關(guān)鍵業(yè)績(jī)：帶團(tuán)隊(duì)打勝仗拿成果的兵法十三篇（13項(xiàng)基本功），鄭云飛內(nèi)訓(xùn)課程

培訓(xùn)關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)

《關(guān)鍵業(yè)績(jī)：帶團(tuán)隊(duì)打勝仗拿成果的兵法十三篇（13項(xiàng)基本功）》課綱內(nèi)容：

實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)三天一夜“精華版”課程計(jì)劃

一、課程簡(jiǎn)述：鄭云飛老師根據(jù)國(guó)內(nèi)成功團(tuán)隊(duì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己26年?duì)I銷管理和咨詢培訓(xùn)的實(shí)踐，設(shè)計(jì)的《帶團(tuán)隊(duì)•打勝仗•拿成果的兵法十三篇（團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)13項(xiàng)基本功）》實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)課程和項(xiàng)目，為120多家企業(yè)進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)，項(xiàng)目輔導(dǎo)過(guò)30多家企業(yè)市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)，有效的幫助企業(yè)培養(yǎng)勝任的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，建立完善市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)體系，從而有效提升企業(yè)市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的管理水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)！

二、教學(xué)對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷部門(mén)主管、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)；

三、價(jià)值收獲：
1、運(yùn)營(yíng)體系：建設(shè)和完善企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營(yíng)體系；
2、方 法 論：建設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)成功發(fā)展的有效方法論；
3、管理技能：有效提升營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)和骨干的團(tuán)隊(duì)管理技能；
4、管理工具：獲得一套有效的市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)打造和發(fā)展的工具；
5、干部打造：培養(yǎng)和打造企業(yè)一批打勝仗拿成果的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)；
6、業(yè)績(jī)成果：通過(guò)對(duì)比評(píng)估，切實(shí)提升企業(yè)市場(chǎng)業(yè)績(jī)成果！

四、時(shí)間安排： 這是“精華版”課程計(jì)劃，三天一夜面授課程，共20課時(shí)；

五、主講導(dǎo)師： 鄭云飛；（另有文件詳細(xì)介紹）
“五維領(lǐng)導(dǎo)力”、“關(guān)鍵管理”、“五星TTT”版權(quán)人；
服務(wù)理念：定制化、咨詢式、面授線上交互學(xué)習(xí)；
職業(yè)愿景：做最好的教育產(chǎn)品，培養(yǎng)一流的組織人才！
管理思維：適合的才有效，簡(jiǎn)單的更有效！
教學(xué)宗旨：學(xué)習(xí)100%、行動(dòng)100%、成功100% ！

六、學(xué)習(xí)形式：理論分享、案例工具、行動(dòng)學(xué)習(xí)、技能實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等形式。
              課程互動(dòng)豐富、生動(dòng)活躍、結(jié)合實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效實(shí)用 ！

