培訓(xùn)會(huì)員
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商場(chǎng)決勝——企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理與實(shí)操,董海濱內(nèi)訓(xùn)課程


培訓(xùn)講師董海濱 培訓(xùn)方式講師面授課程時(shí)長(zhǎng)2天;
課程預(yù)約020-34071250;13378458028(可加微信);培訓(xùn)課綱 課綱下載
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)

《商場(chǎng)決勝——企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理與實(shí)操》課綱內(nèi)容:

課程背景:
    互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,國(guó)內(nèi)和國(guó)際新的商業(yè)環(huán)境,給中國(guó)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)提出了更多的挑戰(zhàn)。作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者和管理者,必須緊跟時(shí)代的步伐,充分了解和認(rèn)知新的商業(yè)環(huán)境對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的沖擊,充分掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)的新規(guī)則,并能夠站在企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的高度定位自己的工作和發(fā)展方向,通過(guò)高效企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理與實(shí)操,將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)執(zhí)行到位,讓企業(yè)持續(xù)良性發(fā)展。為此,我們開(kāi)發(fā)了《企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理與實(shí)操》課程,幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和管理者系統(tǒng)提企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理和實(shí)操的能力。

課程收益:
▲ 了解和認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特征和企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨的挑戰(zhàn)
▲ 系統(tǒng)掌握企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的核心要素:戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)體系、團(tuán)隊(duì)
▲ 通過(guò)基礎(chǔ)管理和創(chuàng)新管理的解讀與實(shí)操演練,掌握企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的思路和切入點(diǎn)
▲ 分享和研討國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理案例,借鑒和轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗(yàn)
▲ 建立企業(yè)經(jīng)營(yíng)全局觀,建立公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略思維,提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、中高層管理者
課程方式:講師講授+案例分析+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練

課程大綱
第一講:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
案例研討:為什么蘋(píng)果手機(jī)如此賺錢(qián)?
1. 蘋(píng)果公司的商業(yè)模式解讀
2. 數(shù)據(jù)發(fā)布:新產(chǎn)品對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的貢獻(xiàn)分析
3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特征
4. 新商業(yè)環(huán)境給企業(yè)帶來(lái)的沖擊與挑戰(zhàn)
5. 企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的核心要素:戰(zhàn)略、運(yùn)行體系、團(tuán)隊(duì)

第二講:企業(yè)運(yùn)營(yíng)核心要素之一:戰(zhàn)略
一、商業(yè)模式
案例研討:京東為什么虧損十年還能活的越來(lái)越好?
1. 商業(yè)模式設(shè)計(jì)的三要素:目標(biāo)客戶+獨(dú)特價(jià)值+收入與現(xiàn)金流
案例解讀:沈陽(yáng)機(jī)床、蘋(píng)果、愛(ài)奇藝的商業(yè)模式解析
實(shí)戰(zhàn)演練:應(yīng)用工具解讀淘寶網(wǎng)的商業(yè)模式三要素
二、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
1. 企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略與營(yíng)銷(xiāo)組合設(shè)計(jì)(4P)
案例解讀:海爾集團(tuán)的三大營(yíng)銷(xiāo)渠道
案例解讀:某軟件公司新業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策略設(shè)計(jì)
2. 基于數(shù)據(jù)的營(yíng)銷(xiāo)決策與推廣策略
實(shí)戰(zhàn)演練:設(shè)計(jì)(梳理)自己公司的營(yíng)銷(xiāo)策略與營(yíng)銷(xiāo)組合
3. 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)五大指標(biāo):流量、轉(zhuǎn)化率、客單價(jià)、利潤(rùn)率、復(fù)購(gòu)率
小組研討:影響流量的因素與應(yīng)對(duì)措施
4. 平臺(tái)作為流量入口的重要性
5. 提升客戶轉(zhuǎn)化率的企業(yè)內(nèi)功修煉
三、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
案例解析:某公司的年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
1. 經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的三個(gè)維度:財(cái)務(wù)目標(biāo)、客戶目標(biāo)、管理目標(biāo)
2. 從財(cái)務(wù)目標(biāo)分析企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)狀況
3. 從客戶目標(biāo)分析企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
4. 從管理目標(biāo)分析企業(yè)持續(xù)運(yùn)營(yíng)的能力
實(shí)戰(zhàn)演練:制定企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)要考慮的因素
5. 公司和部門(mén)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定的步驟
6. 目標(biāo)制定的兩個(gè)維度:企業(yè)價(jià)值+用戶價(jià)值

