【時間地點】 | 2012年1月07-08日 北京 | ||
【培訓講師】 | 張書豪 | ||
【參加對象】 | 各部門經(jīng)理、主管、儲備干部,以及有志于系統(tǒng)提升管理技能的企業(yè)中高層管理者 | ||
【參加費用】 | ¥3200元/人 3人套票:8640元;5人套票:13600元;10人套票:25600元;15人套票:36000元。備注:所有價格均為實價,絕不打折銷售。此費用不含食宿費用 | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約! |
● 課程背景
企業(yè)要做大、做強、做久,與企業(yè)制度、技術(shù)創(chuàng)新以及發(fā)展戰(zhàn)略有密切關(guān)系。但是制度、技術(shù)創(chuàng)新和戰(zhàn)略僅僅代表成功的過去,決定企業(yè)未來的根本因素是員工隊伍的素質(zhì)高低和工作能力強弱,而這又取決于中層管理者的素質(zhì)。作為中層管理者應該做好表率,開闊視野,發(fā)現(xiàn)問題。而目前在中國的很多企業(yè)里,中層管理者普遍不能令總經(jīng)理滿意,致使企業(yè)常出現(xiàn)以下難題:
◆ 有好的戰(zhàn)略,卻執(zhí)行不下去?
◆ 壓力集中在幾個人身上,沒辦法傳遞?
◆ 目標變來變?nèi),計劃總趕不上變化?
◆ 下屬的技能一直沒有提升?
◆ 組織內(nèi)外的溝通常常出現(xiàn)問題?
◆ 團隊整體績效總是沒有改善?
◆ 自己忙得疲憊不堪,卻被說成獨攬大權(quán)?
中層管理者是企業(yè)的中流砥柱,提升中層管理者的工作管理技能,構(gòu)建一支高績效的團隊,是保證企業(yè)各項決策順利實施、使企業(yè)在競爭中立于不敗之地的關(guān)鍵!本課程即為企業(yè)解決以上難題!
● 課程目的
本課程通過系統(tǒng)的講述中層管理者的定位、管理目標的設(shè)定,績效考核的改善,員工溝通的“三部曲”等,旨在讓公司的中層管理者從自我管理、管理他人、管理目標等多個方面提升自己的領(lǐng)導力。
● 課程受益
1、讓中層管理實現(xiàn)自己干到領(lǐng)著別人干的工作定位
2、能更好的考核和改善員工的業(yè)績,實現(xiàn)行為的控制到目標控制
3、能與員工進行更好的溝通,實現(xiàn)上下左右的完美工作對接
4、掌握實現(xiàn)團隊制勝的法寶,并能使整個團隊更加完美
5、通過對目標計劃工具的掌握與運用,能改善工作中存在的問題
6、精英薈萃,交流經(jīng)驗,集聚人脈,共享智慧,碰撞思想
● 課程特色
1、貼近日常工作的案例分享,深度解讀中層管理者高績效、高水平的秘訣
2、全面性、一體化的課程,使理論知識與實踐知識結(jié)合更加緊密
3、啟發(fā)式互動教學,富有知識性與趣味性
4、權(quán)威專家現(xiàn)場點撥迷津,學員分享思想和實踐經(jīng)驗
● 講師簡介
張書豪
◆ 工商管理博士
◆ 中國人力資源高級培訓師
◆ APC高級培訓師;
◆ 上海市高級人力資源管理師特邀講師
◆ 上海市職業(yè)培訓師特邀講師
◆ 先后在3家歐美跨國公司擔任中國區(qū)人力資源經(jīng)理和總監(jiān)
◆ 融合西方人力資源理論,和二十余年本土實戰(zhàn)經(jīng)驗,幫助多家公司建立全面的人力資源體系
◆ 中央電視臺、中人網(wǎng)、新華網(wǎng)、HR管理世界、《哈佛商業(yè)評論》等媒體的特邀撰稿人
◆ 曾服務的客戶包括:霍尼韋爾、泰科電子、遠東國際租賃、天津王朝酒業(yè)、寶鋼、上海國資委、前程無憂、智聯(lián)招聘等多加跨國公司、民企、國企等
● 課程大綱
9.19
第一單元 中層管理者的定位
1、管理的定義
2、管理的基本使命
3、中層管理者應關(guān)注的5個區(qū)域
第二單元 管理的一切是以終為始
1、目標的定義
2、如何設(shè)定目標?
3、如何制定實現(xiàn)目標的行動計劃?
4、目標管理的原則?
5、目標分解的5大方法
6、案例分析:如何分解某區(qū)域的銷售指標
7、計劃與目標管理的重要性
8、如何利用工具做計劃?
9、如何跟進計劃的執(zhí)行?
案例分析:如何做計劃?
第三單元 如何更好的考核和改善員工的業(yè)績?
1、為什么要進行績效管理?
2、影響工作績效的因素有哪些?
3、績效考核的內(nèi)容是什么?
4、績效考核中的溝通
5、績效指標的2種方法
6、如何進行績效改進?
7、如何有效的管理員工的行為?
案例分析:為什么王小姐感到郁悶?
第四單元 問題解決5步曲
1、尋找原因和決策的思維方法的不同
2、識別決策問題
3、決策的注意點
4、開發(fā)并分析決策方案
5、作為決策的管理者
第五單元 情景管理
1、情景管理的起源
2、員工成長的四個階段
3. 管理者的四種應對方法
第六單元 理解萬歲等于溝通萬萬歲
1、問題不在于說什么,而在于怎么說?
2、溝通的“三步曲”
3、人際溝通不等于工作溝通
4、工作溝通的原則
5. 工作溝通根據(jù)對象不同而改變
第七單元 管理的根源在于對于人才的使用?
1、人才從內(nèi)部培養(yǎng)
2、知人善用
3、用人所長平凡的人做不平凡的事情
4、如何讓好骨干變成好領(lǐng)導
5、空降兵如何在企業(yè)“立足”
案例分析:企業(yè)用人的煩惱
第八單元 只有完美的團隊而不是個人
1、團隊角色基本理論
2、團隊角色的幾個特質(zhì)
3、理想的團隊規(guī)模
4、團隊的不同發(fā)展階段及其領(lǐng)導風格
5、團隊沖突處理
6、我們應該建設(shè)什么樣的團隊氛圍
課程總結(jié),互動答疑,頒發(fā)證書