培訓(xùn)關(guān)鍵詞:九型人格27種副型研究深進(jìn)工作坊培訓(xùn)
九型人格27種副型研究深進(jìn)工作坊(蔡敏莉)課程介紹:
課程詳細(xì): 為何當(dāng)我學(xué)習(xí)九型人格后發(fā)現(xiàn)同是一類型號的人卻有如此大的差異?原來學(xué)會九型人格的基本型號,對人性的了解大概有50%,當(dāng)你學(xué)習(xí)了九型人格學(xué)中附屬子型,對人的了解就會增加到95%。本課程是九型人格中專門傳授附屬子型的課程。
每一類型的人都有三種附屬子型,此三種附屬子型是建立在人類生存所需的三種天性上:自我保存(生存或幸福),親密關(guān)系(一對一關(guān)系);社會關(guān)系(社交);若我們能自然并適當(dāng)?shù)貙⑦@些天性表現(xiàn)出來,合理地運(yùn)用生命能量于以上各個方面,有助于我們獲得和諧美滿的人生。但多數(shù)人在個性發(fā)展的過程中,過多地偏重某一子型,導(dǎo)致在沒有覺知的情況下受其擺布。學(xué)會觀察及認(rèn)清附屬子型能使我們有驚人的自我意識及成長,以及更了解自己及他人的長處和局限。
舉例: 當(dāng)你走進(jìn)一個新的環(huán)境(如課室)三種不同附屬類型的人不同的反應(yīng):
自我保存:我會觀察四周的環(huán)境,找一個可以聽清楚老師說話,便于提問,而且不正對空調(diào)出風(fēng)口,喝水比較方便的地方坐下,我就會感到很安心。
社會關(guān)系:我會在第一時間發(fā)現(xiàn)在這個場合誰是權(quán)威,我會先跟他建立一個很好的關(guān)系,然后在最短的時間內(nèi)認(rèn)識這里大部分的朋友,有了朋友,我的世界就充實(shí)起來。
一對一關(guān)系:進(jìn)入教室我第一反應(yīng)就是掃描這里的人,看看有沒有喜歡或者看得順眼的異性,如果沒有喜歡的異性,同性的也可以,或者是跟我一起來參加課程的好朋友,找到后我會坐
在她旁邊或者不遠(yuǎn)的地方,我們有一種心連心的感應(yīng),我們一起吃飯,一起討論學(xué)習(xí),這樣我就會覺得課程很完滿。
主講導(dǎo)師: Peter O'Hanrahan (香港著名心理學(xué)家蔡敏莉女士 傳譯) 國際著名九型導(dǎo)師Helen Palmer長期合作同事,專業(yè)心理輔導(dǎo)及生理治療師,醉心研究心理學(xué)及人體構(gòu)造,具有30年經(jīng)驗(yàn)。從1978年起,Peter O'Hanrahan開始潛心研究如何運(yùn)用九型人格于個人生活和專業(yè)訓(xùn)練上,是當(dāng)今活躍在國際九型研究與教學(xué)的知名導(dǎo)師,更是當(dāng)今研究九型人格附屬子型的世界性最權(quán)威導(dǎo)師。
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