課程背景
在項(xiàng)目進(jìn)度管理中，如何制定出一個(gè)科學(xué)、合理的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃？在項(xiàng)目實(shí)施過程中，由于外部環(huán)境和條件的變化，如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以糾正實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度發(fā)生偏差？如何比較和分析實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度的偏差，找出偏差產(chǎn)生的原因和解決辦法，確定調(diào)整措施？如何對(duì)原進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行修改后再予以實(shí)施。隨后繼續(xù)檢查、分析、修正；再檢查、分析、修正……直至項(xiàng)目最終完成。
課程目標(biāo)
項(xiàng)目進(jìn)度控制的依據(jù)：制定科學(xué)合理的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
項(xiàng)目進(jìn)度偏差：收集實(shí)際進(jìn)度信息，比較分析原因，調(diào)整措施
項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃修改與實(shí)施
課程對(duì)象：企業(yè)總經(jīng)理、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人
課程大綱
第一單元 制定科學(xué)合理的項(xiàng)目進(jìn)度管理計(jì)劃
1.項(xiàng)目里程碑
1.1項(xiàng)目里程碑—項(xiàng)目主計(jì)劃
2.項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)細(xì)部計(jì)劃制定
2.1 項(xiàng)目任務(wù)分解-WBS
2.1.1外購(gòu)件的采購(gòu)周期及最少采購(gòu)量Lead time & MOQ
2.1.2各工藝流程的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及Buffer 預(yù)留
2.1.3圖紙標(biāo)準(zhǔn)檢討及驗(yàn)證
2.1.4測(cè)試計(jì)劃及工程文件檢討
2.2項(xiàng)目任務(wù)排序（時(shí)間先后、依賴關(guān)系）及四種邏輯關(guān)系
2.2.1F-S型
2.2.2F-F型
2.2.3S-S型
2.2.4S-F型
2.3 時(shí)間估算及資源估算（三點(diǎn)估算法：平均估算值=<最可能持續(xù)時(shí)間*4+最樂觀+最悲觀>/6）
2.4 備份方案分析及緩沖時(shí)間（提前驗(yàn)證及并行工程）
2.5 項(xiàng)目進(jìn)度時(shí)間逆推分析
第二單元 跟進(jìn)分析項(xiàng)目進(jìn)度偏差
1.項(xiàng)目進(jìn)度偏差分析
1.1項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員能力不足
1.2項(xiàng)目資源不足（技術(shù)儲(chǔ)備、采購(gòu)資源、機(jī)器設(shè)備等）
1.3項(xiàng)目驗(yàn)證不足
1.4項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員各自為政，協(xié)調(diào)溝通不足
1.5其他沒考慮到的環(huán)境因素
2.項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)控
3.項(xiàng)目進(jìn)度偏差糾正措施
3.1進(jìn)度壓縮—加班趕工（拿資源換時(shí)間）
3.2進(jìn)度壓縮—調(diào)整邏輯關(guān)系（并行工程）縮短項(xiàng)目周期
【案例分享】某模具廠建立項(xiàng)目管理制度與流程的前后工作效率、業(yè)績(jī)對(duì)比
【思考應(yīng)用】如何建立項(xiàng)目管理制度和流程？其重要性在哪里？如何應(yīng)用
第三單元 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃修改與實(shí)施
1.項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃修改
1.1對(duì)偏差充分分析評(píng)估后，修改計(jì)劃并且得到客戶許可后執(zhí)行
1.2原計(jì)劃與修改后的計(jì)劃進(jìn)行版本區(qū)分
2.項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃修改后的實(shí)施及監(jiān)控
2.1重新進(jìn)入PDCA循環(huán)
2.2項(xiàng)目周例會(huì)：匯報(bào)給報(bào)管理層，推動(dòng)重大資源進(jìn)度及異常處理進(jìn)度
