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5S推進(jìn)實(shí)施與目視化管理

【時(shí)間地點(diǎn)】 2017年12月23-24日 上海
【培訓(xùn)講師】 張恒
【參加對象】 公司5S推進(jìn)負(fù)責(zé)人、經(jīng)理、主管、線長、班長、領(lǐng)班、工段長、擔(dān)當(dāng)、拉長等
【參加費(fèi)用】 ¥2800元/人 (包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等)
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:5S推進(jìn)實(shí)施培訓(xùn),目視化管理培訓(xùn),現(xiàn)場管理培訓(xùn)

5S推進(jìn)實(shí)施與目視化管理(張恒)課程介紹:

授課方式:理論講授+道具演練+游戲體驗(yàn)+案例研討+現(xiàn)場改善+工具實(shí)操

課程前言

    知道5S的企業(yè)很多,但推行5S滿意的企業(yè)并不多,現(xiàn)場管理改善意識高的企業(yè)日漸增多。如果您推行精益生產(chǎn)、品質(zhì)改善、6SIGMA、JIT/LP、TPM、IE等項(xiàng)目阻力重重,不能勢如破竹,那不如從現(xiàn)場管理的基石--5S做起,它將會給您帶來意想不到的效果。
    如果您的客戶認(rèn)為您的企業(yè)在品質(zhì)、效率、企業(yè)形象等上面還有較大的改善空間,那是因?yàn)槟沒有體會5S精髓,據(jù)經(jīng)驗(yàn)而得,一個未推行5S的企業(yè),若有效推行5S,效率將可直升20% 。
您在推行5S過程中是否遇到以下問題:
→ 推行前大家熱情高漲,推行時(shí)卻無從著手;
→ 雖然很重視很努力,效果卻不明顯;
→ 核心骨干很著急,員工卻并不熱心;
→ 收拾一次很容易,長期維持卻很難;
→ 從來沒有推行5S或參加5S培訓(xùn),怎樣才會讓員工快速領(lǐng)悟5S精髓?
→ 大家對5S已經(jīng)“免疫”,難于深化和提升……

課程收益

 ◇ 全面掌握實(shí)施5S的各類工具,如何持續(xù)和深化推行5S
 ◇ 全面掌握企業(yè)推行5S活動的要領(lǐng)、方法、步驟、技巧;
 ◇ 如何建立5S管理系統(tǒng),使企業(yè)管理全面規(guī)范化
 ◇ 如何掌握5S管理系統(tǒng),全面提升企業(yè)管理技巧
 ◇ 如何有效執(zhí)行5S管理標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)5S管理精確化
 ◇ 如何監(jiān)控5S管理系統(tǒng),使5S管理運(yùn)營正常化

課程工具

1)世界500強(qiáng)企業(yè)5S推進(jìn)全套資料表格
2)企業(yè)5S不同階段(前期、中期、后期)評估診斷表
3)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場5S點(diǎn)檢表(實(shí)用模板)
4)企業(yè)辦公室5S點(diǎn)檢表(實(shí)用模板)
5)現(xiàn)場5S目視化標(biāo)準(zhǔn)表(實(shí)用模板)
6)企業(yè)5S推行計(jì)劃表(實(shí)用模板)
7)企業(yè)5S推行看板規(guī)劃(實(shí)用模板)
8)企業(yè)5S Kamishibai檢查系統(tǒng)(豐田現(xiàn)場實(shí)用工具)

課程大綱

一.樹立正確的5S觀念和認(rèn)知
 ◇ “精益”是全球制造業(yè)的發(fā)展趨勢
 ◇ 環(huán)境變化給企業(yè)管理帶來的挑戰(zhàn)
 ◇ 一流工作現(xiàn)場管理體系
 ◇ 5S的起源與發(fā)展
 ◇ 5S能給我們帶來什么
 ◇ 互動分享:
 ◇ 我們的企業(yè)是否推行過現(xiàn)場5S管理?
 ◇ 為什么不能效果持續(xù)?
 ◇ 原因是什么?計(jì)劃?執(zhí)行?激勵?
 ◇ 5S游戲體驗(yàn)

