米巴模式
(2)平臺(tái)型組織
(3)生態(tài)型組織
2、如何更好地創(chuàng)造價(jià)值
3、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)的冰山模型
4、識(shí)人的四個(gè)維度
(1)價(jià)值觀
(2)性格
(3)動(dòng)機(jī)
(4)能力
5、評(píng)價(jià)方式
三、如何更好地價(jià)值評(píng)估
1、績(jī)效管理循環(huán)
P:指標(biāo)設(shè)計(jì)
愿景使命
戰(zhàn)略目標(biāo)
部門目標(biāo)
員工目標(biāo)
D:過(guò)程管理——持續(xù)反饋
(1)反饋的注意事項(xiàng)
C:考核實(shí)施
A:激勵(lì)兌現(xiàn)
(1)激勵(lì)體系設(shè)計(jì)
四、如何更好地價(jià)值分配
1、內(nèi)在激勵(lì)的設(shè)計(jì)
(1)愿景使命激勵(lì)
(2)工作的意義
(3)工作的控制感
(4)信息的透明化
(5)舒暢的環(huán)境
2、外在激勵(lì)的設(shè)計(jì)
(1)外在激勵(lì)的兩大趨勢(shì)
(2)論功行賞制度
(3)對(duì)賭機(jī)制
(4)合伙人制度
(5)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)制度
課綱下載
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