工廠經(jīng)理卓越運(yùn)營(yíng)的五項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)

工廠經(jīng)理卓越運(yùn)營(yíng)的五項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)(朱民)課程介紹：

課程背景：
    生產(chǎn)是制造型企業(yè)的核心，生產(chǎn)管理的好壞直接關(guān)系著企業(yè)的成本優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)力及盈利性。而生產(chǎn)經(jīng)理是制造型企業(yè)的中流砥柱，上接企業(yè)的方針戰(zhàn)略，下接現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)改善，對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
一個(gè)合格的生產(chǎn)經(jīng)理，要能夠做到：
 懂經(jīng)營(yíng)，能夠?qū)庸景l(fā)展戰(zhàn)略，保障戰(zhàn)略的落地和實(shí)現(xiàn)；
 會(huì)管理，能夠系統(tǒng)控制生產(chǎn)成本、管控質(zhì)量、滿足交期……達(dá)成生產(chǎn)KPI；
 擅執(zhí)行，能夠有效組織和實(shí)施生產(chǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃，做好日常的管控與落實(shí)；
 能創(chuàng)新，能夠高效解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，并推進(jìn)持續(xù)改善。
 ……
    本課程從生產(chǎn)經(jīng)理的崗位職責(zé)入手，讓生產(chǎn)經(jīng)理掌握如何依據(jù)公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)，整合企業(yè)內(nèi)部外資源，以最低的生產(chǎn)成本、最合理的生產(chǎn)流程來(lái)達(dá)成生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的目標(biāo)，推動(dòng)公司戰(zhàn)略的落地。

培訓(xùn)目標(biāo)：
 ◇ 打破傳統(tǒng)的管理方式，用精益領(lǐng)導(dǎo)力的方式來(lái)做好運(yùn)營(yíng)管理；
 ◇ 使生產(chǎn)經(jīng)理掌握一套完整和實(shí)用的運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)及實(shí)施路徑，從戰(zhàn)略、目標(biāo)到日常管理和標(biāo)準(zhǔn)化，建立系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)管理體系；
 ◇ 將精益思想融入到經(jīng)營(yíng)管理中，做好管理的可視化，有效監(jiān)控生產(chǎn)運(yùn)作，將生產(chǎn)的日�；顒�(dòng)和運(yùn)營(yíng)目標(biāo)緊密結(jié)合；
 ◇ 有序開展和推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的持續(xù)改善，持續(xù)提升運(yùn)營(yíng)績(jī)效

課程大綱：
 
卓越運(yùn)營(yíng)的基石—管理文化的改變
 ■ 文化的概念 
 ■ 如何改變企業(yè)的文化 
 ■ 流程的管理需要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的文化 
 ■ 改善工具的實(shí)施需要精益的領(lǐng)導(dǎo)力 
 ■ 卓越運(yùn)營(yíng)四要素
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) 
 ◇ 目視化管理 
 ◇ 每日目標(biāo) 
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)者的紀(jì)律 

卓越運(yùn)營(yíng)的保障—生產(chǎn)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升的八大維度 
 ■ 投入度 
 ◇ 自我的改變 
 ■ 目標(biāo)責(zé)任感 
 ◇ 對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著 
 ◇ 對(duì)目標(biāo)的深入了解 
 ◇ 多層次加強(qiáng)流程關(guān)注 
 ■ 方向把控力 
 ◇ 確定改善項(xiàng)目的方向
 ◇ 價(jià)值流驅(qū)動(dòng) 
 ■ 系統(tǒng)思維力 
 ◇ 精益思維找問(wèn)題的根本原因 
 ■ 主人翁精神 
 ◇ 案例：對(duì)改善的控制 
 ■ 精益技術(shù)的運(yùn)用
 ◇ 精益應(yīng)用與技術(shù)的緊密結(jié)合
 ■ 方法和結(jié)果并重 
 ◇ 方法結(jié)果矩陣 
 ■ 團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)
 ◇ 團(tuán)隊(duì)的合作

