培訓(xùn)關(guān)鍵詞:組織診斷培訓(xùn),AI建模培訓(xùn)
組織診斷模型、方法和過(guò)程實(shí)踐技能(增加AI建模)(白睿)課程介紹:
【課程背景】
當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。組織的力量源于諸多方面,例如組織文化,組織架構(gòu)、組織流程等。有效組織診斷,才能夠幫助組織選擇正確發(fā)展方式,支持業(yè)務(wù)全面提升,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)長(zhǎng)期健康發(fā)展。因此,對(duì)于認(rèn)清組織,識(shí)別組織能力成為一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,如何全面理解組織戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)策略、組織結(jié)構(gòu)和形態(tài)、組織管理流程? 對(duì)于組織發(fā)展實(shí)踐者而言,如何掌握OD必備的診斷能力,如何將調(diào)查分析的結(jié)果轉(zhuǎn)化成具體且可執(zhí)行的方法?
【課程亮點(diǎn)】
1. 明晰組織診斷的概念和原理:包括組織診斷本質(zhì)、場(chǎng)景、重要性以及診斷的方法與流程。
2. 深入詳解組織模型邏輯維度:探討組織診斷模型內(nèi)在邏輯,起源和適用企業(yè)。
3. 剖析組織診斷方法和工具:深入學(xué)習(xí)各種組織診斷的方法和工具,如問(wèn)卷調(diào)查、訪談、數(shù)據(jù)分析等,以及如何選擇和應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒ê凸ぞ摺?br />
4. 駕馭組織數(shù)據(jù)收集和分析:學(xué)習(xí)如何收集和分析組織的數(shù)據(jù),包括內(nèi)部數(shù)據(jù)和外部數(shù)據(jù),形成比對(duì)邏輯,挖掘更深入信息。
5. 精準(zhǔn)問(wèn)題識(shí)別和解決方案:透過(guò)數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)如何識(shí)別組織中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決方案。
6. 呈現(xiàn)清晰溝通和報(bào)告:學(xué)習(xí)如何有效地與組織成員溝通診斷結(jié)果,并撰寫清晰、準(zhǔn)確的診斷報(bào)告。
7. 研討案例分析和實(shí)踐:通過(guò)實(shí)際案例分析和模擬練習(xí),讓學(xué)習(xí)者有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情況中。
8. 能夠應(yīng)用AI工具,簡(jiǎn)單構(gòu)建組織診斷模型。
【課程大綱】
1st Day 組織診斷模型精講細(xì)練
模塊一、探求本質(zhì):組織診斷的理念與應(yīng)用時(shí)機(jī)
案例:衡量事物的指標(biāo)——生活和企業(yè)診斷方式
一、組織診斷的本質(zhì)
1、個(gè)人的健康與體檢
2、組織的健康與體檢
二、組織診斷前的衡量
1、組織診斷前的4大分析是?
2、組織診斷前的結(jié)果設(shè)計(jì)是?
三、組織診斷的常規(guī)和臨時(shí)
1、每年都做組織診斷么?
2、臨時(shí)要做組織診斷如何操作?
3、初創(chuàng)期、發(fā)展期、成熟期和衰退期組織診斷重點(diǎn)是什么?
模塊二:模型精講:組織診斷5大流行工具
一、模型:組織能力楊三角
1、組織能力診斷方法論及適用場(chǎng)景
2、組織能力該如何理解?
3、如何判斷一家企業(yè)的組織能力?
6、診斷點(diǎn):?jiǎn)T工思維的價(jià)值觀與行為準(zhǔn)則
7、診斷點(diǎn):?jiǎn)T工治理架構(gòu)、流程與信息化
8、診斷點(diǎn):?jiǎn)T工能力的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)與關(guān)鍵員工
9、實(shí)操:組織能力問(wèn)卷調(diào)研與標(biāo)桿對(duì)比
二、模型:六個(gè)盒子
1、六個(gè)盒子的誕生與適用場(chǎng)景
2、基于六個(gè)盒子的35道問(wèn)題
3、ODQ背景和解釋
4、訪談的3個(gè)階段
5、六個(gè)盒子訪談問(wèn)題設(shè)計(jì)
6、阿里的六個(gè)盒子應(yīng)用
7、六個(gè)盒子工作坊操作流程和要點(diǎn)
三、模型:7S模型
1、7S模型特點(diǎn)及適用場(chǎng)景
2、7大維度的主要邏輯
3、7大維度分項(xiàng)講解
4、7S模型的4步實(shí)現(xiàn)法
5、7S模型的硬件和軟件比較
6、訪談方法與調(diào)查問(wèn)卷結(jié)合
7、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法
8、實(shí)操:7S問(wèn)卷調(diào)研與報(bào)告制作
四、模型:蓋洛普Q12
1、什么是蓋洛普路徑及適用場(chǎng)景
2、Q12問(wèn)題分為哪四個(gè)層次?
