[課程簡介]：德魯克認為，歷史上那些極成功的人（如拿破侖、達芬奇、莫扎特）是一直進行自我管理的，在很大程度上，也正是自我管理使他們成為偉大的成功者。
一個優(yōu)秀的管理者，不是管理好被管理者，而是管理好自己；管理對象—知識工作者更需要自我管理，管理的使命就是促進知識工作者的自我管理。 ...
| 【時間地點】 | 2018年12月14日 北京美泉宮飯店 （周五） | ||
| 【培訓講師】 | 彭信之 | ||
| 【參加對象】 | 經(jīng)理人、企業(yè)部門主管、部門經(jīng)理及中高層管理者； | ||
| 【參加費用】 | ￥2300元/人 費用包括：本次講座、講義、午餐等 | ||
| 【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)（dbslw.com.cn）．廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
| 【咨詢電話】 | 020-34071250；020-34071978（提前報名可享受更多優(yōu)惠） | ||
| 【聯(lián) 系 人】 | 龐先生，鄧小姐；13378458028、18924110388（均可加微信） | ||
| 【在線 QQ 】 | 568499978 |  課綱下載 |
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| 【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓，歡迎來電預約！ | ||
【課程背景】
德魯克認為，歷史上那些極成功的人（如拿破侖、達芬奇、莫扎特）是一直進行自我管理的，在很大程度上，也正是自我管理使他們成為偉大的成功者。
一個優(yōu)秀的管理者，不是管理好被管理者，而是管理好自己；管理對象—知識工作者更需要自我管理，管理的使命就是促進知識工作者的自我管理。
【課程收益】
◆ 挖掘高價值工作目標，促進上下一致、協(xié)同配合的目標管理體系，實現(xiàn)組織與個人發(fā)展的雙贏；
◆ 發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的途徑，了解自己的做事方式掌握有效學習方法；
◆ 梳理決策流程，掌握決策的關鍵，建立決策框架，做出有效決策；
◆ 掌握要事第一的四個指路標，確定個人事務的優(yōu)先次序;
……
【講師實力】
彭信之 資深企業(yè)管理培訓師
東北財經(jīng)大學薩里國際學院客座講師，現(xiàn)任彼得•德魯克管理學院講師。彭老師具有豐富的企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，歷任ING集團、國際知名食材企業(yè)和國內(nèi)化工清洗龍頭企業(yè)的高級管理職位。彭老師長年從事彼得.德魯克管理思想的研究，已完成十余萬字的德魯克學習筆記，且能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結合，立志幫助中國的知識工作者學習和實踐德魯克的學說。同時師從國學導師傅佩榮先生， 深入研習儒學經(jīng)典并能融會貫通，啟人心智，使聽者不倦，相悅以解。服務的企業(yè)有：中國工商銀行、深圳寶能控股、中國石油、中國核電集團、國家電網(wǎng)、北京新時代健康集團、深圳航空、網(wǎng)易科技等。
【課程板塊】
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路段大綱 |
重點內(nèi)容 |
學習目標 |
輔 助 |
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景點一： |
1、幫助知識工作者開展工作的是信息。 |
1、掌握聚焦貢獻的思維方式和行動方法 |
個案研究：柳韓金伯利的實踐 |
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景點二： |
1、讓優(yōu)勢具有生產(chǎn)力 |
1、找到發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的途徑 |
個案研究：德勤的實踐 |
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景點三： |
1、時間是不可再生的資源 |
1、運用RAC管理法診斷時間 |
個案研究：沃爾瑪?shù)牟呗? |
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景點四： |
1、制定決策是管理者的責任 |
1、梳理決策流程，了解決策的基本思路 |
個案研究：諾基亞放棄塞班系統(tǒng) |
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景點五： |
1、關注機會而不是問題 |
1、掌握要事第一的四個指路標 |
課堂案例：比亞迪的探索 |
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