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商務(wù)寫作技巧

【時(shí)間地點(diǎn)】 2019年4月13日   北京 周六(9:00-12:00;13:30-16:30)
【培訓(xùn)講師】 任建業(yè)
【參加對象】 職場人士
【參加費(fèi)用】 ¥1980元/人 (含講義,筆,課件、茶點(diǎn))
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:商務(wù)寫作培訓(xùn)

商務(wù)寫作技巧(任建業(yè))課程介紹:

課程形式:案例、寓言、管理活動、視頻、實(shí)戰(zhàn)模擬等方法,結(jié)合講授和點(diǎn)評

課程說明:
 ◇ 本來文學(xué)功底還說得過去,可是盡心盡力完成的文案,卻得不到領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬或客戶的認(rèn)可,您是不是在為此苦惱?
 ◇ 出的一樣的力,吃得同樣的苦,流著相同的汗,同事的年終總結(jié)獲得了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,自己卻一不小心把總結(jié)寫成了流水帳,領(lǐng)導(dǎo)看后平淡如水,自然引不起上級注意,原因來哪兒呢?
 ◇ 好不容易完成的匯報(bào)材料,呈現(xiàn)時(shí)卻邏輯不清晰,說服力不強(qiáng),無法得到聽眾的認(rèn)可與支持?……
本課程的理論基礎(chǔ)源自《金字塔原理》,金字塔原理是麥肯錫核心工具之一,能有效幫助人們養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的商務(wù)寫作習(xí)慣,有效幫助您解決上述困境!
    同時(shí)老師根據(jù)多年實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維方式,應(yīng)用大量的商務(wù)寫作實(shí)戰(zhàn)案例分析,以案例分析演練、小組討論、實(shí)戰(zhàn)寫作學(xué)習(xí)等多種互動體驗(yàn)的方式,帶給您最具實(shí)用的商務(wù)寫作培訓(xùn)課程。

課程目標(biāo):
 ◇ 提高結(jié)構(gòu)化思維能力,提高商務(wù)寫作質(zhì)量。不管是文檔寫作,還是與人溝通、管理下屬、匯報(bào)工作,皆能做到言簡意賅,主題鮮明,重點(diǎn)突出,條理清晰,不重復(fù)不遺漏。
 ◇ 從理論上整體把握商務(wù)寫作的要領(lǐng),并對商務(wù)場合常見的幾種文體(通知、函、工作總結(jié)、工作計(jì)劃、述職報(bào)告、建議書、演講稿、新聞消息、通訊稿、會議紀(jì)要、電子郵件等)有更全面深入的理解和掌握,高效、快捷完成商務(wù)寫作
 ◇ 掌握Word呈現(xiàn)技巧,提高工作效率及呈現(xiàn)能力

課程大綱:

(一) 高屋建瓴-依據(jù)原則建結(jié)構(gòu)
 ◇ 為什么要選擇結(jié)構(gòu)化
 ◇ 結(jié)構(gòu)化思維優(yōu)勢及難點(diǎn)
 ◇ 結(jié)構(gòu)化思維整體架構(gòu)圖
(二) 以終為始-鎖定目標(biāo)選主題
 ◇ 結(jié)構(gòu)化商務(wù)寫作要領(lǐng)
 ◇ 標(biāo)題必須與目標(biāo)一致
 ◇ 主題命名三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練:如何吸引受眾眼球
(三) 畫龍點(diǎn)睛-序言結(jié)構(gòu)講故事
 ◇ 序言的結(jié)構(gòu)
 ◇ 序言標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)及變化
 ◇ 序言的常見模式
 ◇ 寫好序言的三個(gè)原則
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練:如何設(shè)計(jì)好的開場
(四) 胸有成竹-縱向結(jié)構(gòu)分層次
 ◇ 縱向結(jié)構(gòu)關(guān)系
 – 演繹論證-讓說服更有力
 – 歸納論證-讓要點(diǎn)更清晰
 ◇ 自上而下結(jié)構(gòu)思維三步驟
 ◇ 自下而上結(jié)構(gòu)思維三步驟
 ◇ MECE法則:獨(dú)立窮盡
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練:如何做到條理清晰(制度、通知、報(bào)告、請示寫作技巧)
(五) 邏輯嚴(yán)謹(jǐn)-橫向結(jié)構(gòu)排順序
 ◇ 橫向結(jié)構(gòu)關(guān)系
 ◇ 排列邏輯順序
 – 演繹順序
 – 程度順序
 – 時(shí)間順序
 – 空間順序
 ◇ 二種常用的排序方法
 ◇ 識別、調(diào)整不適當(dāng)?shù)姆纸M
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練:如何做到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)(工作計(jì)劃、工作總結(jié)、會議紀(jì)要寫作技巧)
(六) 出神入化-提煉思想做升華
 ◇ 避免使用“缺乏思想”的句子
 ◇ 如何提煉概括性思想
 ◇ 如何概括行動性思想
 ◇ 如何概括描述性思想
 ◇ 提煉中心思想四要素
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練:如何賦內(nèi)容以靈魂
(七) 雕梁畫棟-專業(yè)生動來呈現(xiàn)
 ◇ 用“大綱”視圖簡化文稿結(jié)構(gòu)的處理
 ◇ 用“樣式表”規(guī)范各級標(biāo)題的格式
 ◇ 目錄的制作
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練:如何讓呈現(xiàn)更精彩
(八) 常用商務(wù)文書寫作(請選擇工作最常用的文種,寧精勿濫)
 ◇ 通知寫作
 ◇ 通報(bào)寫作
 ◇ 報(bào)告寫作
 ◇ 請示寫作
 ◇ 函寫作
 ◇ 會議紀(jì)要寫作
 ◇ 公司制度寫作
 ◇ 電子郵件寫作
 ◇ 工作總結(jié)寫作
 ◇ 工作計(jì)劃寫作
 ◇ 述職報(bào)告寫作
 ◇ 建議書寫作
 ◇ 演講稿寫作
 ◇ 新聞消息寫作
 ◇ 通訊稿寫作

