【時間地點】 | 2017年6月10日 北京理工國際教育交流大廈 周六(9:00-12:00;13:30-16:30) | ||
【培訓(xùn)講師】 | 馬尚 | ||
【參加對象】 | 中基層管理者與新晉升管理者 | ||
【參加費用】 | ¥1980元/人 (含講義,筆,課件茶水,餐點) | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
授課方式:課堂講授、小組討論、案例研討、工具測試、角色扮演、游戲活動
課程背景:
如今中基層管理者在企業(yè)里承擔(dān)著對上中下內(nèi)外360度的全面、大量的溝通。70%以上的管理工作是在溝通中完成,70%以上的管理問題是溝通不暢的問題,更為讓人觸目驚心的一組數(shù)據(jù)是,人們80%的矛盾來自于誤會,而80%的誤會卻來自于溝通。良好的溝通能力是中基層管理者加強團隊管理、提高組織績效、處理人際關(guān)系矛盾、凝聚人心并提升團隊精神的有力保證,是中基層管理者必不可少的職業(yè)能力。同時,美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通,因此良好的溝通能力也是職場人取得職業(yè)發(fā)展邁向成功的關(guān)鍵。
課程收益:
1.破解困惑,知道“懂他”是提升溝通效能的重要途徑
2.豐富內(nèi)涵,了解DISC及人的四種職業(yè)性格特點
3.用DISC魔法更好的知己,了解自己性格特點并明確自身存在的影響高效溝通的潛在問題
4.用DISC魔法高效溝通,閱讀他人的性格特點并掌握與其高效溝通的要點
5.提升溝通魅力、獲得更好的人際關(guān)系、提升團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力
課程特色:1.生動形象,案例解析人的四種職業(yè)性格特點
2.結(jié)合實戰(zhàn),分析四種職業(yè)性格特點,給出溝通建議
3.情景再現(xiàn),演繹真實的溝通技巧
課程大綱:
第一講:職場之囧——“虐心”的溝通
一、高效溝通對于企業(yè)的重要性
二、高效溝通對于中層管理者的重要性
三、中層管理者面對的溝通之囧
1.面對各色人群且溝通量巨大——累心
2.南轅北轍低效能——鬧心
3.欲罷不能無法溝通——揪心
4.人際關(guān)系矛盾——傷心
5.無法擺脫無奈忍受——虐心
第二講:“我”是高效溝通的最大障礙
一、溝通低效的原因
1.體驗活動:愛的“表白”
2.原因解析
二、人類溝通模式解析
1.人類溝通模式
三、高效溝通途徑
1.基于人性的溝通是提升溝通效能的重要途徑
第三講:不可不知的“人性”
一、DISC性格測試介紹
二、DISC性格解析
1.D型性格特點解讀
1)優(yōu)勢
以行動為導(dǎo)向,做事快速果斷、追求速度和效率至上;
以目標(biāo)為導(dǎo)向,追求目標(biāo)、成果和績效的達成與實現(xiàn);
以挑戰(zhàn)為導(dǎo)向,喜愛挑戰(zhàn)、有強烈的征服欲望、不畏困難與逆境;
以自我為導(dǎo)向,獨立自主、我行我素、舍我其誰;
2)不足:
脾氣急躁、易怒、做事缺乏思考;
只重結(jié)果忽略過程、容易忽略細節(jié);
對人的侵略性和壓迫感過于強大、親和力差、讓人敬而遠之;
以自我為中心、主觀意識強、不善傾聽、常忽略他人感受;
2.I型性格特點解讀
1)優(yōu)勢:
以自我展現(xiàn)為導(dǎo)向,熱情、開朗、浪漫、陽光活力;
以社交為導(dǎo)向,善于溝通與表達、善于團結(jié)他人、善于激勵他人、說服力強;
以感覺為導(dǎo)向,跟著感覺走、憑直覺做事、心直口快;
2)不足:
不沉穩(wěn)、不踏實、不喜歡被拘束;
夸大吹噓、光說不練、不靠譜;