卓越運(yùn)營(yíng)的第一要?jiǎng)?wù)—領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
 ■ 與流程的緊密相關(guān) 
 ■ 承上啟下的作用 
 ◇ 組長(zhǎng)，主管，總監(jiān)，廠長(zhǎng) 
 ■ 涵蓋各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層級(jí) 
 ◇ 各個(gè)層級(jí)的主要內(nèi)容 
 ■ 格式的標(biāo)準(zhǔn)化 
 ■ 定期自我改進(jìn)和跨部門的協(xié)調(diào) 
 ■ 在培訓(xùn)中的作用 

卓越運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵任務(wù)之二:管控—可視化控制 
 ■ 可視化展示和可視化控制概念 
 ◇ 案例和應(yīng)用 
 ■ 關(guān)鍵流程和績(jī)效指標(biāo)的可視化控制 
 ◇ 確定關(guān)鍵性指標(biāo)的方法 
 ■ 實(shí)現(xiàn)可視化的手段和方法 
 ◇ 錄像和練習(xí) 
 ■ 可視化追蹤系統(tǒng)的維護(hù) 
 ■ 可視化的結(jié)果和行動(dòng)方案 
 ◇ RACI

卓越運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵任務(wù)之三：落地—每日目標(biāo)責(zé)任流程 
 ■ 批量生產(chǎn)和精益生產(chǎn)的目標(biāo)不同點(diǎn) 
 ◇ 需要不同的每日指標(biāo) 
 ■ 每日例會(huì)的四個(gè)層次 
 ◇ 第一層級(jí)：組長(zhǎng)與組員 
 ◇ 第二層級(jí)：主管與組長(zhǎng) 
 ◇ 第三層級(jí)：經(jīng)理與主管 
 ◇ 第四層級(jí)：廠長(zhǎng)與經(jīng)理 
 ■ 評(píng)估，分派和目標(biāo)責(zé)任 
 ◇ 案例：價(jià)值還是數(shù)量來(lái)衡量工作 
 ■ 紅點(diǎn)與綠點(diǎn) 
 ◇ 案例：未完成與未找出原因的差異 
 ■ 日常項(xiàng)目與特殊項(xiàng)目 
 ◇ 案例：如何支持團(tuán)隊(duì) 
 ■ 快速暴露問(wèn)題和解決問(wèn)題 
 ■ 信息版的形式重要嗎？ 
 ◇ 標(biāo)準(zhǔn)化成熟的方案 
 ■ 團(tuán)隊(duì)的改進(jìn)能力 

卓越運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵任務(wù)之四：導(dǎo)師—生產(chǎn)經(jīng)理的關(guān)鍵角色
 ■ 豐田公司領(lǐng)導(dǎo)者的角色 
 ■ 在實(shí)際工作中培訓(xùn) 
 ◇ 培訓(xùn)的五步法 
 ■ 高效的指導(dǎo)技能 
 ◇ A3文件的目標(biāo) 
 ■ 依據(jù)目標(biāo)狀態(tài)而工作 
 ◇ 對(duì)流程反�，F(xiàn)象的回應(yīng) 
 ■ 從當(dāng)前狀態(tài)向目標(biāo)狀態(tài)前進(jìn) 
 ◇ 計(jì)劃中包括反饋時(shí)間 
 ◇ 誰(shuí)是執(zhí)行者 
 ◇ 激發(fā)員工的改進(jìn)動(dòng)力 
 ◇ 激發(fā)員工的改進(jìn)能力 
 ◇ 行動(dòng)項(xiàng)清單 
 ■ 常見的障礙 
 ■ 終身的實(shí)踐 
 ■ 案例：指導(dǎo)有套路嗎？ 
 ■ 案例：哪些指導(dǎo)不起作用 
 ■ 預(yù)期和非預(yù)期的影響 
 ■ 歷史的教訓(xùn) 