3、Q12調(diào)查的高山病和亞高山病
4、組織氛圍數(shù)據(jù)分析
5、開設(shè)一場(chǎng)成功的IMPACT計(jì)劃會(huì)
6、問(wèn)卷法的信度和效度
7、實(shí)操:設(shè)計(jì)一套問(wèn)卷
五、模型:業(yè)務(wù)領(lǐng)先BLM模型
1、從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略執(zhí)行的閉環(huán)解碼管理
2、華為的BLM模型運(yùn)用
3、關(guān)注兩種差距:業(yè)績(jī)差距和機(jī)會(huì)差距
4、宏觀、競(jìng)爭(zhēng)、客戶、自身資源四大市場(chǎng)洞察
5、聚焦與定位的戰(zhàn)略意圖
6、基于地平線理論的創(chuàng)新焦點(diǎn)
7、客戶選擇與價(jià)值主張的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
8、關(guān)鍵任務(wù)卡片的設(shè)計(jì)
9、文化、組織、人才、領(lǐng)導(dǎo)力、價(jià)值觀5大戰(zhàn)略支持
10、實(shí)操:職能部門對(duì)BLM共創(chuàng)中的職責(zé)
2nd Day 專項(xiàng)診斷方法實(shí)操技能
模塊三、從凌亂中找規(guī)律的建模技能
一、組織指標(biāo)診斷
1、組織診斷指標(biāo)方法及衡量方式
2、定義組織模型
3、建立評(píng)估流程
4、為管理改進(jìn)提供領(lǐng)導(dǎo)力支持
5、設(shè)定人力資源行動(dòng)方案優(yōu)先順序
6、實(shí)操:14項(xiàng)組織能力指標(biāo)及衡量方式
二、組織行為診斷
1、《組織行為學(xué)》一書核心
2、組織行為四個(gè)常用變量
3、招聘行為診斷過(guò)程
4、案例:治理結(jié)構(gòu)診斷
5、案例:組織中五大行為診斷詳解
6、實(shí)操:組織激勵(lì)診斷案例解讀
三、運(yùn)用AI工具敏捷建模
1、熟悉AI工具,掌握基本指令
2、運(yùn)用AI快速建模
3、運(yùn)用AI快速分解模型
4、AI在維度基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)方法
5、校驗(yàn)與修正
6、實(shí)操:運(yùn)用AI工具建設(shè)企業(yè)組織診斷模型和方法
模塊四、業(yè)務(wù)職能流程診斷實(shí)操技能
四、組織模塊診斷
1、方法:企業(yè)組織診斷四維度
2、四個(gè)子維度設(shè)計(jì)與要素設(shè)計(jì)
3、問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析
4、實(shí)操:應(yīng)用均方差展示模塊調(diào)研結(jié)果
五、組織業(yè)務(wù)能力診斷
1、業(yè)務(wù)能力診斷概念及適用場(chǎng)景
2、第一步:設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)能力模型
3、第二步:業(yè)務(wù)能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
4、案例:人力資源業(yè)務(wù)能力評(píng)估
5、案例:財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)能力評(píng)估
6、第三步:診斷發(fā)展匯總
7、第四步:策略、管控、流程/制度、系統(tǒng)/工具四方面差距
8、實(shí)操:業(yè)務(wù)能力診斷
六、組織職能診斷
1、組織職能現(xiàn)象及診斷實(shí)施適用場(chǎng)景
2、組織職能診斷四維度
3、案例:人力資源部職能診斷
4、案例:關(guān)鍵職能診斷
5、實(shí)操:繪制組織架構(gòu)及各部門職能診斷
七、組織匯報(bào)線診斷
1、匯報(bào)線的三大主要問(wèn)題
2、匯報(bào)線問(wèn)題兩大解決思路
3、匯報(bào)線診斷適用場(chǎng)景
4、層級(jí)結(jié)構(gòu)及匯報(bào)關(guān)系現(xiàn)狀
5、職能管理控制線
6、實(shí)操:繪制匯報(bào)線并進(jìn)行診斷
八、組織流程診斷
一、流程綜合診斷
1、案例:財(cái)務(wù)資源管理流程檢查分析圖
2、企業(yè)流程常見(jiàn)問(wèn)題責(zé)任主體歸類
3、問(wèn)卷調(diào)查與訪談
4、案例:招投標(biāo)流程分析
5、案例:流程細(xì)化預(yù)期結(jié)果
二、流程圖診斷
1、流程符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)