過于感性而缺乏理性、情緒化、抗壓能力差;
3.S型性格特點解讀
1)優(yōu)勢:
以人際關(guān)系為導(dǎo)向,人緣好、包容委婉、善解人意、善于傾聽、親和力強;
以利他為導(dǎo)向,愿意支持幫助他人、設(shè)身處地為他人著想、具有服務(wù)意識;
以安全穩(wěn)定為導(dǎo)向,追求穩(wěn)定和安全、執(zhí)行力強、能持之以恒、極力避免風(fēng)險;
2)不足:
逆來順受、唯命是從、害怕得罪人而無底線;
無自我、不能堅持自我、委曲求全;
保守怕事、決策與行動的速度緩慢、抗壓能力差、缺乏魄力;
4.C型性格特點解讀
1)優(yōu)勢:
以思考為導(dǎo)向,理性、嚴謹、善于思考、善于分析、有強烈的危機意識;
以專業(yè)為導(dǎo)向,關(guān)注細節(jié)、追求專業(yè)、追求完美、善于創(chuàng)新;
以規(guī)則為導(dǎo)向,重視規(guī)則和計劃、堅持自己的行為準(zhǔn)則、嚴格遵守計劃行事;
2)不足:
消極、悲觀、易憂慮、缺乏當(dāng)機立斷、缺乏魄力;
苛刻、愛鉆牛角尖、完美主義、緩慢保守;
固執(zhí)、死板、教條、不變通;
三、發(fā)現(xiàn)你的性格特點(現(xiàn)場測試)
第四講:正人先正己——四種性格自身在溝通中存在的問題
一、D型性格在溝通中存在的問題
1.話語表達:
過于簡單快速、易忽略細節(jié)導(dǎo)致偏差
自說自話,欠缺考慮他人的理解與領(lǐng)悟
直來直去易忽略他人的感受
2.情感態(tài)度:
不善傾聽
急躁易怒、不耐煩、壓迫感強、缺乏親和力
3.改善策略
站在他人的思維角度說
既說關(guān)鍵詞又說描述詞
打好預(yù)防針——對事不對人
放下身段,保持傾聽
二、I型性格在溝通中存在的問題
1.話語表達:
話太多、云山霧罩沒重點
易跑題
滿嘴跑火車、吹噓、承諾太多
2.情感態(tài)度:
情緒化嚴重
3.改善策略
圍繞重點簡練表達
提示談話主題
多激勵少承諾
多說事實少聯(lián)想
三、S型性格在溝通中存在的問題
1.話語表達:
一味奉承、無主見
含糊其辭、不直接
優(yōu)柔寡斷、不主動
2.情感態(tài)度:
容易被忽悠
3.改善策略
關(guān)鍵點實話實說
事實面前有自我
實事求是表自我
四、C型性格在溝通中存在的問題
1.話語表達:
思前想后不說話
慣用論證式表達,論據(jù)太多
習(xí)慣潑冷水
2.情感態(tài)度:
教條的死守原則底線
3.改善策略
關(guān)鍵時刻要發(fā)聲
因時制宜選擇適合的表達方式
顧及他人感受
放下教條,解決問題為前提
第五講:懂他,才會說——如何與四種性格的人溝通
一、如何與D型性格溝通;
1.D型的心理需求:
1)目標(biāo)明確;
2)快速直接;
3)不受約束;
4)挑戰(zhàn)征服
5)維護尊嚴;
2.與D型的溝通技巧
1)多有明確的目標(biāo),少不知所云;
2)多言簡意賅,少拐彎抹角;
3)多建議式溝通,少命令強迫;
4)多弱化爭議,少走心;
5)多顧及面子,少諷刺嘲笑
二、如何與I型性格溝通;
1.I型的心理需求;
1)美好的自我展現(xiàn);
2)心滿意足的表達;
3)建立良好的關(guān)系;
4)滿足感覺與情感;
5)獲得贊美;
2.與I型的溝通技巧;
1)多烘托氣氛,少死板冷場;
2)多尋找共性建立關(guān)系,少冷漠冷落;
3)多提問式溝通,少限制交流;
4)多說細節(jié)要求,少放任自由;
5)多贊美表揚,少傷其自尊;
三、如何與S型性格溝通;
1.S型的心理需求
1)節(jié)奏穩(wěn)定,避免突發(fā)快節(jié)奏、冒險、刺激;
2)人際安全,避免人際矛盾與沖突;
3)足夠的時間;避免倉促決定;
4)獲得認同;避免遭排擠;
