[課程簡(jiǎn)介]:面對(duì)孩子讀書、升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力以及成長(zhǎng)過程中的各種變化和挑戰(zhàn),身為父母的我們,有過擔(dān)憂、恐懼、焦慮、抓狂、內(nèi)疚、痛苦、無(wú)奈 ……? 如何幫助孩子擁有幸福快樂的人生? 如何與孩子無(wú)障礙溝通和諧相處? 如何從容輕松應(yīng)對(duì)孩子的各種問題而不再焦慮痛苦和無(wú)助? 如何更好的陪伴并支持孩子成長(zhǎng),幫助孩子成為更好的自己? …… 教練型父母會(huì)幫助您找到這些答案。! ...
【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2019年6月01日 成都 | |
【培訓(xùn)講師】 | 孫南南 | |
【參加對(duì)象】 | 所有渴望孩子改變、成長(zhǎng)、成功的父母;渴望自我成長(zhǎng)的父母;渴望建立良好家庭關(guān)系、親子關(guān)系的父母;熱愛關(guān)心家庭教育的人士 | |
【參加費(fèi)用】 | ¥1600元/人 | |
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約! |
課程內(nèi)容
面對(duì)孩子讀書、升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力以及成長(zhǎng)過程中的各種變化和挑戰(zhàn),身為父母的我們,有過擔(dān)憂、恐懼、焦慮、抓狂、內(nèi)疚、痛苦、無(wú)奈 ……?
如何幫助孩子擁有幸福快樂的人生?
如何與孩子無(wú)障礙溝通和諧相處?
如何從容輕松應(yīng)對(duì)孩子的各種問題而不再焦慮痛苦和無(wú)助?
如何更好的陪伴并支持孩子成長(zhǎng),幫助孩子成為更好的自己?
……
教練型父母會(huì)幫助您找到這些答案!。
教練被稱為“21世紀(jì)**革命性的管理技術(shù)”,是通過發(fā)人深省和富有創(chuàng)造力的對(duì)話過程,激發(fā)人們尋求解決方案的能力和采取行動(dòng)的改變,**限度地激發(fā)個(gè)人天賦潛能和職業(yè)潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。《進(jìn)化父母》課程由大師級(jí)教練Lisa Wynn主創(chuàng),將進(jìn)化原則和教練核心能力以及工具應(yīng)用于家庭生活之中,幫助家長(zhǎng)成為孩子的專屬成長(zhǎng)教練,為孩子打造一個(gè)信任和支持的空間,激發(fā)孩子的潛能,并在成為家長(zhǎng)的過程中不斷成長(zhǎng),找到適合自己的親子養(yǎng)育之道。
課程價(jià)值
◇ 消除焦慮,獲得輕松喜悅的狀態(tài)
◇ 深度自我認(rèn)知,找到不斷突破完善自我的動(dòng)力
◇ 改善親子關(guān)系、親密關(guān)系,創(chuàng)建和諧家庭氛圍
◇ 掌握親子教練方法,深度聆聽和支持孩子成長(zhǎng)
◇ 教練和共修團(tuán)體的陪伴,讓自己不斷成長(zhǎng)
課程特色
◇ 國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)ICF認(rèn)證課程
◇ 專業(yè)進(jìn)化父母認(rèn)證講師、ICF認(rèn)證教練ACC/PCC親自授課
◇ 不超過40人的小班教學(xué),學(xué)員不僅可以向?qū)煂W(xué)習(xí),還與同伴彼此教練學(xué)習(xí),課堂上深度交流和討論演練,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率**化。
◇ 讓學(xué)員真正體會(huì)教練的力量,并在教練的支持陪伴下,活出綻放的狀態(tài)。
課程內(nèi)容
◇ 通過內(nèi)觀和自我覺察,了解和認(rèn)識(shí)自我的需求。
◇ 認(rèn)識(shí)自己及家庭的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)對(duì)孩子最為重要的需求。
◇ 深刻理解進(jìn)化原則,以及在親子關(guān)系中的意義。
◇ 了解情商,學(xué)習(xí)如何管理自己的情緒,以及如何幫助孩子管理情緒。
◇ 學(xué)習(xí)教練式父母的建立親和、聆聽、發(fā)問等基本教練技術(shù),并練習(xí)掌握。
◇ 家庭價(jià)值觀的傳承,創(chuàng)建有歸屬感的家庭。
學(xué)習(xí)并演練自我提升和家庭提升的教練工具,家庭共修。
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