2、流程圖編制的基本要求
三、流程增值性診斷
1、增值活動(dòng)與非增值活動(dòng)
2、優(yōu)化流程要解決四大問(wèn)題
3、減少流程非增值活動(dòng)四大方法
模塊五:輸出組織診斷報(bào)告
1、設(shè)計(jì)組織診斷報(bào)告大綱
2、聚焦具體問(wèn)題
3、形成論據(jù)和論證
4、生成報(bào)告
5、校驗(yàn)與發(fā)布
總結(jié)提綱,復(fù)盤回顧
【課程輸出】
組織建模、組織診斷問(wèn)題清單、組織診斷模型(組織能力楊三角、六個(gè)盒子、7S模型、蓋洛普問(wèn)卷)、組織指標(biāo)診斷方法、組織模塊診斷方法、組織業(yè)務(wù)能力診斷方法、組織職能診斷方法、組織匯報(bào)線診斷方法、組織診斷報(bào)告模板
講師介紹
白睿 老師
白睿,組織發(fā)展專家,上市公司組織發(fā)展總監(jiān)、上海交通大學(xué)特聘講師、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)特聘講師,暢銷書作者、《首席人才官商業(yè)與管理評(píng)論》金牌作者、中國(guó)人力資源實(shí)踐創(chuàng)新(企業(yè))評(píng)選評(píng)審。投資咨詢公司高級(jí)合伙人、人力資源高級(jí)咨詢師、中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)理事。
白睿老師國(guó)外大學(xué)MBA學(xué)位,擁有外資和內(nèi)資企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際和國(guó)內(nèi)咨詢背景。對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略管理、組織管控、組織發(fā)展、組織設(shè)計(jì)、績(jī)效管理、薪酬激勵(lì)、人才發(fā)展等方面有前瞻性理解和全面的咨詢實(shí)踐。對(duì)于如何根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略幫助企業(yè)進(jìn)行組織轉(zhuǎn)型和構(gòu)建高績(jī)效組織的領(lǐng)域,具有深入的洞察和成功的經(jīng)驗(yàn)。
曾多年游歷海外,結(jié)交多位來(lái)自日本、澳大利亞等國(guó)的管理學(xué)大師,共同致力于管理史的研究,探求企業(yè)發(fā)展的過(guò)去和未來(lái)。
白睿老師授課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、幽默,深入淺出,能將西方先進(jìn)的知識(shí)體系和管理理念與中國(guó)的實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,課程內(nèi)容具有極強(qiáng)的實(shí)用性和實(shí)操性。
精通現(xiàn)代企業(yè)管理,曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際知名管理咨詢公司擔(dān)任合伙人,先后為多家企業(yè)提供過(guò)內(nèi)訓(xùn)及管理咨詢服務(wù),涉及領(lǐng)域?yàn)閼?zhàn)略管理、股權(quán)激勵(lì)、組織發(fā)展、績(jī)效管理、薪酬激勵(lì)等。涉及行業(yè)有金融、地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)金融、IT、制造、連鎖、餐飲和旅游地產(chǎn)等。
之后又在國(guó)內(nèi)大型上市公司、金融投資集團(tuán)任組織發(fā)展總監(jiān)等高級(jí)管理崗位。具有百億級(jí)上市集團(tuán)公司總部的組織發(fā)展總監(jiān)的管理、決策經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)公司頂層戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與內(nèi)外資源的協(xié)調(diào)重構(gòu),在公司內(nèi)外部結(jié)構(gòu)優(yōu)化與治理方面擁有豐富的實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn),擅于梳理解決大中型企業(yè)子集團(tuán)/控股公司經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)歷投后管理、并購(gòu)人力資源管理、戰(zhàn)略澄清、組織再造、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估模型、人才盤點(diǎn)、績(jī)效管理體系等重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。