七、、面授課程大綱：
開(kāi)營(yíng)儀式：帶團(tuán)隊(duì)——打勝仗——拿成果！
第一模塊：管理心法
第一篇：管理心法篇：
 ◇ 經(jīng)典視頻《打勝仗的團(tuán)隊(duì)》，觀看、思考、討論和分享；
 ◇ 《學(xué)員自測(cè)》：我的團(tuán)隊(duì)管理能力與現(xiàn)狀？
 ◇ 管理的基礎(chǔ)：管理的基礎(chǔ)常識(shí)；
“五維領(lǐng)導(dǎo)力”模型和發(fā)展路徑；
 ◇ 管理的本質(zhì)：聚人心、眾人行、拿成果！
 ◇ 角色和定位：團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的角色、定位和職責(zé)；
 ◇ 管理的心法：管理的八大心法；
 ◇ 工具箱：《管理平衡輪》的運(yùn)用；
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)研討：管理復(fù)盤(pán)+小組研討+個(gè)人分享；
          我們個(gè)人管理思維和理念的提升？！
第二模塊：自我成長(zhǎng)
第二篇：個(gè)性品質(zhì)篇：
 ◇ 導(dǎo)入案例：一千個(gè)哈姆雷特一千個(gè)管理者；
 ◇ 《學(xué)員自測(cè)》：我的個(gè)性？
 ◇ 四大西游性格：認(rèn)識(shí)我們自己？
 ◇ 四大西游性格：理解團(tuán)隊(duì)個(gè)性；
 ◇ 管理風(fēng)格與方式：
 ◇ 優(yōu)秀管理者的品質(zhì)：
 ◇ 修煉之道：更具影響力的管理者！
第三篇：學(xué)習(xí)成長(zhǎng)篇：
 ◇ 導(dǎo)入案例：自我強(qiáng)大是解決一切問(wèn)題的根本！
 ◇ 學(xué)習(xí)的規(guī)律：
 ◇ 學(xué)習(xí)的方法：
 ◇ 學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
 ◇ 創(chuàng)新思維：
 ◇ 自我盤(pán)點(diǎn)：
 ◇ 管理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)研討：個(gè)人分享+小組研討；
 ◇ 學(xué)習(xí)成果：行動(dòng)計(jì)劃：《我在企業(yè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)劃》；
第四篇：自我管理篇：
 ◇ 《學(xué)員自測(cè)》：我的自我管理水平？
 ◇ 個(gè)人心態(tài)管理：
 ◇ 個(gè)人目標(biāo)管理：
 ◇ 個(gè)人時(shí)間管理：
 ◇ 個(gè)人行動(dòng)管理：
 ◇ 工具箱：團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)每日、每周、每月的《管理工作日程模板》
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)研討：個(gè)人分享+小組研討；
 ◇ 學(xué)習(xí)成果：行動(dòng)計(jì)劃：《個(gè)人自我管理提升方案》；
第三模塊：目標(biāo)成果
第五篇：目標(biāo)管理篇：
 ◇ 導(dǎo)入案例：成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)是明確而強(qiáng)烈的目標(biāo)感！
 ◇ 目標(biāo)管理的意義和價(jià)值：
 ◇ 合理的“定”目標(biāo)：
 ◇ 合適的“分”目標(biāo)：
 ◇ 強(qiáng)化的“盯”目標(biāo)：
 ◇ 思考決策的藝術(shù)：
 ◇ 績(jī)效評(píng)估的要點(diǎn)：
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：目標(biāo)復(fù)盤(pán)+小組研討+成果匯報(bào)；
              領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，老師點(diǎn)評(píng)；
第六篇：三報(bào)工作篇：
 ◇ 工作復(fù)盤(pán)：我們現(xiàn)在的三報(bào)工作？
 ◇ 日?qǐng)?bào)工作：
 ◇ 周報(bào)工作：
 ◇ 月報(bào)工作：
 ◇ 三報(bào)工作的現(xiàn)狀解析：
 ◇ 方法論：三報(bào)工作的意義和價(jià)值！
 ◇ 工具箱：《三報(bào)工作參考模板》；
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)：工作復(fù)盤(pán)+小組研討+成果匯報(bào)；
          學(xué)員互評(píng)，老師點(diǎn)評(píng)；
 ◇ 學(xué)習(xí)成果：《我們團(tuán)隊(duì)三報(bào)工作的改進(jìn)方案》；
第七篇：四會(huì)工作篇：
 ◇ 工作復(fù)盤(pán)：我們現(xiàn)在的四會(huì)工作？
 ◇ 早會(huì)工作：
 ◇ 夕會(huì)工作：
 ◇ 周會(huì)工作：
 ◇ 月會(huì)工作：
 ◇ 我們四會(huì)工作的現(xiàn)狀解析：
 ◇ 方法論：四會(huì)工作的價(jià)值和意義？
 ◇ 工具箱：《四會(huì)工作參考模板》；
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)：工作復(fù)盤(pán)+小組研討+成果匯報(bào)；
          學(xué)員互評(píng)，老師點(diǎn)評(píng)；
 ◇ 學(xué)習(xí)成果：《我們團(tuán)隊(duì)四會(huì)工作的改進(jìn)方案》；
第四模塊：人才賦能
第八篇：選才用人篇：
 ◇ 《學(xué)員自測(cè)》：我團(tuán)隊(duì)管理中的選人用人？
 ◇ 招人：招錯(cuò)人士企業(yè)最大的資源浪費(fèi)！
 ◇ 用人：人崗合理匹配，工作合理分配；
 ◇ 述職：工作述職是人才賦能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)！
 ◇ 離職：離職面談是門(mén)藝術(shù)，力爭(zhēng)多贏！
 ◇ 團(tuán)隊(duì)盤(pán)點(diǎn)工作：
 ◇ 團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)：
 ◇ 行動(dòng)學(xué)習(xí)：工作復(fù)盤(pán)+分小組研討+成果匯報(bào)；
          領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，老師點(diǎn)評(píng)；
 ◇ 課后作業(yè)：《我們團(tuán)隊(duì)人力資源管理的提升計(jì)劃》；
第九篇：培訓(xùn)輔導(dǎo)篇：
 ◇ 導(dǎo)入案例：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)更好打造優(yōu)秀人才；
 ◇ 教育的分類：
 ◇ 培訓(xùn)的內(nèi)容：
 ◇ 培訓(xùn)的方式：
 ◇ 培訓(xùn)工作的要點(diǎn)：
 ◇ 員工輔導(dǎo)的現(xiàn)狀：
 ◇ 員工輔導(dǎo)的要點(diǎn)：
 ◇ 員工輔導(dǎo)的步驟：
 ◇ 團(tuán)隊(duì)師徒制的設(shè)計(jì)：
 ◇ 行動(dòng)學(xué)習(xí)：工作復(fù)盤(pán)+小組研討+成果匯報(bào)；
 ◇ 學(xué)習(xí)成果：《我的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)工作提升計(jì)劃》；
第十篇：激勵(lì)賦能篇：
 ◇ 《學(xué)員自測(cè)》：我的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)能力自測(cè)；
 ◇ 工作復(fù)盤(pán)：我們團(tuán)隊(duì)激勵(lì)工作的現(xiàn)狀？
 ◇ 人類動(dòng)機(jī)論：
 ◇ 內(nèi)容激勵(lì)：
 ◇ 過(guò)程激勵(lì)：
 ◇ 強(qiáng)化激勵(lì)：
 ◇ 方法論：四維激勵(lì)原則；
 ◇ 工具箱：《四點(diǎn)激勵(lì)法》；
 ◇ 行動(dòng)學(xué)習(xí)：個(gè)人復(fù)盤(pán)+小組討論+成果分享；
 ◇ 學(xué)習(xí)成果：《我們團(tuán)隊(duì)激勵(lì)賦能的提升方案》；

