項(xiàng)目管理系列課程之—項(xiàng)目ESI評(píng)審管理，尹全平內(nèi)訓(xùn)課程

《項(xiàng)目管理系列課程之—項(xiàng)目ESI評(píng)審管理》課綱內(nèi)容：

課程背景
在項(xiàng)目啟動(dòng)之前，項(xiàng)目經(jīng)理需要組織團(tuán)隊(duì)評(píng)估項(xiàng)目的成本、設(shè)計(jì)優(yōu)化、材料選取等，如何進(jìn)行ESI評(píng)審將是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵因素之一。什么是ESI評(píng)審，ESI評(píng)審范圍有哪些？是否要建立ESI團(tuán)隊(duì)及如何職責(zé)分工？怎樣建立ESI評(píng)審流程？針對(duì)前期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，ESI人員在開(kāi)發(fā)過(guò)程中要協(xié)同PM跟蹤解決，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升評(píng)審效率，節(jié)約項(xiàng)目開(kāi)發(fā)及量產(chǎn)成本。

課程目標(biāo)
1.ESI的定義及范圍
2.ESI團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)及職責(zé)分工
3.ESI流程及Top問(wèn)題過(guò)程跟蹤
4.ESI經(jīng)驗(yàn)共享

課程對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人

課程大綱
第一單元 ESI的定義及范圍
1.ESI的定義
1.1ESI評(píng)審的定義？有什么特點(diǎn)
1.2ESI的價(jià)值和意義
2.ESI評(píng)審范圍
2.1產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化
2.2模具及工裝治具&自動(dòng)化設(shè)備設(shè)計(jì)評(píng)估
2.3后工藝問(wèn)題點(diǎn)&良率&成本預(yù)估
2.4量產(chǎn)項(xiàng)目案例參考&材料選取建議
【案例分享】XX公司ESI評(píng)審內(nèi)容及點(diǎn)檢表

第二單元 ESI團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)及職責(zé)分工
1.ESI團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)
1.1項(xiàng)目經(jīng)理
1.2ESI Leader
1.3結(jié)構(gòu)工程師
1.4模具工程師
1.5PIE工程師
1.6品質(zhì)工程師
2.ESI團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)
2.1ESI團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)扁平化or 金字塔型
2.2ESI團(tuán)隊(duì)成員考核機(jī)制&溝通機(jī)制
【案例分享】XX項(xiàng)目ESI評(píng)審團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)及職責(zé)分工
【思考應(yīng)用】如何發(fā)揮ESI團(tuán)隊(duì)的價(jià)值

第三單元 ESI評(píng)審流程及Top問(wèn)題過(guò)程跟蹤
1.ESI 評(píng)審流程
2.ESI評(píng)審的Top問(wèn)題過(guò)程跟蹤
2.1記錄跟蹤Top問(wèn)題
2.2Top問(wèn)題的預(yù)備解決方案&DOE驗(yàn)證
【案例分享】某公司ESI評(píng)審流程參考
【思考應(yīng)用】如何評(píng)審出量產(chǎn)可行性重大問(wèn)題并在轉(zhuǎn)量產(chǎn)前關(guān)閉

第四單元 ESI評(píng)審經(jīng)驗(yàn)共享
1.ESI評(píng)審經(jīng)驗(yàn)分享---結(jié)構(gòu)優(yōu)化
2.ESI評(píng)審經(jīng)驗(yàn)分享---模具&工裝治具&自動(dòng)化設(shè)計(jì)
3.ESI 評(píng)審經(jīng)驗(yàn)分享---材料及測(cè)試
【案例分享】 XX項(xiàng)目ESI評(píng)審過(guò)程經(jīng)驗(yàn)分享

尹全平老師
項(xiàng)目管理&產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
項(xiàng)目進(jìn)度管理/項(xiàng)目質(zhì)量管理
項(xiàng)目成本管理/項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理
產(chǎn)品ESI評(píng)審/PMP培訓(xùn)專(zhuān)家
華爾街哈佛項(xiàng)目管理培訓(xùn)老師
湖北黃石理工學(xué)院機(jī)械動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)

教育經(jīng)歷
尹全平老師，1976年出生于湖南衡山，43歲，常住深圳，畢業(yè)于黃石理工學(xué)院機(jī)械動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)，高級(jí)工程師，PMP國(guó)際項(xiàng)目管理師，國(guó)際項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)（PMI）東亞地區(qū)發(fā)展總召，PMI-China國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)中國(guó)分公司成員，華爾街哈佛項(xiàng)目管理培訓(xùn)老師。2010年經(jīng)理人雜志專(zhuān)訪：“項(xiàng)目管理的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展趨勢(shì)”。

