制造業(yè)車(chē)間管理能力提升實(shí)戰(zhàn)高級(jí)研修班

制造業(yè)車(chē)間管理能力提升實(shí)戰(zhàn)高級(jí)研修班(張老師)課程介紹：

● 課程背景：
    產(chǎn)品品種越來(lái)越多，產(chǎn)品生命周期越來(lái)越短的市場(chǎng)環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來(lái)越大，客戶(hù)要求交貨期更短，更準(zhǔn)時(shí)，且價(jià)格更低，品質(zhì)更好。制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是生產(chǎn)效率、成本控制與管理能力的競(jìng)爭(zhēng)。卓越、有效的生產(chǎn)管理能力。車(chē)間是生產(chǎn)型企業(yè)的中心，車(chē)間和制造部門(mén)管理的好壞，直接影響著產(chǎn)品“質(zhì)量、成本、交貨期”各項(xiàng)指標(biāo)的完成，伴隨著微利時(shí)代的到來(lái)和組織結(jié)構(gòu)趨向扁平化的今天，車(chē)間管理在企業(yè)中將扮演愈加重要的角色！制造干部承擔(dān)著車(chē)間管理和生產(chǎn)過(guò)程控制的重任，需要有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素，還需協(xié)同其它部門(mén)共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。
    而車(chē)間管理人員常常面臨：
——工作做了不少，每天也忙忙碌碌，管理好像還是理不出頭緒，如何有效的推進(jìn)車(chē)間管理工作
——主管要改善，老板要降本，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如何有效發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，持續(xù)改進(jìn)
——品種多，計(jì)劃變化頻繁，生產(chǎn)任務(wù)忽高忽低，如何提高生產(chǎn)車(chē)間柔型，有效的保證生產(chǎn)進(jìn)度
——生產(chǎn)過(guò)程不穩(wěn)定，機(jī)器故障和產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題常常發(fā)生，如何有效控制提高質(zhì)量和提高設(shè)備利用率
——現(xiàn)場(chǎng)很多事情需要依靠下屬和同級(jí)部門(mén)共同努力，可是經(jīng)常是出了問(wèn)題后，人人相互推脫，事情一誤再誤，如何有效的與他人溝通和協(xié)調(diào)，如何激發(fā)下屬的主動(dòng)性和責(zé)任心？

● 培訓(xùn)收益：
   掌握車(chē)間管理應(yīng)具有的技能和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工作模式，全面提高車(chē)間管理能力，最大限度的利用可用資源，為企業(yè)降低成本，提升生產(chǎn)力；將自己打造成一名優(yōu)秀生產(chǎn)車(chē)間管理者

● 課程內(nèi)容
第一部分  車(chē)間管理人員的職責(zé)定位與能力要求
 ◇ 車(chē)間管理人員的職責(zé)與角色認(rèn)知
 ◇ 如何建立好的管理基礎(chǔ)
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)管理人員的能力要求
 ◇ 車(chē)間管理工作的重心與要點(diǎn)
第二部分  如何挖掘問(wèn)題與解決問(wèn)題
 ◇ 發(fā)掘與解決問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力
 ◇ 十大錯(cuò)誤觀念影響問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決
 ◇ 面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)
 ◇ 管理人員思考問(wèn)題的五個(gè)維度
 ◇ "問(wèn)題分析--解決" 的正確程序
 ◇ 問(wèn)題分析及改善五大手法
第三部分　車(chē)間管理的基礎(chǔ)──"6S"與"目視管理"
 ◇ 做好"6S"的關(guān)鍵前提
 ◇ 6S推行的三大關(guān)鍵與推行要點(diǎn)
 ◇ 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目視管理的作用與進(jìn)行方法
 ◇ 利用目視管理活用生產(chǎn)信息
 ◇ 執(zhí)行目視管理的基本要求
 ◇ 目視管理的種類(lèi)、水準(zhǔn)及推行要點(diǎn)
第四部分　車(chē)間進(jìn)度與過(guò)程控制管理
 ◇ 生產(chǎn)計(jì)劃的安排與具體實(shí)施
 ◇ 如何確保生產(chǎn)物料的準(zhǔn)時(shí)配備
 ◇ 合理運(yùn)用生產(chǎn)過(guò)程的管制工具
 ◇ 生產(chǎn)異常的處理與及時(shí)反饋
 ◇ 生產(chǎn)過(guò)程事前、事中、事后控制
 ◇ 如何避免常見(jiàn)的各種浪費(fèi)及對(duì)策
 ◇ 生產(chǎn)效率的改進(jìn)與提升
 ◇ 生產(chǎn)狀況的準(zhǔn)確與及時(shí)統(tǒng)計(jì)
第五部分　車(chē)間質(zhì)量管理
 ◇ 質(zhì)量與質(zhì)量管理
 ◇ 品質(zhì)是制造出來(lái)的
 ◇ 生產(chǎn)過(guò)程中品質(zhì)如何控制
 ◇ 如何處理品質(zhì)異常
 ◇ 品質(zhì)信息的反饋、跟進(jìn)與處理
 ◇ 品質(zhì)的改善與提升
第六部分  案例分析