第五模塊：團(tuán)隊(duì)打造
第十一篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇：
 ◇ 導(dǎo)入案例：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)打造是“打勝仗拿成果”的基礎(chǔ)！
 ◇ 思想團(tuán)建：
 ◇ 生活團(tuán)建：
 ◇ 工作團(tuán)建：
 ◇ 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的精髓：聚人心+煉文化！
 ◇ 行動(dòng)學(xué)習(xí)：團(tuán)建復(fù)盤(pán)+小組研討+成果分享；
 ◇ 課后作業(yè)：《我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的改進(jìn)提升計(jì)劃》；

第十二篇：教練溝通篇：
 ◇ 《學(xué)員自測(cè)》：我的管理溝通能力？
 ◇ 良好管理溝通的基礎(chǔ)：溝通常識(shí)；
 ◇ 教練式管理溝通的目標(biāo)：發(fā)掘潛能+達(dá)成成果！
 ◇ 教練式管理溝通的價(jià)值：賦能自己和團(tuán)隊(duì)！
 ◇ 教練式溝通的三大技能：
 ◇ 教練式溝通的四大流程：
 ◇ 向上領(lǐng)導(dǎo)溝通：
 ◇ 平級(jí)協(xié)作溝通：
 ◇ 向下團(tuán)隊(duì)溝通：
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：溝通三大技能的個(gè)人訓(xùn)練；
 ◇ 場(chǎng)景模擬：溝通四大流程的工作場(chǎng)景綜合訓(xùn)練；
 ◇ 技能通關(guān)：三大技能和四大流程的通關(guān)測(cè)評(píng)；
 ◇ 課后作業(yè)：管理工作中的教練溝通實(shí)訓(xùn)；

