思維導圖：職場精英必備的大腦使用手冊

思維導圖：職場精英必備的大腦使用手冊(鐘滔)課程介紹：

課程背景
工欲善其事,必先利其器
    如今的商業(yè)社會，大到一個嚴謹?shù)捻椖坑媱澬枰邢到y(tǒng)的、創(chuàng)新的思維；具體到與客戶的溝通、與同事的匯報需要有邏輯的思維；甚至職場中每一個問題的分析與解決也都少不了突破固有限制、挖掘本質(zhì)的思維！
快速提升工作效能的秘密武器——思維導圖
    思維導圖由英國的“世界大腦先生”、“記憶力之父”——東尼•博贊所創(chuàng)造，它是一種有效的思維方式和學習方式，可以快速提升大腦的創(chuàng)意性、邏輯性和思考的系統(tǒng)性。所以思維導圖常常被用在突破思維限制、職場的問題分析與解決、活動策劃、新產(chǎn)品開發(fā)、頭腦風暴、項目管理、任務管理、邏輯溝通、彈性溝通、信息整理、高效學習等領域。
全球約有6億人在使用思維導圖，你掌握了嗎？
很多國際性組織、全球頂尖大學及政府，包括微軟、波音、花旗銀行、迪斯尼、麥當勞等在內(nèi)的世界五百強企業(yè)，都因為使用思維導圖而獲益不少。
思維導圖已被廣泛運用到工作、學習、生活當中，是極具革命性的思維工具。

課程收益
1. 突破固有思維限制，讓大腦更加有創(chuàng)意丨思維導圖的水平思考能夠提供沒有任何限制的360°自由聯(lián)想，結(jié)合“多角度思考”訓練，能夠讓大腦更加有創(chuàng)意；
2. 系統(tǒng)思維，縱觀全局丨思維導圖可以將復雜的信息在一張紙上進行呈現(xiàn)，不僅能看到大局，也能同時關注到細節(jié)，onepagecontrol（一紙掌控）；
3. 職場問題分析與解決丨通過大量的案例和實戰(zhàn)應用場景重新建立對思維導圖背后思維力的掌握，以及工作應用（問題分析與解決、活動策劃、頭腦風暴等等）。

課程大綱
 
第一講：思維導圖重點應用——統(tǒng)籌規(guī)劃
1. 有全局：復雜任務一張紙梳理清楚，避免“瞎忙”
2. 有細節(jié)：時間節(jié)點、負責人、控制點（管理是盯出來的）
3. 思維導圖繪制規(guī)則
4. 常見三種發(fā)散思考形式及應用
案例/活動：任務推進、項目管理、活動策劃

第二講：思維導圖重點應用——問題解決
1. 流程梳理，工具設計：共性問題靠機制，個性問題靠溝通，避免反復犯錯
2. 焦點分析：之前什么都想干，現(xiàn)在知道干什么影響力最大
3. 對策制定：舉一反三、靈活變通
案例/活動：提升效率型問題、流程改善型問題

第三講：思維導圖重點應用——達成共識
1. 決策矩陣：用標準達成共識，避免沖突
2. 第三選擇：繞過立場，獲取利益，通過引發(fā)共鳴達成共識
3. 利益之爭：基于“互惠”基礎上的“影響”
案例/活動：管理決策、爭議處理

第四講：思維導圖重點應用——清晰表達
1. 快速構(gòu)思：通過關鍵詞快速獲取與整理資訊
2. 條理清晰：通過思維導圖結(jié)構(gòu)化框架與記憶點的設計讓表達條理分明
3. 表達生動：圖示化呈現(xiàn)+思維導圖軟件呈現(xiàn)
案例/活動：工作匯報、產(chǎn)品介紹