二.5S實(shí)施五大步驟
1.第一步—整理
 ◇ 整理的真實(shí)含義
 ◇ 整理的推進(jìn)步驟、示例
 ◇ 區(qū)分必需品與非必需品的判定方法
 ◇ 整理階段的難點(diǎn)與應(yīng)對
 ◇ 整理做不好導(dǎo)致問題
 ◇ 整理階段核心工具
 ◇ 紅牌作戰(zhàn)法
 ◇ 現(xiàn)場檢查法
 ◇ 定點(diǎn)攝影法
 ◇ 尋“寶”行動法
 ◇ 整理階段注意事項(xiàng)
 ◇ 互動分享:學(xué)員現(xiàn)場整理階段道具演練
2.第二步—整頓
 ◇ 整頓的真實(shí)含義
 ◇ 整頓的推進(jìn)方法、重點(diǎn)、步驟、示例
 ◇ 整頓的核心三定:定位、定容、定量
 ◇ 整頓的核心三易:易見、易取、易還
 ◇ 不同區(qū)域的整頓推行
 ◇ 在制品整頓的推行
 ◇ 倉庫的整頓推行
 ◇ 辦公室的整頓推行
 ◇ 操作工具的整頓推行
 ◇ 目視管理—整頓的最高境界
 ◇ 目視化管理定義
 ◇ 目視化管理的目的
 ◇ 目視化管理的原則
 ◇ 目視化管理的作用
 ◇ 目視化管理的水準(zhǔn)
 ◇ 目視化管理的分類
 ◇ 物品目視化管理
 ◇ 作業(yè)目視化管理
 ◇ 設(shè)備目視化管理
 ◇ 安全目視化管理
 ◇ 品質(zhì)目視化管理
 ◇ 管理目視化看板
 ◇ 開展整頓工作前注意事項(xiàng)
 ◇ 整頓階段問題及應(yīng)對
 ◇ 整頓標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)
 ◇ 互動分享:學(xué)員現(xiàn)場整頓階段道具演練
3.第三步—清掃
 ◇ 清掃的真實(shí)含義
 ◇ 清掃的推進(jìn)方法
 ◇ 確定清掃對象
 ◇ 確定清掃負(fù)責(zé)人
 ◇ 確定清掃方法
 ◇ 明確清掃工具
 ◇ 實(shí)施清掃點(diǎn)檢
 ◇ 清掃階段檢查方法
 ◇ 清掃階段步驟總結(jié)
 ◇ 互動分享:學(xué)員現(xiàn)場清掃階段道具演練
 ◇ 學(xué)員實(shí)戰(zhàn):清掃標(biāo)準(zhǔn)表制定
4.第四步—清潔
 ◇ 清潔的真實(shí)含義
 ◇ 清潔的推進(jìn)步驟
 ◇ 清潔實(shí)施的注意事項(xiàng)
 ◇ 檢查表的制定方法
 ◇ 檢查表使用注意事項(xiàng)
 ◇ 建全5S制度
 ◇ 推行5S檢查與獎懲公布
 ◇ 清潔階段推進(jìn)總結(jié)
 ◇ 互動分享:學(xué)員現(xiàn)場清潔階段道具演練
 ◇ 學(xué)員實(shí)戰(zhàn):5S檢查表制定
5.第五步—素養(yǎng)
 ◇ 素養(yǎng)的含義與目的
 ◇ 素養(yǎng)的推進(jìn)形成過程
 ◇ 構(gòu)筑明朗化的現(xiàn)場
 ◇ 推進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)的持續(xù)提升
 ◇ 全公司職業(yè)素養(yǎng)的“凍結(jié)”
 ◇ 建立公司員工職業(yè)素養(yǎng)手冊