2.3轉(zhuǎn)產(chǎn)每日例會(huì)：在每日看板上分工落實(shí)細(xì)節(jié)問題點(diǎn)、跟蹤落實(shí)、異常處理到位
2.4溝通原則&異常反饋處理：先當(dāng)事人、后當(dāng)事人主管、再雙方主管、特殊緊急情況直接升級(jí)；半小時(shí)反饋，兩小時(shí)解決
2.5提前驗(yàn)證：新工藝、新材料、新技術(shù)提前驗(yàn)證；沒有把握的工序提前驗(yàn)證；采購(gòu)周期長(zhǎng)的物料提前請(qǐng)購(gòu)
2.6并行開發(fā)：多中工作同步進(jìn)行，同步監(jiān)督落實(shí)到位，避免局部工作延期造成總體進(jìn)度延誤
【案例分享】F手機(jī)結(jié)構(gòu)件項(xiàng)目的進(jìn)度管理
【思考應(yīng)用】項(xiàng)目進(jìn)度管理技巧？如何進(jìn)度預(yù)警？項(xiàng)目進(jìn)度延誤的解決對(duì)策
尹全平老師
項(xiàng)目管理&產(chǎn)品開發(fā)
項(xiàng)目進(jìn)度管理/項(xiàng)目質(zhì)量管理
項(xiàng)目成本管理/項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理
產(chǎn)品ESI評(píng)審/PMP培訓(xùn)專家
華爾街哈佛項(xiàng)目管理培訓(xùn)老師
湖北黃石理工學(xué)院機(jī)械動(dòng)力工程專業(yè)
教育經(jīng)歷
尹全平老師，1976年出生于湖南衡山，43歲，常住深圳，畢業(yè)于黃石理工學(xué)院機(jī)械動(dòng)力工程專業(yè)，高級(jí)工程師，PMP國(guó)際項(xiàng)目管理師，國(guó)際項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)（PMI）東亞地區(qū)發(fā)展總召，PMI-China國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)中國(guó)分公司成員，華爾街哈佛項(xiàng)目管理培訓(xùn)老師。2010年經(jīng)理人雜志專訪：“項(xiàng)目管理的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展趨勢(shì)”。
工作經(jīng)歷
5.2014-2019 深圳欣旺達(dá)電子股份集團(tuán)（世界能源五百?gòu)?qiáng)，中國(guó)民營(yíng)制造五百?gòu)?qiáng)）——項(xiàng)目總監(jiān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)承接公司所有新項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)，每周給管理層匯報(bào)部門新接項(xiàng)目狀況及項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度與異常處理狀況等工作
4.2012-2015 深圳旺鑫精密工業(yè)集團(tuán)——項(xiàng)目工程副總，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)承接公司所有新項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)，每周總結(jié)匯報(bào)部門新接項(xiàng)目狀況及項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度及異常處理狀況等
3.2010-2012 廣東勁勝智能股份集團(tuán)（東莞著名上市合資公司，員工上萬人）——產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目總監(jiān)助理，負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品開發(fā)，組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目計(jì)劃，優(yōu)化項(xiàng)目開發(fā)流程，提升項(xiàng)目效率，推進(jìn)各項(xiàng)目進(jìn)度，檢查和審核項(xiàng)目工程文件，統(tǒng)籌監(jiān)控各項(xiàng)目部貨款回收等
2.2006-2010 比亞迪集團(tuán)（世界500強(qiáng)）——項(xiàng)目經(jīng)理，接手海外新項(xiàng)目，組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目計(jì)劃，召開立項(xiàng)會(huì)議，跟進(jìn)及檢討各項(xiàng)目進(jìn)度，確保項(xiàng)目交期，檢查和審核項(xiàng)目工程文件，優(yōu)化項(xiàng)目流程等
1.1999-2006 富士康科技集團(tuán)（世界500強(qiáng)）——FIH MPE 產(chǎn)品開發(fā)部 產(chǎn)品開發(fā)工程師 項(xiàng)目經(jīng)理