第三講:企業(yè)運(yùn)營(yíng)核心要素之二:運(yùn)營(yíng)體系
一、組織架構(gòu)
案例解讀:小米公司的扁平化組織架構(gòu)與生態(tài)鏈
1. 組織架構(gòu)解析:直線職能式、事業(yè)部式、矩陣式、扁平式、平臺(tái)式
小組研討:事業(yè)部制的優(yōu)缺點(diǎn)
案例研討:海爾集團(tuán)34年的組織架構(gòu)演變
2. 基于戰(zhàn)略和目標(biāo)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
二、業(yè)務(wù)流程
小組研討:影響公司目標(biāo)達(dá)成的原因有哪些?
1. 業(yè)務(wù)流程:四大核心業(yè)務(wù)流程+四大輔助業(yè)務(wù)流程
案例解讀:華為公司的核心業(yè)務(wù)流程
2. 以項(xiàng)目(產(chǎn)品)為中心的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理
三、預(yù)算管理
1. 公司目標(biāo)與全面預(yù)算管理
案例解讀:阿里某項(xiàng)目的目標(biāo)與工作分解計(jì)劃
2. 基于目標(biāo)的工作計(jì)劃管理
實(shí)戰(zhàn)演練:基于公司既定目標(biāo)完成工作分解計(jì)劃
四、目標(biāo)執(zhí)行管控
小組研討:如何保證確定的目標(biāo)得到執(zhí)行
1. 工作匯報(bào)與工作督辦機(jī)制
2. 通過(guò)會(huì)議對(duì)目標(biāo)進(jìn)行過(guò)程管控
案例分享:某公司季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)
3. 績(jī)效考核與目標(biāo)承諾.
案例分享:某互聯(lián)網(wǎng)公司基于數(shù)據(jù)的投入產(chǎn)出分析
4. 基于數(shù)據(jù)的企業(yè)成本分析
5. 基于每周和每日的運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析
6. 年度運(yùn)營(yíng)計(jì)劃制定
五、激勵(lì)體系
案例解讀:海爾集團(tuán)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)公司(團(tuán)隊(duì))薪酬制度
案例分析:海爾集團(tuán)薪酬機(jī)制:職務(wù)薪酬+獎(jiǎng)金+分紅
1. 合伙人機(jī)制與員工激勵(lì)
2. 年度目標(biāo)與薪酬等級(jí)的匹配策略
3. 員工的目標(biāo)承諾與績(jī)效溝通(目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽訂)
4. 打造業(yè)績(jī)導(dǎo)向的企業(yè)(團(tuán)隊(duì))文化
第四講:企業(yè)運(yùn)營(yíng)核心要素之三:團(tuán)隊(duì)
案例分享:企業(yè)不同發(fā)展階段的人才需求
1. 領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè):拉姆查蘭領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展地圖解讀
案例分享:阿里集團(tuán)的員工職業(yè)發(fā)展雙通道
小組研討:不同層級(jí)管理者的工作重點(diǎn)
2. 高、中、基層管理者的角色定位
小組研討:新組建團(tuán)隊(duì)容易出現(xiàn)的問(wèn)題
視頻案例:諸葛亮首次主持軍事會(huì)議遇到的挑戰(zhàn)
3. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的三個(gè)階段與特征
視頻案例:紅海行動(dòng)中蛟龍小隊(duì)高效協(xié)作解救人質(zhì)
小組研討:團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的工作重點(diǎn)
4. 團(tuán)隊(duì)規(guī)模擴(kuò)張與人均貢獻(xiàn)率設(shè)計(jì)
5. 人才的培養(yǎng)與7——2——1學(xué)習(xí)法則
6. 如何管理90、95后員工
綜合呈現(xiàn):通過(guò)思維導(dǎo)圖綜合呈現(xiàn)和總結(jié)課程內(nèi)容