第十三篇：執(zhí)行文化篇：
 ◇ 案例故事：行業(yè)執(zhí)行案例的分享與討論；
 ◇ 團(tuán)隊(duì)缺乏執(zhí)行力的五點(diǎn)現(xiàn)狀；
 ◇ 目標(biāo)明確促執(zhí)行；
 ◇ 過(guò)程緊盯促執(zhí)行；
 ◇ 結(jié)果評(píng)估促執(zhí)行；
 ◇ 執(zhí)行文化在細(xì)節(jié)；
 ◇ 方法論：執(zhí)行五法則；
 ◇ 工具箱：《五法則執(zhí)行力》；
 ◇ 行動(dòng)學(xué)習(xí)：小組研討+成果分享；
 ◇ 學(xué)習(xí)成果：《我們團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升方案》；

結(jié)業(yè)儀式：學(xué)習(xí)總結(jié)與落地成果：
 ◇ 禮物：最珍貴的學(xué)習(xí)禮物！
 ◇ 總結(jié)：老師總結(jié)課程核心要點(diǎn)；
 ◇ 分享：學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享；
 ◇ 成果：企業(yè)后續(xù)的《市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)管用與運(yùn)營(yíng)提升計(jì)劃》；
      有流程、有工具、有標(biāo)準(zhǔn)、易操作、可復(fù)制！

特別價(jià)值：
   本課程可以根據(jù)客戶需求安排一個(gè)月的線上咨詢、輔導(dǎo)和教練期；
1、全體學(xué)員建立一個(gè)“團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)兵法十三篇” 項(xiàng)目學(xué)習(xí)微信群；
2、建立“讀書(shū)會(huì)”，打造學(xué)習(xí)型組織文化，強(qiáng)化課程學(xué)習(xí)成果；
3、學(xué)員完成培訓(xùn)課程后的相關(guān)功課作業(yè)，以行動(dòng)促進(jìn)業(yè)績(jī)成果落實(shí)！
4、學(xué)員日常團(tuán)隊(duì)管理工作中的一對(duì)一咨詢、輔導(dǎo)和教練；
5、組織“管理實(shí)踐案例交流會(huì)”，在案例中實(shí)現(xiàn)管理能力內(nèi)化提升！

課程說(shuō)明：以上為“精華版”課綱，可以在調(diào)研后進(jìn)行針對(duì)性定制；
        “精進(jìn)版”定制項(xiàng)目，現(xiàn)場(chǎng)6-10天，3-6個(gè)月輔導(dǎo)教練期；

● 講師介紹

鄭云飛老師介紹
定位：國(guó)內(nèi)青年干部和培訓(xùn)人才教育培訓(xùn)專家；
專注于青年管理者和企業(yè)培訓(xùn)師的咨詢、教練和培養(yǎng)；
常駐廣州；

資格榮譽(yù)：
國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師AACTP；
ICF國(guó)際認(rèn)證企業(yè)教練PCC；
管理咨詢師； 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師；
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師；
國(guó)家高級(jí)理財(cái)規(guī)劃師；
國(guó)家高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人；
網(wǎng)易云課堂：中國(guó)卓越講師；
中華講師網(wǎng)：中國(guó)講師百?gòu)?qiáng)；
中國(guó)講師網(wǎng)：2022年度培訓(xùn)領(lǐng)軍人物；

職業(yè)經(jīng)歷：
美國(guó)輝瑞制藥公司：2000年，27歲，最年輕省級(jí)市場(chǎng)負(fù)責(zé)人；
荷蘭嘉士伯公司： 2002年，29歲，最年輕省區(qū)總經(jīng)理；
泰康保險(xiǎn)公司： 區(qū)域業(yè)務(wù)總監(jiān)、大區(qū)培訓(xùn)總監(jiān)；
廣東省職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心： 中心主任；
越秀集團(tuán)：   企業(yè)大學(xué) 執(zhí)行校長(zhǎng)；
正佳集團(tuán)：  企業(yè)商學(xué)院 負(fù)責(zé)人；

