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重塑定位-專業(yè)人才走向高效管理

【時間地點】 2025年3月21-22日 廣州
【培訓(xùn)講師】 胡既白
【參加對象】 企業(yè)里面由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)管理崗位的管理者。
【參加費用】 ¥4580元/人 (含資料費、午餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理;
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:專業(yè)走向管理培訓(xùn)

重塑定位-專業(yè)人才走向高效管理(胡既白)課程介紹:

課程背景:
    有資料統(tǒng)計:中國企業(yè)有80%以上中基層主管都是從技術(shù)能手提拔起來的,原來在基層專業(yè)崗位干得不錯,擁有不錯的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),也不乏工作的熱情;但提拔到管理崗位后,不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換和管理技能的問題:
●角色認識不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細節(jié);
●凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;
●整天忙著幫助下屬解決問題,可是下屬卻并不買賬;
●面對上司或公司的經(jīng)營目標,制定部門工作計劃,可卻無從下手;
●希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,更不愿意承擔(dān)責(zé)任;
●如何分派工作,如何領(lǐng)導(dǎo)團隊,如何確保你的團隊不出差錯……
    這些問題致使走上管理工作崗位的技術(shù)人員疲憊不堪卻還不能有效達到預(yù)期的整體目標。一名只對技術(shù)負責(zé)的人員轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ鞒袒蚰骋粚I(yè)領(lǐng)域管理負責(zé)的主管,在這個轉(zhuǎn)變的過程中,技術(shù)人員要實現(xiàn)哪些蛻變、要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力等是本課程重點探討的內(nèi)容。

課程大綱:
 
第一講:管理者的角色認知——從“孤狼”變成“頭狼”
一、管理三階層分析
1. 高層是決策層
2. 中層是執(zhí)行層
3. 基層是操作層
二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營者替身
1. 堅決執(zhí)行——永遠相信決策正確
2. 承上啟下——永遠實現(xiàn)上級意圖
3. 結(jié)果至上——永遠拿出成效說話
案例:抱怨的總監(jiān)、諸葛亮的建議、李主任買票、氣死人的短信
研討:挖井的啟示
三、管理者應(yīng)將同級同事當(dāng)做內(nèi)部客戶
1. 惜緣共生——換位思考大局為重
2. 尊重內(nèi)斂——給予面子提升好感
3. 克己助人——目光長遠積善成德
案例:采購部與行政的爭吵 、楊元慶的內(nèi)部客戶
研討:您的內(nèi)部客戶是誰?
四、管理者應(yīng)擔(dān)當(dāng)下級的角色
1. 育人為先——做好教練提升技能
2. 聚焦目標——抓住關(guān)鍵精準發(fā)力
3. 講明規(guī)則——保障公平提升效率
案例:柳傳志的罰站、海爾的十三條軍規(guī)、“赤裸”車間、黃牛與水牛
研討:輔導(dǎo)下屬的好處和難點是什么

第二講:管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——從“追隨者”變成“領(lǐng)導(dǎo)者”
一、何為領(lǐng)導(dǎo)
1. 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是什么
2. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理手段的區(qū)別
二、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的來源
1. 權(quán)力影響力:崗位權(quán)、獎勵權(quán)、懲罰權(quán)
2. 非權(quán)力影響力:專家權(quán)、典范權(quán)、情感權(quán)
三、領(lǐng)導(dǎo)者的八重角色
研討:通過《開餐館》案例研討“管理與領(lǐng)導(dǎo)”的區(qū)別
理論:馬車理論、方圓理論、餐館理論
案例分析:中美貿(mào)易戰(zhàn)與領(lǐng)導(dǎo)力、康熙獎罰明珠、甘地的領(lǐng)導(dǎo)力、馬云論領(lǐng)導(dǎo)力

第三講:管理者的員工激勵——從“監(jiān)工”變成“號手”
一、激勵理論模型
1. 馬斯洛需求理論
2. 雙因素理論
二、管理者員工激勵方法
1. 授權(quán)激勵----滿足員工對權(quán)力的欲望
案例:宗慶后的危機、劉邦君臣對話
工具:二八法則+三分法
2. 價值激勵----滿足員工自我價值實現(xiàn)的需要
案例:富士康危機采訪
工具:打怪獸升級法
3. 競爭激烈----有壓力才有動力
案例:鯰魚法則
工具:內(nèi)部競爭法
4. 目標激勵----給員工指一條明路
案例:王健林的目標
工具:SMART目標設(shè)定法
5. 榮譽激勵----滿足員工的榮譽感
案例:海爾激勵往事
工具:奧斯卡頒獎法(三多法)
6. 榜樣激勵----樹立榜樣精神而非榜樣個人
案例:甘地與孩子、董事長除外
工具:六類榜樣
7. 贊美激勵----該肯定的及時肯定
案例:經(jīng)理的小紙條
工具:煙花贊美法
8. 負面激勵----既要有胡蘿卜,也要有大棒
案例:白總與楊總
工具:熱爐法則