三.制訂5S推行計(jì)劃及推行五大必要
 ◇ 制訂5S推進(jìn)計(jì)劃
 ◇ 學(xué)員實(shí)戰(zhàn):5S推行計(jì)劃制定
 ◇ 企業(yè)5S推行看板設(shè)計(jì)與規(guī)劃
 ◇ 學(xué)員實(shí)戰(zhàn):5S看板規(guī)劃討論
 ◇ 推行五大必要
M1:必要的執(zhí)行和評價(jià)基準(zhǔn)
M2:必要的宣傳和培訓(xùn)
M3:必要的材料
M4:必要的激勵
M5:必要的管理者參與與監(jiān)督
 ◇ 員工在5S中的義務(wù)和權(quán)限
 ◇ 眾多公司5S推進(jìn)失敗原因匯總
 ◇ 成功推進(jìn)5S的十帖強(qiáng)心劑

第二天:現(xiàn)場輔導(dǎo)
 ◇ 選定公司5S試點(diǎn)區(qū)域
 ◇ 學(xué)員分組做好分工安排
 ◇ 第一步:開展整理活動
 ◇ 第二步:開展整頓活動
 ◇ 第三步:開展清掃活動
 ◇ 第四步:建立標(biāo)準(zhǔn)、梳理點(diǎn)檢表
 ◇ 最后活動總結(jié)點(diǎn)評、訓(xùn)后行動計(jì)劃
 ◇ 輔導(dǎo)過程中講師會引入課程講授工具,并在試點(diǎn)區(qū)域?qū)胧褂谩?/P>

(部分工具、標(biāo)準(zhǔn))輸出——圖例

講師介紹:

張 恒老師
 ◇ 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會TWI課程認(rèn)證講師;
 ◇ 飛利浦公司高級培訓(xùn)師
 ◇ 飛利浦TL/GL/GM訓(xùn)練營認(rèn)證講師講師
 ◇ 國際培訓(xùn)師認(rèn)證課程中文導(dǎo)師;
    張老師先后在好孩子、飛利浦擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、精益生產(chǎn)現(xiàn)場改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,10余年的生產(chǎn)制造工作經(jīng)歷。在飛利浦工作的期間接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)與實(shí)踐,并獲得了TWI、TL/GL/GM(9天)訓(xùn)練營講師相關(guān)的資格與認(rèn)證。從生產(chǎn)到培訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷讓張老師從一線到管理者積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
    張老師多年專注于班組項(xiàng)目領(lǐng)域,長期為客戶提供培訓(xùn)與咨詢工作,2011年張老師聯(lián)合飛利浦、松下、日立等多家世界500強(qiáng)多名生產(chǎn)高管共同開發(fā)出一套現(xiàn)場管理的解決方案,該解決方案從“人員管理、績效管理、持續(xù)改善”三個維度出發(fā),切實(shí)從客戶現(xiàn)場實(shí)際出發(fā),為多家企業(yè)解決了班組管理標(biāo)準(zhǔn)化、目視化的難題,有效提升了生產(chǎn)現(xiàn)場的執(zhí)行效率,贏得了客戶的一致好評!
服務(wù)客戶:
美的、寶鋼、杜邦、奔騰電工、海正藥業(yè)、三一重工、韓泰輪胎、飛利浦照明、上海方能電工、白象集團(tuán)、天津津美、雀巢食品、寧波鼎臣、常熟瀾弘、上海日騰、昆山德盛、蘇州信越、廣州南聯(lián)食品、中國海升果業(yè)、廣東仙樂制藥、上海富味香食品、雅酈保健食品集團(tuán)、統(tǒng)一集團(tuán)、裕泉食品、維他露食品、重慶望江工業(yè)、山東常林集團(tuán)、天馬微電子、雅瑩企業(yè)、利華科技、國寶鼎虎、正弦電氣、韓國曉星集團(tuán)、山東臨工、西爾斯日用品、福華紡織、石梅化學(xué)、建德工業(yè)、倍強(qiáng)科技、高銀化工、雅爾塔工業(yè)、臺塑企業(yè)(臺) 、中華汽車(臺) 、漢翔航空工業(yè)(臺) 、大東樹脂(臺)、華強(qiáng)三洋、勝美達(dá)電子、浙江三禾電子、菱茂光電、亞朔科技、寧波托普機(jī)械、浙東針織、寧波維科集團(tuán).嘉隆工業(yè),圣彼電器,寧波振興鎖業(yè),寧波美樂雅工藝品。


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