四驅管理――打造管理者的四項基本能力

四驅管理――打造管理者的四項基本能力(陳龍)課程介紹：

 “失去了一個優(yōu)秀的骨干，得到了一個平庸的經(jīng)理” ——這是很多企業(yè)老總在將骨干員工提升為經(jīng)理后面臨的尷尬。這種情況并不鮮見，被稱為“彼得原理”；不能迅速完成向上一級職位的角色轉換是彼得原理出現(xiàn)的一個重要原因，本課程即針對這一現(xiàn)象而設計，通過認識和方法上的訓練，促成卓越員工向優(yōu)秀經(jīng)理的平穩(wěn)過渡，降低工作成本。

● 課程目標（培訓收益）：
 ◇ 提高部門管理者對員工的駕馭水平
 ◇ 幫助管理者能力均衡發(fā)展
 ◇ 讓管理新手快速上路
 ◇ 讓管理者在成長過程中少走彎路

● 課程綱要（授課時間表）：
第一部分：自知力模塊
基本目標：通過測評與講解，加強管理者識別自我管理特質，并學會如何運用彈性管理風格管理不同類型的員工。
操作形式：管理者特質旋律測評與管理應用
操作說明：20世紀20年代，美國心理學家威廉•莫爾頓•馬斯頓博士提出了一套性格分析方法，70多年來，在全球84個國家已有超過5000萬個測試案例，并廣泛服務于眾多世界500強企業(yè)。是全球最悠久、最權威、最專業(yè)的性格測評工具。
本模塊將運用先進的性格測評工具，對管理者自身的性格特質進行測評，幫助管理者了解自己的性格特質及管理特質，并學會如何管理不同特質的員工。
核心理論：
 ◇ 性格測評與分類
 ◇ 性格特質面面觀
 ◇ 如何做到用人所長
 ◇ 知人知心的溝通術
 ◇ 以人為本的激勵
第二部分：判斷力模塊
基本目標：通過項目體驗，提升管理者對目標的判斷及計劃與組織能力。
操作形式：項目體驗+深度講解
項目背景：“龍族秘藏”模擬尋寶。
任務：由學員扮演成立多支探險隊，在有限的可利用的資源下，規(guī)定時間內到達寶藏所在地并盡可能挖掘出更多的寶藏。
目的：對要事的判斷能力，對目標的決策能力，對計劃的有效制訂及組織能力。
核心理論：
 ◇ 判斷力：理性決策與感性判斷
 ◇ 計劃在管理中的四大作用
 ◇ 有效制訂計劃的七大步驟
 ◇ 組織管理中的5W1H
第三部分：推動力模塊
基本目標：通過項目體驗，加強管理者帶領團隊對于完善工作流程、促成目標完成的能力。從而提升管理者的領導和控制能力。
操作形式：項目體驗+深度講解
項目背景：將一隊學員分成四組，在信息不對稱的情況下共同完成一件任務。通過不斷對信息與目標的了解、工作順序與步驟、工作間相互的關聯(lián)性的等要素來不斷地優(yōu)化流程，實現(xiàn)工作效率快速提升。
核心理論：
 ◇ 目標的有效傳遞
 ◇ 正向激勵
 ◇ 加強審計
 ◇ 責權利對等
 ◇ 優(yōu)化流程
第四部分：凝聚力模塊
基本目標：通過項目體驗，提升管理者建設團隊、凝聚人心的方法和能力。
操作形式：項目體驗+深度講解
操作說明：所有成員將記憶中最高興、深刻、最有成就感、不為人知的故事用圖畫的形式描繪和講述出來，通過這種促進理解的溝通來凝聚團隊。
對凝聚團隊的核心要素進行探討與總結，并針對個人現(xiàn)狀制訂出改善行動方案。
核心理論：
 ◇ 留人與留心
 ◇ 創(chuàng)造溝通的環(huán)境
 ◇ 建立溝通的心態(tài)
 ◇ 促進理解的共情式溝通
 
● 培訓講師 陳龍
    國家行政學院EMBA；美國管理學院認證講師；英國商務部PRINCE2項目管理認證資格；人眾人商戰(zhàn)課程認證評委，金牌講師；人眾人管理顧問課程認證評委，首席講師；美國HearthMath認證講師；現(xiàn)任清華大學經(jīng)管學院客座講師；現(xiàn)任分眾傳媒、光大銀行、佳能中國、富力地產(chǎn)多家公司企業(yè)培訓、經(jīng)營顧問；
    14次《絕對挑戰(zhàn)》、三屆《贏在中國》評委、《職場》等人力資源專家評委；國家登山教練員、保護員，持有紅十字、野外救護、水上救生員證書……

他的部分授課客戶：
佳能中國、大眾汽車、拜耳藥業(yè)、寶鋼集團、惠普中國、華能電力、中美史克、分眾傳媒、通用汽車、國華電力、康普制藥、中國銀行、可口可樂、聯(lián)想集團、神威藥業(yè)、步步高、聯(lián)想集團、美的集團、光大銀行、愛立信……

個人經(jīng)歷或評價：
九年，1000多天講課，有人做過計算，這相當于一個普通中學老師25年教齡的工作量。這就是陳龍，中國體驗式培訓研究院高級培訓顧問，他是中國體驗式培訓行業(yè)帶班天數(shù)最多的講師。

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