老師優(yōu)勢(shì)
尹全平老師有著豐富的項(xiàng)目管理理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和精湛的產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)知識(shí)，并在四家國(guó)內(nèi)大型上市集團(tuán)公司有著大量的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，在勁勝股份及旺鑫精密工業(yè)推行專業(yè)的項(xiàng)目管理及產(chǎn)品開發(fā)模式，幫助企業(yè)提升項(xiàng)目開發(fā)效率，節(jié)省項(xiàng)目開發(fā)成本，提升產(chǎn)品開發(fā)品質(zhì)。
尹全平老師在項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)及優(yōu)化、專業(yè)的項(xiàng)目進(jìn)度質(zhì)量管理及成本管理方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)極少數(shù)只講項(xiàng)目管理的老師。
尹全平老師注重西方管理方法在中國(guó)本土環(huán)境的應(yīng)用，解決項(xiàng)目化機(jī)制在企業(yè)應(yīng)用中的各種實(shí)際問題，并強(qiáng)調(diào)職業(yè)的項(xiàng)目管理者所必需具備的素質(zhì)與技能，主要課程涉及基本項(xiàng)目管理流程與思路、項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)與溝通技能、企業(yè)級(jí)項(xiàng)目組合管理與策略、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的控制機(jī)制等相關(guān)領(lǐng)域。
尹全平老師先后為幾家中小型企業(yè)做了項(xiàng)目管理&產(chǎn)品開發(fā)方面的輔導(dǎo)，解決了企業(yè)在項(xiàng)目管理&產(chǎn)品開發(fā)方面存在的一些痛點(diǎn)及主要問題。
培訓(xùn)課題
《通用項(xiàng)目管理》《制造業(yè)項(xiàng)目管理》《項(xiàng)目進(jìn)度管理》《項(xiàng)目質(zhì)量管理》《項(xiàng)目成本管理》《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理》《項(xiàng)目ESI評(píng)審管理》
授課風(fēng)格
1.尹全平老師從事項(xiàng)目管理&產(chǎn)品開發(fā)工作20年，善于總結(jié)工作中遇到的問題點(diǎn)和解決方案，課程以企業(yè)存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，通過系統(tǒng)思維，制定符合企業(yè)實(shí)際狀況的解決方案，注重從實(shí)際中來、落實(shí)到實(shí)際中去的授課理念。
2.尹全平老師遵守從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，知識(shí)點(diǎn)豐富、務(wù)實(shí)和接地氣，通過大量親身經(jīng)歷的真實(shí)案例為素材，讓課程更加生動(dòng)和真實(shí)，能夠更大限度的與學(xué)員原有經(jīng)驗(yàn)的鏈接與互動(dòng)。
3.尹全平老師注重項(xiàng)目管理現(xiàn)場(chǎng)演練，培訓(xùn)直面企業(yè)項(xiàng)目管理問題、漏洞和難點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)解決問題，當(dāng)場(chǎng)解決問題，絕不讓學(xué)員把問題再帶回企業(yè)去。
服務(wù)客戶
深圳方正科技集團(tuán)、富士康科技集團(tuán)有限公司、比亞迪集團(tuán)有限公司、廣東勁勝智能股份集團(tuán)有限公司、深圳旺鑫精密工業(yè)集團(tuán)有限公司、深圳欣旺達(dá)電子股份集團(tuán)有限公司、深圳森源酒店家具集團(tuán)有限公司、佛山大自然家居集團(tuán)有限公司、東莞華茂電子集團(tuán)有限公司、中山威力集團(tuán)有限公司、深圳市民富沃能新能源汽車集團(tuán)、深圳中南集團(tuán)有限公司、堅(jiān)朗五金集團(tuán)有限公司、廣勝達(dá)集團(tuán)有限公司、深圳市前海勝德建筑科技有限公司、東莞邁特科技集團(tuán)有限公司、日塑集團(tuán)（深圳）有限公司、珠海康晉電氣股份有限公司、深圳三諾電子有限公司、東莞歐超電子有限公司、深圳科宇通訊電子有限公司、珠海市雙喜電器集團(tuán)有限公司、廣東汕頭實(shí)豐玩具集團(tuán)有限公司、廣東科旺電源設(shè)備有限公司、東莞金萬五金塑膠集團(tuán)有限公司、深圳市高科潤(rùn)集團(tuán)有限公司等。
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