主導(dǎo)并參與制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。牽頭搭建《集團(tuán)戰(zhàn)略綱領(lǐng)》《組織發(fā)展手冊(cè)》《集團(tuán)制度匯編》《企業(yè)文化手冊(cè)》《流程手冊(cè)》,并且提供信息支持及戰(zhàn)略規(guī)劃,參與收購(gòu)、兼并項(xiàng)目,主導(dǎo)集團(tuán)層面全流程,圓滿推動(dòng)并完成組織發(fā)展變革。指導(dǎo)各成員企業(yè)完善組織發(fā)展職能,創(chuàng)新組織建設(shè)理論和工具,保證組織建設(shè)工作完全支撐企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)。對(duì)子公司進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、組織評(píng)估和推行多層次的激勵(lì)管理。
線下課程《OD組織發(fā)展與組織》已經(jīng)開講4年,共計(jì)72場(chǎng),近8000人受益,浙江大學(xué)單場(chǎng)即1000人進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
案例升級(jí)版課程《22大案例解讀組織發(fā)展》僅1年時(shí)間,受邀33場(chǎng),遍布北京、上海、深圳、杭州、成都、重慶、沈陽(yáng)、武漢、南京、西安、廈門、青島、鄭州、溫州、銀川、貴州、菏澤……等全國(guó)各大城市。
線下組織診斷課《5工具+7模式組織診斷實(shí)踐課》2019年秋季首發(fā),各大傳統(tǒng)型頭部企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)紛紛報(bào)名。部分培訓(xùn)客戶:阿里、百度、滴滴、美團(tuán)、華為、小米、OPPO、網(wǎng)易、科大訊飛、豬八戒、學(xué)而思、廣聯(lián)達(dá)、宜信、嗶哩嗶哩、貝殼租房、中都物流、36Kr、Disney、諾亞財(cái)富、中國(guó)智能交通、瑞穗銀行(中國(guó))、碧桂園、寶能、東風(fēng)汽車、威馬汽車、廣汽蔚來(lái)、上汽大眾、雷霆游戲、網(wǎng)龍、華潤(rùn)制藥、易果生鮮、好太太、廣州建筑、中航國(guó)際、京東、中南置地、二更網(wǎng)絡(luò)、廈門路橋、如涵文化、暢讀科技、沃爾瑪、美聯(lián)英語(yǔ)、鏈家、吉利、英語(yǔ)流利說(shuō)、世紀(jì)互聯(lián)、中融信托、尚德機(jī)構(gòu)、中信書店、漢能、Softbank(中國(guó))、360金融、趣頭條、Westpac banking corporate(中國(guó))、招銀云創(chuàng)、Paypal、商湯科技……等。
【主講品牌課程】
1. 《22大案例解讀組織發(fā)展》
2. 《5方法+7模式組織診斷實(shí)踐技能》
3. 《組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程再造》
4. 《八步法引導(dǎo)式組織改革實(shí)戰(zhàn)》
5. 《OD視角下薪酬體系六模式設(shè)計(jì)》
6. 《重新定義績(jī)效:組織發(fā)展視角體系搭建》
7. 《非人力資源管理者的人力資源管理》
主要著作
【1】《組織診斷》(法制出版社,2021)
【2】《降本增效3板斧7要?jiǎng)?wù)》(中國(guó)鐵道出版社,2022)
【3】《改寫人力資源管理——組織發(fā)展七項(xiàng)全能》(法制出版社,2019)
【4】《組織發(fā)展核能》(法制出版社,2019)
【5】《組織賦能——OD實(shí)踐者全流程顧問(wèn)》(法制出版社,2019)
【6】《全面薪酬體系設(shè)計(jì)新實(shí)戰(zhàn)》(人民郵電出版社,2021)
【7】《人力資源管理全程實(shí)操指南》(法制出版社,2019)
【8】《培訓(xùn)管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)
【9】《招聘管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)
【10】《薪酬管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)
【11】《績(jī)效管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)
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