● 講師介紹

董海濱老師  工業(yè)4.0與智能制造研究學(xué)者與實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
長(zhǎng)期從事工業(yè)4.0與智能制造工作實(shí)踐與理論研究
十五年500強(qiáng)企業(yè)及上市公司運(yùn)營(yíng)與管理經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)工信部智能制造領(lǐng)域特聘專(zhuān)家講師
曾任:青島朗進(jìn)集團(tuán)  運(yùn)營(yíng)總監(jiān)/IT經(jīng)理
曾任:青島康普頓股份  生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
曾任:海爾軟件公司  副總經(jīng)理/工業(yè)軟件產(chǎn)品總監(jiān)
曾任:北京洪海電子商務(wù)有限公司 洪海大學(xué)校長(zhǎng)
現(xiàn)任:海爾集團(tuán)好品海智工業(yè)服務(wù)平臺(tái)  資深顧問(wèn)
現(xiàn)任:阿里巴巴集團(tuán)旗下天下網(wǎng)商  管理課程簽約導(dǎo)師
現(xiàn)任:無(wú)錫睿誠(chéng)和創(chuàng)自動(dòng)化有限公司 合伙人/產(chǎn)品部總經(jīng)理
阿里集團(tuán)、海爾集團(tuán)、中車(chē)集團(tuán)、軟控股份、濰柴動(dòng)力
永輝超市、利群集團(tuán)、浙江偉星、順豐物流、京東物流
北京萬(wàn)集、中國(guó)石油、中國(guó)石化、中國(guó)海油、菜鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)
中國(guó)節(jié)能、宜信財(cái)務(wù)、中國(guó)銀行、農(nóng)商銀行、開(kāi)心財(cái)富
上海交大、南京大學(xué)、山東大學(xué)、大連理工、濰坊黨校等上百家企事業(yè)單位特聘講師。

智能制造實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
    董老師長(zhǎng)期從事智能制造和自動(dòng)化、智能工廠與數(shù)字化車(chē)間打造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等相關(guān)領(lǐng)域工作實(shí)踐與理論研究。親身參與了10個(gè)以上智能工廠和數(shù)字化車(chē)間項(xiàng)目的實(shí)施與運(yùn)營(yíng),包括華為筆記本電腦智能工廠、聯(lián)想筆記本電腦智能工廠、多個(gè)家電智能制造項(xiàng)目等。聯(lián)合創(chuàng)辦無(wú)錫睿誠(chéng)和創(chuàng)自動(dòng)化有限公司,專(zhuān)業(yè)從事筆記本電腦、化妝品、電子加工等行業(yè)生產(chǎn)線的智能檢測(cè)系統(tǒng)研發(fā)與解決方案提供。截止2019年9月,已成功為華為、聯(lián)想、比亞迪、科絲美詩(shī)化妝品等客戶導(dǎo)入智能工廠/數(shù)字化車(chē)間和智能檢測(cè)線。作為項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)和參與了多個(gè)智能制造項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施。
所創(chuàng)辦公司被無(wú)錫市政府評(píng)選為“2018年智能制造領(lǐng)軍企業(yè)”,獲得政府嘉獎(jiǎng)。
    2015年以來(lái),實(shí)地考核和深度調(diào)研國(guó)內(nèi)外30余家智能工廠和項(xiàng)目,積累了豐富的智能制造和智能工廠的項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
    主導(dǎo)開(kāi)發(fā)了《工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃》《中國(guó)制造2025》、《工業(yè)4.0與智能制造》、《人工智能與大數(shù)據(jù)應(yīng)用》等專(zhuān)題課程。為華為手機(jī)、上汽通用五菱、中車(chē)集團(tuán)、海爾集團(tuán)、江銅集團(tuán)、山東煙草、榮事達(dá)、司太立藥業(yè)、濰坊黨校、安徽家電協(xié)會(huì)、中國(guó)海洋大學(xué)、山東大學(xué)、哈工大等企事業(yè)單位授課,專(zhuān)業(yè)度獲得一致好評(píng)。