工作經(jīng)歷
5.2014-2019  深圳欣旺達(dá)電子股份集團(tuán)（世界能源五百?gòu)?qiáng)，中國(guó)民營(yíng)制造五百?gòu)?qiáng)）——項(xiàng)目總監(jiān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)承接公司所有新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)任務(wù)，每周給管理層匯報(bào)部門(mén)新接項(xiàng)目狀況及項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度與異常處理狀況等工作
4.2012-2015  深圳旺鑫精密工業(yè)集團(tuán)——項(xiàng)目工程副總，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)承接公司所有新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)任務(wù)，每周總結(jié)匯報(bào)部門(mén)新接項(xiàng)目狀況及項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度及異常處理狀況等
3.2010-2012  廣東勁勝智能股份集團(tuán)（東莞著名上市合資公司，員工上萬(wàn)人）——產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目總監(jiān)助理，負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目計(jì)劃，優(yōu)化項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程，提升項(xiàng)目效率，推進(jìn)各項(xiàng)目進(jìn)度，檢查和審核項(xiàng)目工程文件，統(tǒng)籌監(jiān)控各項(xiàng)目部貨款回收等
2.2006-2010  比亞迪集團(tuán)（世界500強(qiáng)）——項(xiàng)目經(jīng)理，接手海外新項(xiàng)目，組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目計(jì)劃，召開(kāi)立項(xiàng)會(huì)議，跟進(jìn)及檢討各項(xiàng)目進(jìn)度，確保項(xiàng)目交期，檢查和審核項(xiàng)目工程文件，優(yōu)化項(xiàng)目流程等
1.1999-2006  富士康科技集團(tuán)（世界500強(qiáng)）——FIH MPE 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工程師 項(xiàng)目經(jīng)理

老師優(yōu)勢(shì)
尹全平老師有著豐富的項(xiàng)目管理理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和精湛的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并在四家國(guó)內(nèi)大型上市集團(tuán)公司有著大量的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，在勁勝股份及旺鑫精密工業(yè)推行專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目管理及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式，幫助企業(yè)提升項(xiàng)目開(kāi)發(fā)效率，節(jié)省項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成本，提升產(chǎn)品開(kāi)發(fā)品質(zhì)。
尹全平老師在項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)及優(yōu)化、專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目進(jìn)度質(zhì)量管理及成本管理方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)極少數(shù)只講項(xiàng)目管理的老師。
尹全平老師注重西方管理方法在中國(guó)本土環(huán)境的應(yīng)用，解決項(xiàng)目化機(jī)制在企業(yè)應(yīng)用中的各種實(shí)際問(wèn)題，并強(qiáng)調(diào)職業(yè)的項(xiàng)目管理者所必需具備的素質(zhì)與技能，主要課程涉及基本項(xiàng)目管理流程與思路、項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)與溝通技能、企業(yè)級(jí)項(xiàng)目組合管理與策略、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的控制機(jī)制等相關(guān)領(lǐng)域。
尹全平老師先后為幾家中小型企業(yè)做了項(xiàng)目管理&產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面的輔導(dǎo)，解決了企業(yè)在項(xiàng)目管理&產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面存在的一些痛點(diǎn)及主要問(wèn)題。

培訓(xùn)課題
《通用項(xiàng)目管理》《制造業(yè)項(xiàng)目管理》《項(xiàng)目進(jìn)度管理》《項(xiàng)目質(zhì)量管理》《項(xiàng)目成本管理》《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理》《項(xiàng)目ESI評(píng)審管理》

授課風(fēng)格
1.尹全平老師從事項(xiàng)目管理&產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作20年，善于總結(jié)工作中遇到的問(wèn)題點(diǎn)和解決方案，課程以企業(yè)存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)系統(tǒng)思維，制定符合企業(yè)實(shí)際狀況的解決方案，注重從實(shí)際中來(lái)、落實(shí)到實(shí)際中去的授課理念。
2.尹全平老師遵守從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，知識(shí)點(diǎn)豐富、務(wù)實(shí)和接地氣，通過(guò)大量親身經(jīng)歷的真實(shí)案例為素材，讓課程更加生動(dòng)和真實(shí)，能夠更大限度的與學(xué)員原有經(jīng)驗(yàn)的鏈接與互動(dòng)。
3.尹全平老師注重項(xiàng)目管理現(xiàn)場(chǎng)演練，培訓(xùn)直面企業(yè)項(xiàng)目管理問(wèn)題、漏洞和難點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)解決問(wèn)題，絕不讓學(xué)員把問(wèn)題再帶回企業(yè)去。

服務(wù)客戶(hù)
深圳方正科技集團(tuán)、富士康科技集團(tuán)有限公司、比亞迪集團(tuán)有限公司、廣東勁勝智能股份集團(tuán)有限公司、深圳旺鑫精密工業(yè)集團(tuán)有限公司、深圳欣旺達(dá)電子股份集團(tuán)有限公司、深圳森源酒店家具集團(tuán)有限公司、佛山大自然家居集團(tuán)有限公司、東莞華茂電子集團(tuán)有限公司、中山威力集團(tuán)有限公司、深圳市民富沃能新能源汽車(chē)集團(tuán)、深圳中南集團(tuán)有限公司、堅(jiān)朗五金集團(tuán)有限公司、廣勝達(dá)集團(tuán)有限公司、深圳市前海勝德建筑科技有限公司、東莞邁特科技集團(tuán)有限公司、日塑集團(tuán)（深圳）有限公司、珠�？禃x電氣股份有限公司、深圳三諾電子有限公司、東莞歐超電子有限公司、深圳科宇通訊電子有限公司、珠海市雙喜電器集團(tuán)有限公司、廣東汕頭實(shí)豐玩具集團(tuán)有限公司、廣東科旺電源設(shè)備有限公司、東莞金萬(wàn)五金塑膠集團(tuán)有限公司、深圳市高科潤(rùn)集團(tuán)有限公司等。