5)幫助他人;獲得良好的人際關(guān)系;
2.與S型的溝通技巧;
1)多語速平穩(wěn)言辭緩和,少節(jié)奏起伏言辭犀利;
2)多深入交流,少是非與黑幕;
3)多些耐心與認同,少些急躁與否定;
4)多主導(dǎo)推動,少被動等待;
5)多尋求幫助,少沖突矛盾
四、如何與C 型性格溝通;
1.C型的心理需求
1)有數(shù)據(jù)、案例、資料、證據(jù)等論據(jù)支撐;
2)不能逾越自我原則;
3)重視嚴謹與邏輯性;
4)需深思熟慮;
5)完美;
2.與C型的溝通技巧;
1)多論述式溝通,少渲染炫耀;
2)多提供數(shù)據(jù)、案例、資料、證據(jù)等論據(jù)支撐,少武斷猜測;
3)言辭多邏輯性,少跳躍性;
4)多講計劃流程;少碰原則底線;
5)多主導(dǎo)推動,回應(yīng)消極少動怒;
講師介紹:馬 尚
職業(yè)素養(yǎng)提升教練
華鋒集團行政經(jīng)理
東風(fēng)汽車知管顧問
貓屎咖啡人力資源經(jīng)理
政府流動精英人才黨支部書記
中德環(huán)保合作發(fā)展項目特邀顧問
中英教育合作發(fā)展項目特邀顧問
政府精英公務(wù)員培養(yǎng)項目特邀講師
太平洋保險中層經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)提升教練
政府流動人才發(fā)展提升項目特邀顧問與講師
國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師;國際職業(yè)認證高級企業(yè)培訓(xùn)師
馬老師從業(yè)以來先后在政府機構(gòu)、國企、私企等知名企業(yè)任職,以最實戰(zhàn)的方式修煉了深厚的團隊管理能力、高效溝通能力、人際關(guān)系維護能力、時間管理等能力,并潛心研究多年的心理學(xué)、社會學(xué)和人類行為模式,積累了深厚的職業(yè)素養(yǎng)提升經(jīng)驗。
馬老師先后為上千家企業(yè)提供培訓(xùn)及咨詢,專注于職業(yè)素養(yǎng)提升領(lǐng)域的研究、實踐與分享,幫助眾多大型企業(yè)客戶和學(xué)員提升團隊管理、高效溝通、人際關(guān)系維護、壓力與情緒管理、高效能工作、時間管理等能力,累積培訓(xùn)人數(shù)達萬余人,為企業(yè)培養(yǎng)孵化出了眾多金牌經(jīng)理人和精英員工,是國內(nèi)最具實戰(zhàn)經(jīng)驗的職業(yè)素養(yǎng)提升教練。
課程特點
課程目標(biāo)——準(zhǔn)確明晰,準(zhǔn)確把握需求,直擊“要害”;
呈現(xiàn)內(nèi)容——有輕有重,突出重點內(nèi)容,只說“干貨”;
授課方式——以人為本,豐富靈活適用,保障“實效”;
課程效果——顯著落地,反饋測試評價,確保“落地”。
理論知識——通俗易懂,易理解;
方法技巧——好學(xué)適用,易實踐;
系統(tǒng)工具——全面易用,易掌握;
體驗感受——身臨其境,易領(lǐng)悟。
授課風(fēng)格
馬老師授課激情洋溢、幽默風(fēng)趣、親和力強,能快速破冰并創(chuàng)建輕松愉悅的課堂氛圍;善于組織小組活動、交流分享、情景體驗、游戲互動、寓教于樂,提升學(xué)員學(xué)習(xí)參與度,互動性強;講授深入淺出、旁推側(cè)引、循循善誘、引發(fā)聯(lián)想,能夠帶領(lǐng)學(xué)員全情投入并產(chǎn)生思維碰撞,推動學(xué)員動腦、動心、動情、動手,從而轉(zhuǎn)變理念與行為。
服務(wù)客戶
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