第四講:管理者的部屬培養(yǎng)——從“勞!弊兂伞敖叹殹
一、管理者要成為好教練
1. 管理就是通過他人來完成工作
2. 沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工是公司最大的成本
案例:來自西裝店的電話、酒店的維修工
二、對團隊輔導(dǎo)的三個重要認識
1. 應(yīng)該是主動的輔導(dǎo),而非被動的輔導(dǎo)
2. 應(yīng)該既有積極的要求,又有消極的規(guī)范
3. 應(yīng)該是隨時、隨地、隨人的輔導(dǎo)
4. 應(yīng)該包含技能訓(xùn)練、情緒輔導(dǎo)
案例:豐田三實主義、飲水機前的訓(xùn)話
視頻:教練與孩子
三、團隊管理者培訓(xùn)輔導(dǎo)的四個出發(fā)點
1. 訓(xùn)練下屬的思考力,要求員工在工作中創(chuàng)新改善
2. 訓(xùn)練下屬的行動力,要求員工在工作中自動自發(fā)
3. 訓(xùn)練下屬的協(xié)作力,要求員工在工作中積極配合
4. 訓(xùn)練下屬的競爭力,要求員工在工作中見賢思齊
案例:班長與汽車輪轂
四、團隊管理者培訓(xùn)輔導(dǎo)的時機
案例:叨叨的上司、訓(xùn)練下屬接機
五、培訓(xùn)輔導(dǎo)新趨勢
1. 何謂教練技術(shù)
2. GROW模型
案例:王姐與李姐
工具:GROW詢問技術(shù)
六、培訓(xùn)輔導(dǎo)下屬的6個建議
案例:太子監(jiān)國、主任交班
工具:臨床實習(xí)式輔導(dǎo)

第五講:管理者的目標管理——從“監(jiān)獄”變成“燈塔”
一、何為目標管理
二、目標管理的重要性
案例:查德威克、哈佛目標試驗
視頻:馬云1999年創(chuàng)業(yè)演講---阿里的目標
三、目標設(shè)定的原則
1. 具體的
2. 可衡量的
3. 可達成的
4. 相關(guān)的
5. 有一定時限的
案例:愛麗絲夢游奇境記片段、麥當(dāng)勞量化管理、生產(chǎn)部與銷售部的目標沖突
現(xiàn)場測試:以下9個目標,合理么?
現(xiàn)場演練:按照SMART法則,現(xiàn)場設(shè)定目標
四、目標的分解與跟蹤
1. 目標分解:時間維度分解、體量維度分解
2. 目標跟蹤:自檢、會議常態(tài)跟蹤
3. 十大目標跟蹤方法
五、目標的考核
案例:王經(jīng)理的考核、萬達目標考核

第六講:管理者的溝通管理——從“孤島”變成“樞紐”
一、如何和上級溝通
1. 如何聆聽上級的請示
2. 如何針對上司進行復(fù)命
3. 如何有效的匯報工作
4. 如何對待上司的請教
案例:萬達匯報法、最牛女秘書、董助的請示、胡歌問導(dǎo)演
工具:選擇題匯報法
二、如何和同級溝通
1. 如何有效的請示同級
2. 如何處理同級之間的沖突
3. 如何很好的與同事協(xié)作
4. 如何更好進行跨部門會議
案例:錯發(fā)的資料、英特爾人的第一課、六尺巷、都是俄羅斯的錯、人事部的要求
工具:會議“六凡六比必”法
三、如何和下級溝通
1. 如何更好的給下屬布置工作
2. 如何更好的表揚下屬
3. 如何更好的批評下屬
4. 如何鍛煉下屬高效反饋
案例:毛澤東贊美白求恩、劉強東的震懾、諸葛亮斬馬謖、上司的小紙條
工具:“熱爐批評法則、“三明治”批評法、煙花贊美法、三性反饋法、工作匯報六脈神劍

講師介紹:
胡既白老師:
教育及資格認證:
 ◇ 武大高培中心、交大總裁班、《盛視空中商學(xué)院》特聘講師
 ◇ 中石化、國家電網(wǎng)、中建集團、中國電信長期特聘講師
 ◇ 日產(chǎn)訓(xùn)(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師
 ◇ 講師經(jīng)歷及專長:
 ◇ 曾任:宇峰集團 企劃總監(jiān)/董事長助理
 ◇ 曾任:湖北近藤公司 戰(zhàn)略企劃總監(jiān)
 ◇ 擅長領(lǐng)域:管理技能提升、團隊管理、高效溝通、執(zhí)行力
 ◇ 年均授課量高達120天以上,年均項目場次高達10個以上
 ◇ 為多家企業(yè)授課,課程好評率高達99%被持續(xù)返聘。
培訓(xùn)風(fēng)格:
 ◇ 臺風(fēng)穩(wěn)。褐v課氣場大、臺風(fēng)穩(wěn)、聲音磁性渾厚且錯落有致,飽含激情,引人入勝
 ◇ 激情幽默:講課飽含熱情,感染全場,穿插各種互動幽默,讓人聽得進去,聽得樂意
 ◇ 大量案例:課程中設(shè)計有大量的經(jīng)典案例和故事,遵循“理性觀點、感性演繹”原理
 ◇ 通俗落地:用大白話講,確保課程實用性,真正做到吸引學(xué)員,感染學(xué)員,改變學(xué)員
 ◇ 多樣互動:視頻多,案例多,故事多,研討多,互動多,游戲多,工具多,快樂多
培訓(xùn)客戶:
 ◇ 順豐、海爾、沈飛集團、中國重汽、廣汽豐田、王老吉、九牧、美的、賽輪集團、云南黃金、三諾科技、良品鋪子、亞洲水泥、蘇酒集團、山西晉潤、歐菲微電子、致遠電子、大倫紙業(yè)、武漢博智瑞、南陽淅減、新新圖書、世潔家具、金藥堂、德勝集團、昭和汽車、武漢東方威尼斯、重慶百望九賦、龍華機電、綠城水務(wù)、金馬能源、江蘇金舜商貿(mào)、天津味可拓、英豪健身、溢愛環(huán)保、卓芬化妝品、北京合力億捷、千島湖啤酒、思博威、海利達教育、力量煤業(yè)、湖北一池云錦、興葆科技、山西鑫飛、佳鑫諾、振華化工、中藍辰光、致遠電子、山力興冶、西南水泥、漢江水利、廣州凡科、歸然學(xué)院、龍蟒大地、民心傳媒、小胡鴨、千江苗寨等。
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