說明:寫作技巧會和理論部分交叉講授,并結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練共同進(jìn)行。

主講專家:任建業(yè) 

美國PDP企業(yè)人力診斷系統(tǒng)認(rèn)證講師/教練
國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(IPTA)TTT認(rèn)證講師
美國領(lǐng)導(dǎo)力中心CLS《情境領(lǐng)導(dǎo)》認(rèn)證講師
麥肯錫高級咨詢師
《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》認(rèn)證講師
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
浙江大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人班特聘講師
南開大學(xué)EDP中心特聘講師
首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)/北京城市學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)專業(yè)顧問
中國HR俱樂部聯(lián)合創(chuàng)始人/人力資源與管理專家

企業(yè)經(jīng)驗(yàn):
 - 任老師曾任職于國內(nèi)最早的傳媒集團(tuán)皓辰傳媒(默多克新聞集團(tuán)下屬機(jī)構(gòu))人力總監(jiān),億陽集團(tuán)(上市公司)人力經(jīng)理等企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)及和中華培訓(xùn)網(wǎng)、中國HR俱樂部、銘鑒中國管理研究院合作十多年,2003年以來致力于管理培訓(xùn)事業(yè),任老師為多家跨國級、上市公司、國內(nèi)企業(yè)、中高層管理者和職業(yè)白領(lǐng)進(jìn)行了專業(yè)的企業(yè)管理輔導(dǎo)與職業(yè)咨詢服務(wù)。幫助企業(yè)解決人力資源系統(tǒng)癥結(jié)問題,改善人才管理思路提升整體績效。贏得了良好的職業(yè)口碑。

研究領(lǐng)域:
 – 高績效中層管理與中國管理實(shí)踐(2003年至今);
 – PDP人才測評與中國企業(yè)人才管理實(shí)踐(2005年至今);
 – 金字塔原理的表達(dá)、寫作與呈現(xiàn)(2008年至今);
 – 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系統(tǒng)(2006年至今)
 – 教育心理學(xué)(1995年至今)。

經(jīng)典課程:
- 《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》版權(quán)認(rèn)證、《PDP-塑造品牌領(lǐng)導(dǎo)力》、《情境領(lǐng)導(dǎo)》、《TTT-課程呈現(xiàn)于開發(fā)技巧》、《金字塔原理-結(jié)構(gòu)化表達(dá)與呈現(xiàn)技巧》、《金字塔原理-結(jié)構(gòu)化公文寫作技巧》、《職業(yè)人士溝通技能提升訓(xùn)練》、、《目標(biāo)與計(jì)劃管理》、《溝通激勵共識營》、《職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》、《問題分析與解決》、《深入人心的激勵技巧》、《時(shí)間管理技巧》、《高效會議管理》、《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《打造高績效執(zhí)行力》

授課風(fēng)格:
- 任老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課專業(yè)、活潑、幽默,啟發(fā)性強(qiáng)。注重學(xué)員“即學(xué)即用”的能力培養(yǎng)。很多學(xué)員上完任老師的課后,能將學(xué)習(xí)到的知識快速與實(shí)際工作結(jié)合,解決了工作中困惑多年的問題,學(xué)員與老師之間建立了深厚的“教學(xué)相長”的互動關(guān)系。

服務(wù)的部分企業(yè):
中國銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、金融街控股集團(tuán)、成都農(nóng)商行、重慶銀行、首鋼集團(tuán)、民生物流、中國一汽、吉利汽車、LG中國、上海外高橋、航天信息股份、中外運(yùn)空運(yùn)股份、神州數(shù)碼、中國電信、中國郵政、通用集團(tuán)、一汽解放、中華通信、中儲糧、信誠人壽保險(xiǎn)、中信集團(tuán)、中廣核鈾業(yè)、新奧集團(tuán)、工商銀行、科大訊飛、文思創(chuàng)新、中軟集團(tuán)、京衛(wèi)醫(yī)藥集團(tuán)、奇正藏藥集團(tuán)、中國勁酒、中國數(shù)碼集團(tuán)、勝利油田、大港油田、雙匯集團(tuán)、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、世紀(jì)金源集團(tuán)、長城華冠、華美集團(tuán)、億仁投資集團(tuán)、長安商場、慧聰網(wǎng)、中國數(shù)碼集團(tuán)、山東煙草、甘肅電力、中秦興龍集團(tuán)…..等


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