干部培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
300多家大中型企業(yè)管理者培訓(xùn)與輔導(dǎo):阿里巴巴、中石油山東公司、墾荒人集團(tuán)、獅橋物流、昌盛集團(tuán)等知名企業(yè)指定中高層管理者培訓(xùn)導(dǎo)師。
擅長(zhǎng)企業(yè)管理者培養(yǎng)與能力訓(xùn)練。課程內(nèi)容覆蓋管理者角色認(rèn)知、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造、目標(biāo)管理與執(zhí)行管控、高效時(shí)間管理、高效溝通與協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力等。
董海濱老師擁有十五年企業(yè)人才培養(yǎng)和管理者培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)中高層管理者培養(yǎng)方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。累計(jì)培訓(xùn)管理者超過(guò)2萬(wàn)人。行業(yè)覆蓋互聯(lián)網(wǎng)、電商、制造、銀行、石化、軟件、房地產(chǎn)、煙草、物流、服裝、保險(xiǎn)、酒店、零售等數(shù)十個(gè)領(lǐng)域
學(xué)員綜合滿意度調(diào)查均90分以上,機(jī)構(gòu)與企業(yè)重復(fù)聘用率在80%以上!

主講課程:
智能制造課程:
01-《智能工廠規(guī)劃》
02-《中國(guó)制造2025》
03-《工業(yè)4.0與智能制造》
04-《智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》
05-《智能工廠與數(shù)字化車(chē)間打造》
06-《智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》
07-《人工智能與行業(yè)應(yīng)用、發(fā)展趨勢(shì)》
管理課程:
01-《企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)》
02-《經(jīng)營(yíng)決勝-企業(yè)戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)管理》
03-《中高層管理者核心能力訓(xùn)練》
04-《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與管理》
05-《互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》
06-《標(biāo)桿學(xué)習(xí)-海爾的管理創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型升級(jí)》

授課風(fēng)格:
董老師授課特點(diǎn):邏輯性強(qiáng)、案例豐富和生動(dòng)、學(xué)員參與度高、充滿親和力和感染力;趥(gè)人多年的工作實(shí)踐與總結(jié),董老師將行業(yè)和管理學(xué)界最新理論成果,與企業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐深度結(jié)合,課程具有高度的指導(dǎo)性和落地性。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)圖文并茂,案例豐富,深入淺出。課堂采用學(xué)員充分參與的體驗(yàn)式教學(xué)方式。課堂風(fēng)趣幽默,善于控制學(xué)員思維節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)思考……