社會(huì)領(lǐng)域：
YMF青年管理者之家、師道俱樂(lè)部、云飛書(shū)院： 創(chuàng)辦人；
華南理工大學(xué)、廣州大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、汕頭大學(xué)、
暨南大學(xué)、廣東金融學(xué)院 等高校    客座教授；
廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)：  特聘顧問(wèn)；
廣東省人力資源管理協(xié)會(huì)：  特聘顧問(wèn)；
廣東省企業(yè)培訓(xùn)研究會(huì)：    特聘顧問(wèn)；
廣東省證券期貨業(yè)協(xié)會(huì)：    特聘講師；
中國(guó)“我是好講師”大賽：    導(dǎo)師評(píng)委；
廣東省“企業(yè)培訓(xùn)師”職業(yè)技能大賽： 專家評(píng)委；

專業(yè)研究：
三大領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、管理干部培養(yǎng)、培訓(xùn)師培養(yǎng)；
五項(xiàng)技術(shù)：創(chuàng)新思維、企業(yè)教練、行動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)；
教育成果：
多項(xiàng)版權(quán)：YMCC青年管理者培養(yǎng)課程、五維領(lǐng)導(dǎo)力、五星TTT等；
學(xué)術(shù)成果：五維領(lǐng)導(dǎo)力模型、人生資本論、改變之道、五星TTT；
工作成果：服務(wù)客戶600多家，咨詢項(xiàng)目120項(xiàng)，學(xué)員12萬(wàn)人次；