卓越運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵任務(wù)之五：改善—生產(chǎn)經(jīng)理需要了解的基本精益工具 
 ■ 5S是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)
 ◇ 理解5S的終極目標(biāo)
 ■ 目視化簡(jiǎn)介 
 ◇ 案例介紹
 ■ TPM 
 ◇ 7步法介紹 
 ◇ 自主維護(hù)的重要性
 ■ 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)介紹 
 ◇ 5個(gè)表格 
 ◇ 與IE技術(shù)的結(jié)合
 ■ 小批量多品種生產(chǎn)的利器-SMED
 ■ 看板和物料管理 
 ◇ 4種基本看板
 ■ 流動(dòng)是精益的基本原則 
 ◇ 流動(dòng)的基本條件
 ◇ 不同的單元設(shè)計(jì)
 ■ 價(jià)值流圖介紹 
 ■ 精益改進(jìn)的六項(xiàng)技術(shù)原則 
  

講師介紹：朱民老師

教育及資格認(rèn)證：
 ◇ 精益生產(chǎn)高級(jí)咨詢師、高級(jí)培訓(xùn)師，
 ◇ 全國(guó)六西格瑪管理委員會(huì)專家委員
 ◇ 曾系統(tǒng)參加六西格瑪黑帶大師培訓(xùn)，并獲黑帶大師資格證
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)：
 ◇ 朱老師曾任普萊克斯（中國(guó)）質(zhì)量安全總監(jiān)、國(guó)際聯(lián)合碳化物（中國(guó)）工藝工程師、公用工程經(jīng)理、安全環(huán)保健康經(jīng)理，亞太地區(qū)6 Sigma黑帶大師、六西格瑪總監(jiān)和精益生產(chǎn)大師，負(fù)責(zé)所有大中華地區(qū)工廠的持續(xù)改善活動(dòng)，曾赴美國(guó)、新加坡等地接受系統(tǒng)的精益生產(chǎn)和六西格瑪培訓(xùn)，現(xiàn)任某美資汽車部件公司亞太區(qū)精益六西格瑪總監(jiān)，負(fù)責(zé)中國(guó)所有工廠的六西格瑪和精益生產(chǎn)的專業(yè)人才培養(yǎng)，項(xiàng)目指導(dǎo)等工作，
 ◇ 朱老師擅長(zhǎng)的課程有：精益生產(chǎn)系列課程（包括價(jià)值流分析、看板拉動(dòng)、SMED、5S項(xiàng)目推進(jìn)與目視化管理……）、六西格瑪系列課程（包括QFD、Process Mapping、DOE、MSA、SPC、FMEA、Minitab……）等課程。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
 ◇ 朱老師曾任多家著名企業(yè)的培訓(xùn)師，積累了豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，注重理論知識(shí)與豐富的生產(chǎn)實(shí)踐案例相結(jié)合，課程內(nèi)容通俗易懂，易于學(xué)員掌握知識(shí)要點(diǎn)，全程案例研習(xí)、角色演練、小組討論、引導(dǎo)學(xué)員參與，現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)等方式讓學(xué)員能充分掌握各種實(shí)用工具，深得企業(yè)高層和學(xué)員的一致好評(píng)！
 ◇ 朱曾培訓(xùn)過(guò)北京京磁強(qiáng)磁材料、博福-益普生（天津）制藥、龍口維克斯濾清器、廣州東本、哈飛、寶鋼集團(tuán)、中遠(yuǎn)集團(tuán)、康明斯發(fā)動(dòng)機(jī)、萬(wàn)都汽車底盤系統(tǒng)、廣汽三菱、廣州本田、西安隆基、一汽富維、富維江森、長(zhǎng)安集團(tuán)、伊頓盛士達(dá)汽車流體連接器、上海亞大汽車塑料制品、株洲南車、中鈔防偽科技、西門子、飛利浦醫(yī)療、阿奇夏米爾電子、上海安費(fèi)諾永億通訊電子、溢達(dá)紡織、優(yōu)派克、山特維克、維克斯慮清器、特賽亞、京磁強(qiáng)磁、辛迪恩、大賽璐、海星集裝箱、博福益普生、博愛(ài)膨化芯材、維斯塔斯、中材、日板玻璃、小天鵝、蘇泊爾、德爾格、伊利集團(tuán)、東阿阿膠、紅牛、信源科技、泰科、科勒、萊卡、松下萬(wàn)寶等500余家知名企業(yè)。

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