【時間地點】 | 2009年11月6-7日(周五、六) 廣州 | ||
【培訓講師】 | 魏志峰 | ||
【參加對象】 | 企業(yè)總經理、人力資源總監(jiān)、人事經理及任職資格管理相關人員。 | ||
【參加費用】 | ¥1800元/人 (含培訓費、講義、中餐、茶點)學員如果需要住宿,我們可代為辦理。 | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約! |
● 課程背景
◇ 企業(yè)需要何種員工?希望員工如何做事并最終實現職業(yè)化?
◇ 如何變個人優(yōu)秀行為為公司的工作模板,實現人才的快速復制,解決核心人才匱乏的難題?
◇ 如何開辟多條職業(yè)發(fā)展通路,實現人盡其才,留住各領域的優(yōu)秀人才?
◇ 如何使崗位任命、選拔、調崗和激勵更加公平、公正,實現人崗匹配和人才價值最大化?
◇ 以上問題的解決之道在于:企業(yè)要明白員工應具備何種素質、知識、技能,通過任職資格體系的構建和推行實現企業(yè)由崗位管理向能力管理的轉變。
● 課程價值與課程內容
◇ 通過課程系統講解,充分理解任職資格的理念和體系結構,明確任職資格體系在人力資源管理中的重要作用。
◇ 通過課堂實戰(zhàn)演練,使學員掌握“任職資格體系”設計的方法和步驟,明確任職資格體系設計的重點和難點。
◇ 通過咨詢案例講解,使學員明確任職資格在培訓、人才梯隊構建、職業(yè)發(fā)展通路設計及激勵方面的應用。
● 講師介紹 魏志峰先生
◇ 博士、實戰(zhàn)型管理專家、美資上市咨詢集團中國區(qū)高級顧問,中科院深圳研究院、中山大學、清華大學任職資格領域客座教授。
◇ 擅長企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、組織結構變革、人力資源以及任職資格管理等領域,在中國所服務的管理咨詢項目近百個。為中資、美資上市公司提供過任職資格咨詢,有豐富的管理知識和項目經驗。
◇ 咨詢項目包括:中國人保財險、深圳平安保險集團、深圳燃氣集團、深圳三九醫(yī)藥、香港建筑設計院、中國福彩發(fā)行中心、人民銀行結算中心、深圳市政府建筑工務局、新疆電力、中深國際集團、新加坡肯發(fā)集團、勁嘉股份、好孩子集團、富安娜家紡、蘇寧電器、華農溫氏等等。
● 課程內容
第1部分 任職資格概述
——課程引子:現代企業(yè)如何選人、育人、用人、留人
——任職資格管理的本質
♀ 課堂討論:國內企業(yè)任職管理存在的主要問題
——任職資格管理和績效管理的區(qū)別和聯系
——企業(yè)運行任職資格管理的目的
——任職資格對組織和員工的意義
第2部分 任職資格與素質模型的區(qū)別
——定義上的區(qū)別
——主要特點
——評定上的區(qū)別
——應用上的區(qū)別
♀ 課堂討論:企業(yè)如何有效應用任職資格體系和素質模型
第3部分 如何構建任職資格體系
——任職資格體系設計的邏輯框架
——橫向分類:職族、職類劃分
——職族、職類劃分思路
◆ 案例分析:某企業(yè)的職業(yè)發(fā)展通路設計
♀ 課堂討論:職族劃分應考慮哪些因素
——縱向分級:任職資格的縱向分級
——崗位層級設置和任職資格等級的對應關系
——管理職族等級設計思路介紹
——專業(yè)及職能族等級設計思路介紹
◆ 案例分析:某企業(yè)任職資格等級劃分
♀ 課堂練習:等級劃分
——任職資格標準的結構
——如何建立資格標準(知識、經驗和技能提煉)
♀ 課堂練習:建立人力資源二級資格標準
——如何開發(fā)素質標準(素質指標庫開發(fā)、素質指標提取和定義、素質指標評價)
◆ 案例分析:某企業(yè)的素質指標庫構建
♀ 課堂練習:BEI分析和編碼
♀ 課堂練習:素質項關鍵行為編寫
——如何開發(fā)工作標準(工作標準開發(fā)原則、步驟、方法舉例)
◆ 案例分析:某集團公司工作標準開發(fā)舉例
♀ 課堂討論:行為語言和非行為語言的區(qū)別
♀ 課堂練習:提煉人力資源職類的工作單元和工作要素
♀ 課堂練習:行為標準編寫
——員工職業(yè)發(fā)展手段
——員工職業(yè)發(fā)展軌跡
◆ 案例分析:某企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展設計舉例
第4部分 任職資格認證
——任職資格認證體系的重要意義
——任職資格認證流程
——任職資格標準各模塊的適應范圍
——任職資格認證管理機構
——任職資格認證的方法
——認證評估人員與認證評分、等級評定
◆ 案例分析:某企業(yè)的能力測評實施
♀ 課堂討論:如何充分應用各類認證工具,確保認證公正
♀ 課堂練習:如何應用360認證方法
——現場測試:性格測評
第5部分 職業(yè)發(fā)展通路與人才梯隊構建
——員工職業(yè)發(fā)展通道設計
——人才梯隊建立
——人才庫構建
——人才區(qū)分機制
——人才培訓機制
——人才選拔機制
♀ 課堂討論:如何確保人才梯隊構建的有效性
第6部分 任職資格管理應用
——任職資格管理體系在人力資源體系中的重要意義
——員工能力管理系統圖
——任職資格管理的應用領域:建立職業(yè)發(fā)展通路、構建人才梯隊、培訓管理、實施有效激勵
◆ 案例分析:某企業(yè)職業(yè)發(fā)展通路設計
——企業(yè)在培訓過程中需解決的主要問題
——如何通過任職資格體系挖掘培訓需求
——如何進行培訓需求分析
——如何進行培訓課程規(guī)劃
◆ 案例分析:某企業(yè)基于認證結果的培訓體系規(guī)劃
——課堂練習:如何設置培訓課程
——認證結果與薪酬體系的對接
♀ 課堂討論:認證結果與薪酬對接的方法,各方法的優(yōu)劣
——認證結果在人力資源管理其它領域的應用
第7部分 構建任職資格案例分享
——任職資格體系構建全程演練
——任職資格認證案例分享
——任職資格認證報告編寫演練