部分成功案例:
智能制造客戶:華為、上汽、中車(chē)、海爾、五糧液、聯(lián)想等
☆為河南許昌的制造業(yè)企業(yè)家研修班、西安中心企業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)家、清華總裁班、湖北新冶鋼有限公司等企業(yè)講授《智能制造》課程,累計(jì)20+期。
☆為萬(wàn)科集團(tuán)、蘇州人工智能研修班等講授企業(yè)《人工智能與行業(yè)應(yīng)用》課程,累計(jì)10+期。
☆為工信部第五研究所、浙江工商大學(xué)MBA學(xué)院、五糧液集團(tuán)等企業(yè)講授《智能制造與工業(yè)4.0》課程,累計(jì)16+期。
☆為濟(jì)南煙草、海爾集團(tuán)等企業(yè)講授《工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025》,累計(jì)8+期。
阿里巴巴集團(tuán)天下網(wǎng)商  管理者主題課程  
2016年9月,董老師成為阿里集團(tuán)天下網(wǎng)商簽約導(dǎo)師。負(fù)責(zé)為阿里員工和平臺(tái)電商老板講授管理課程。截止2019年12月,董老師為阿里實(shí)施的線上和線下課程包括:《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》、《如何解決團(tuán)隊(duì)人才流失》、《管理者角色認(rèn)知》、《目標(biāo)制定與分配》、《如何管理90、95后員工》、《團(tuán)隊(duì)績(jī)效制定與監(jiān)督》等10余門(mén)課程。 每月為阿里直播2場(chǎng)視頻課程。阿里每次課程結(jié)束20分鐘內(nèi)即反饋學(xué)員課程評(píng)價(jià)。董老師課程得平均95分以上,并獲得過(guò)兩次滿分100分。
中國(guó)石油山東公司  中層管理者核心能力訓(xùn)練
從2014年3月開(kāi)始,連續(xù)五年擔(dān)任中石油山東公司管理者培訓(xùn)導(dǎo)師。每年為中石油山東公司各地管理團(tuán)隊(duì)授課5場(chǎng)以上。包括中石油青島分公司、日照分公司、煙臺(tái)分公司、濟(jì)南分公司、濰坊分公司、臨沂分公司等。
作為干部培訓(xùn)導(dǎo)師,每年在總部工作述職前為后備干部進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo),截止2018年3月,經(jīng)董老師輔導(dǎo)得到晉升的后備干部已超過(guò)10人。
海爾集團(tuán)  創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)干部選拔與輔導(dǎo)  
2015年12月-2016年8月,擔(dān)任海爾集團(tuán)管理顧問(wèn),協(xié)助公司五個(gè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的干部選拔和培養(yǎng)項(xiàng)目。先后完成了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)隊(duì)、智能語(yǔ)音團(tuán)隊(duì)、智慧醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、OEC軟件團(tuán)隊(duì)、集團(tuán)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)理競(jìng)聘輔導(dǎo)、選拔評(píng)估以及團(tuán)隊(duì)經(jīng)理上任后的系統(tǒng)培訓(xùn)。截止2017年底,五個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有兩個(gè)團(tuán)隊(duì)年銷(xiāo)售收入突破1000萬(wàn)。
北京獅橋物流  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與管理
為北京獅橋物流公司,集團(tuán)各分公司管理干部講授《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與管理》課程。分兩批合計(jì)100名中層干部參加了課程。課程得到培訓(xùn)組織者和學(xué)員的高度認(rèn)可,課中和課后多位學(xué)員主動(dòng)找到老師研討團(tuán)隊(duì)管理的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并正式聘請(qǐng)董老師擔(dān)任長(zhǎng)期培訓(xùn)導(dǎo)師。
新希望六合  企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)
新希望六合,是國(guó)內(nèi)最大飼料生產(chǎn)與銷(xiāo)售公司。每年春節(jié)后,公司會(huì)組織各地業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。董老師講授的《企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)》課程被列為了每年的必修課,用于幫助各地負(fù)責(zé)人建立經(jīng)營(yíng)思想,掌握經(jīng)營(yíng)規(guī)則,積累企業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
青島昌盛管理學(xué)院  干部培養(yǎng)發(fā)展體系設(shè)計(jì)  
島昌盛集團(tuán)是國(guó)內(nèi)光伏農(nóng)業(yè)的龍頭企業(yè),2017年銷(xiāo)售收入超過(guò)60億。2013年-2015年期間。董老師主導(dǎo)和建立了昌盛集團(tuán)覆蓋一線經(jīng)理到總經(jīng)理四個(gè)層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系。并擔(dān)任首席領(lǐng)導(dǎo)力講師實(shí)施相關(guān)課程,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀中層管理者,有力的支持了昌盛集團(tuán)全國(guó)性擴(kuò)張對(duì)于干部快速培養(yǎng)與輸出的需求。董老師的貢獻(xiàn)得到了昌盛集團(tuán)董事長(zhǎng)李總的高度認(rèn)可,被昌盛管理學(xué)院聘為長(zhǎng)期合作導(dǎo)師。

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