第五講：延伸學習——思維導圖軟件及書籍推薦

講師介紹

鐘滔老師-績效改進企業(yè)輔導教練
 ◇ 國家人社部高級行動學習認證促動師/績效改進師
 ◇ 9年企業(yè)培訓經(jīng)驗、1700+場創(chuàng)新思維類課程輔導
 ◇ 540+家大型企業(yè)思維訓練特聘講師
 ◇ 第4屆CSTD全國設計大賽金獎項目《從創(chuàng)意到績效——中銀學習創(chuàng)新思維訓練營》主教練、南方航空《鯤鵬計劃——績效工坊（8天）》主教練，南海農(nóng)商行、湖南煙草、當當網(wǎng)創(chuàng)新大賽主教練等
 ◇ 英國博贊©思維導圖、《創(chuàng)新基因》、《全腦思維與表達沙盤》認證講師
 ◇ 《左圓右方•創(chuàng)新思維與問題解決©》、《左圓右方••企業(yè)創(chuàng)新大賽©》項目研發(fā)導師
課程方式：“案例式”+“互動式”+“練習式”，提升工作效率和思維品質(zhì)，解決職場難題
    鐘滔老師專注思維導圖和思維訓練研究近11年，其研究領域涉及：創(chuàng)新思維、結(jié)構(gòu)性思維、系統(tǒng)思維、問題分析與解決訓練等領域。為互聯(lián)網(wǎng)快速消費品行業(yè)（騰訊、OPPO等）、
通信地產(chǎn)行業(yè)（中國移動、碧桂園等）、金融行業(yè)（工商銀行、銀聯(lián)支付等）、高等院校（清華大學、中山大學等）等進行多期的思維訓練課程。

返聘成果展現(xiàn)：
》》》為中國電信/移動（廣東、江蘇、云南等）授課《思維導圖在職場中的應用》，返聘45期；
》》》為騰訊/中國銀行/步步高施耐德授課《創(chuàng)新思維與問題解決》，返聘39期
》》》為巨人網(wǎng)絡/中石油/國家電網(wǎng)授課《創(chuàng)新：8大常用思維工具與技巧》，返聘12期；
》》》為順豐速運授課《結(jié)構(gòu)化思維-想得清楚、說得到位、做得高效》，返聘7期；
》》》為工商銀行授課《左圓右方•問題分析與解決©》，返聘16期；
》》》為華潤置地授課《左圓右方•創(chuàng)新思維與問題解決©》，持續(xù)返聘4年….

企業(yè)輔導成功案例：
》》》2019年輔導中國銀行總行《從創(chuàng)意到績效-中銀學習創(chuàng)新思維訓練營》項目，216項微小創(chuàng)新方案+6個課題落地方案，形成AI訓練師完整實施方案，并獲得第四屆全國學習設計大賽【金獎】等等......
》》》2018年輔導中國南方航空《鯤鵬績效工坊》，32項微小創(chuàng)新方案、7個主題課題落地方案，其中降本小組實現(xiàn)一年降低NFF費用27.4萬，休息室營收小組一年創(chuàng)收19萬等等......
》》》2017年輔導當當網(wǎng)，實現(xiàn)廣州倉儲揀選面積下降71.4%，貨架數(shù)量下降64%
學員感言（部分）
通過思維導圖的方式思考問題可以發(fā)現(xiàn)很多未知的前瞻性問題和解決問題的方式。
——易積電器市場部張琪
小組一起開發(fā)產(chǎn)品的討論過程，非常有參與感，互動力強。老師有趣親切的授課風格，非常喜歡。                                                     ——深圳聯(lián)通區(qū)域經(jīng)理郭曉曼
原來只要簡單的一幅思維導圖，就可以大大提升自己的創(chuàng)意的數(shù)量和質(zhì)量，以后要多進行練習，磨亮自己的大腦。                                            ——騰訊產(chǎn)品經(jīng)理楊瑞
對本人來說，這次的培訓如醍醐灌頂，茅塞頓開，以前的困惑解決了，對將來的使用極具有指導性                                             ——廣州電視臺信息技術部陳雁冰
通過結(jié)構(gòu)化思維和發(fā)散性思維的結(jié)合，不僅可以讓我更有邏輯，也可以更有創(chuàng)意，謝謝鐘老師。
——佛山移動大客戶經(jīng)理李澤鵬
很多東西我們已經(jīng)習以為常，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實我們可以做得更好！
——順豐戰(zhàn)略部經(jīng)理陳芳

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