課程和項(xiàng)目：
一 、“五維領(lǐng)導(dǎo)力” 高級(jí)課程：
1、《賦能領(lǐng)導(dǎo)力：卓越管理能力七大修煉》研討學(xué)習(xí)坊（版權(quán)）；
2、《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力：企業(yè)創(chuàng)新打造持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力與優(yōu)勢(shì)》研討學(xué)習(xí)坊；
3、《情商領(lǐng)導(dǎo)力：基于管理效能的情商影響力實(shí)踐》研討學(xué)習(xí)坊；
4、《思想領(lǐng)導(dǎo)力：德魯克卓有成效管理者的必修課》研討學(xué)習(xí)坊；
5、《情境領(lǐng)導(dǎo)力：情境管理模式打造高效團(tuán)隊(duì)》 研討學(xué)習(xí)坊；
6、《關(guān)鍵影響力：影響力藝術(shù)與卓越商務(wù)演講》 研討學(xué)習(xí)坊；
二 、“關(guān)鍵管理” 系列課程：
1、《關(guān)鍵成長(zhǎng)：YMCC新任青年管理者8堂必修課》教練營(yíng)（版權(quán)）
2、《關(guān)鍵轉(zhuǎn)型：從業(yè)務(wù)能手向優(yōu)秀管理者成功轉(zhuǎn)型》實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)；
3、《關(guān)鍵賦能：卓越管理者的7項(xiàng)能力修煉》    實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)；
4、《關(guān)鍵業(yè)績(jī)：帶團(tuán)隊(duì)•打勝仗•拿成果的管理兵法十三篇——
團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的13項(xiàng)管理基本功》  實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)（版權(quán)）
5、《關(guān)鍵角色：優(yōu)秀管理者的角色認(rèn)知與實(shí)踐》 實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)
6、《關(guān)鍵溝通：教練式管理溝通打造賦能型管理者》實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)；
7、《關(guān)鍵目標(biāo)：OKR目標(biāo)管理法的企業(yè)最佳實(shí)踐》 實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)；
8、《關(guān)鍵績(jī)效：云飛管理績(jī)效突破五步法》  實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)
9、《關(guān)鍵問(wèn)題：麥肯錫高效問(wèn)題解決五步法》 實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)；
10、《關(guān)鍵效率：?jiǎn)T工高效工作法實(shí)踐提升》 實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)；
11、《關(guān)鍵執(zhí)行：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)驅(qū)動(dòng)與工作高效執(zhí)行》實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)；
12、《關(guān)鍵新人：新生代員工的管理之道》   實(shí)戰(zhàn)教練營(yíng)；
三 、“五星TTT” 系統(tǒng)課程：
1、《云飛五星TTT：企業(yè)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師塑造》 實(shí)戰(zhàn)工作坊（版權(quán)）；
2、《關(guān)鍵設(shè)計(jì)：組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目與課程卓越設(shè)計(jì)》 實(shí)戰(zhàn)工作坊；
3、《關(guān)鍵行動(dòng)：組織行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用》 實(shí)戰(zhàn)工作坊；
4、《關(guān)鍵微課：企業(yè)精品微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》   實(shí)戰(zhàn)工作坊；
四 、管理咨詢項(xiàng)目：
1、【青年力量：YMCC青年管理者人才梯隊(duì)培養(yǎng)】  人才培養(yǎng)項(xiàng)目；
2、【團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)：兵法十三篇•團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)13項(xiàng)基本功】 團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)項(xiàng)目；
3、【創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)：企業(yè)創(chuàng)新打造持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)】 創(chuàng)新培育項(xiàng)目；
4、【組織智慧：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與講師團(tuán)建設(shè)】   教練輔導(dǎo)項(xiàng)目；
理念宗旨：
服務(wù)理念：以成果導(dǎo)向，定制化，咨詢式，面授+線上交互學(xué)習(xí)！
職業(yè)愿景：做最好的教育產(chǎn)品，培養(yǎng)一流的組織人才！
兩大理念：適合的才有效，簡(jiǎn)單的更有效！
教學(xué)宗旨：“三百文化”：學(xué)習(xí)100%   行動(dòng)100%  成功100% ！
直面客戶實(shí)際問(wèn)題的解決，注重實(shí)戰(zhàn)落地，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)價(jià)值最大化；
強(qiáng)調(diào)“工作復(fù)盤(pán)+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+成果落地”三位一體的學(xué)習(xí)賦能方式；
采取“面授輔導(dǎo) + 遠(yuǎn)程教練”雙模式，促使學(xué)習(xí)有效轉(zhuǎn)化為業(yè)績(jī)；
服務(wù)客戶：
為國(guó)內(nèi)600多家各類企業(yè)機(jī)構(gòu)提供過(guò)專業(yè)管理咨詢和教育培訓(xùn)服務(wù)：
銀行業(yè)：工商銀行、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、招商銀行、郵儲(chǔ)銀行 等；
金融業(yè)：廣發(fā)證券、中信證券、金鷹基金、中意人壽、中國(guó)人壽、
大越期貨、金元期貨、格林大華、創(chuàng)盈集團(tuán)、北京萬(wàn)華 等；
服務(wù)業(yè)：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、廣東郵政、廣東水務(wù)、美團(tuán) 等；
能源業(yè)：中海油、中國(guó)石油、華電國(guó)際、南方電網(wǎng)、神木礦業(yè) 等；
制造業(yè)：中遠(yuǎn)海運(yùn)、國(guó)顯科技、中國(guó)五礦集團(tuán)、格力電器、廣東松下、
天地壹號(hào)、佛山照明、中天科技、南京高科、南礦集團(tuán)等；
醫(yī)藥業(yè)：國(guó)藥集團(tuán)、白云山集團(tuán)、萊迪生物、上海醫(yī)藥器械 等；
房地產(chǎn)：中山城建、富力地產(chǎn)、眾成建設(shè)、珠江實(shí)業(yè)、華僑城 等；
商貿(mào)業(yè)：香港利豐集團(tuán)、盛輝物流、廣百集團(tuán)、武廣集團(tuán) 等；
其他行業(yè)：中聯(lián)品檢、藍(lán)月亮、資生堂、歐菲姿、四川路橋 等；
政府機(jī)構(gòu)：廣州政務(wù)中心、廣東省工會(huì) 等；

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