● 相關(guān)認(rèn)證(可選)
認(rèn)證費(fèi)用：中級(jí)￥600元/人 高級(jí)￥800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試學(xué)員無(wú)須交納)。
備注：1. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由IOCL<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<生產(chǎn)管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū)，（國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／官方網(wǎng)上查詢(xún)）；
2．凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸數(shù)碼照片；
3．課程結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)將證書(shū)快遞寄給學(xué)員。
 
● 講師簡(jiǎn)介
    張老師：中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理咨詢(xún)、培訓(xùn)專(zhuān)家、制造企業(yè)效率改善專(zhuān)家，CNAT高級(jí)注冊(cè)主任審核員、清華大學(xué)深圳研究院特聘講師。張老師有超過(guò)10年跨國(guó)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),先后在美、日、韓資外企，港臺(tái)獨(dú)資企業(yè)從事管理工作多年，歷任工程部工程師、現(xiàn)場(chǎng)主管、品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)副總等職務(wù)，在十?dāng)?shù)載企管一線的摸爬滾打中積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，尤其深諳工廠生產(chǎn)、品質(zhì)、工程方面的管理運(yùn)作，對(duì)跨國(guó)公司輸入的管理思想頗有研究，形成了獨(dú)具特色的實(shí)干型制造企業(yè)管理方法。曾成功輔導(dǎo)幾十家企業(yè)通過(guò)ISO/TS16949認(rèn)證，張先生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、講授過(guò)程列舉大量案例、特別強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和可操作性，深受聽(tīng)課人員的好評(píng)和尊敬。為滿(mǎn)足企業(yè)的實(shí)際需要，在全國(guó)各地成功舉辦了百多場(chǎng)講座，授課人數(shù)達(dá)到數(shù)萬(wàn)人次，現(xiàn)主要從事企管研究和企業(yè)咨詢(xún)、培訓(xùn)等工作，已經(jīng)輔導(dǎo)、培訓(xùn)過(guò)包括大型跨國(guó)公司在內(nèi)的眾多企業(yè)及其人員。曾為中國(guó)移動(dòng)、三星機(jī)電供應(yīng)商、愛(ài)普生電子科技、三洋電機(jī)、鈴洋科技、中小企業(yè)聯(lián)合會(huì)、鴻科信科技、冠連通精密組件、天馬微電子、元征科技、福義樂(lè)磁性材料、霍富汽車(chē)鎖、華普科技、華聲電子等進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo),在業(yè)界享有良好的聲譽(yù)。
授課風(fēng)格：原自制造業(yè)的實(shí)際案例，貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí)，讓課程真正起到學(xué)以致用的效果；深入淺出的解說(shuō)、風(fēng)趣幽默的臺(tái)風(fēng)，讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡； 對(duì)管理應(yīng)用的深刻理解，晦澀的理論也變得從善如流……

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