[課程簡介]:價值工程起源于上世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)。它以一種全新的理念,將V=F/C(價值=功能/成本)簡單的數(shù)學(xué)概念經(jīng)由管理手法,運用技術(shù)、信息、創(chuàng)意等經(jīng)營要素轉(zhuǎn)化成以最低成本研制最適功能的產(chǎn)品。目前已在全球各行業(yè)發(fā)揮其卓越功效。 ...
【時間地點】 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 楊老師 | |
【參加對象】 | 市場部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場研究部門等;研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場技術(shù)經(jīng)理等 | |
【參加費用】 | ¥4800元/人 含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費;不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費用、住宿費用,早餐及晚餐 | |
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程定位與價值:
價值工程起源于上世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)。它以一種全新的理念,將V=F/C(價值=功能/成本)簡單的數(shù)學(xué)概念經(jīng)由管理手法,運用技術(shù)、信息、創(chuàng)意等經(jīng)營要素轉(zhuǎn)化成以最低成本研制最適功能的產(chǎn)品。目前已在全球各行業(yè)發(fā)揮其卓越功效。
1. 顧客期望企業(yè)的產(chǎn)品功能能夠進一步提升,但是價格卻要進一步降低,怎么辦?
2. 顧客需求不斷變化,新技術(shù)不斷涌現(xiàn),如何優(yōu)化產(chǎn)品的功能和性能?如何給顧客提供其所需的高性價比的產(chǎn)品?
3. 提升產(chǎn)品的價值競爭力,是以提高性能為主,還是以降低成本為主?
4. 面對市場競爭所需的成本降低20%-30%的要求,企業(yè)憑借加強采購管理、采取節(jié)約材料、縮短作業(yè)時間、減少勞力等傳統(tǒng)方式降低成本,其成效極為有限,怎么辦?
5. 產(chǎn)品的功能很強,卻因為價格高無人問津;產(chǎn)品的價格很低,卻因為功能偏弱依然缺乏競爭力,怎么辦?
企業(yè)的研發(fā)和設(shè)計人員對企業(yè)的現(xiàn)有產(chǎn)品難以找到改進點或很難推出新一代產(chǎn)品,怎么辦?
企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)和二次開發(fā)階段引入價值工程管理方法,可在提升或維持或優(yōu)化產(chǎn)品功能和性能的原則下,同時節(jié)省巨額生產(chǎn)、服務(wù)或管理費用,從而能夠為顧客提供高價值產(chǎn)品,幫助企業(yè)打造產(chǎn)品核心競爭力,并為企業(yè)創(chuàng)造最高效益。
◇ 掌握如何提供“魅力質(zhì)量”、“剛剛好的整體產(chǎn)品”而不產(chǎn)生“質(zhì)量浪費”
◇ 掌握避免“質(zhì)量過!倍斐沙杀酒叩姆椒
◇ 掌握價值工程在產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用
◇ 掌握如何根據(jù)客戶核心需求進行質(zhì)量策劃和規(guī)格設(shè)計
◇ 掌握如何圍繞客戶核心需求進行目標(biāo)成本分配和設(shè)計
◇ 掌握進行價值驅(qū)動設(shè)計的方法
課程特色:
◇ 系統(tǒng)化理論指導(dǎo)--課程內(nèi)容采用國際上先進的價值工程和產(chǎn)品創(chuàng)新方法論,結(jié)合中國企業(yè)自主創(chuàng)新的最佳實踐。
◇ 豐富案例分析互動--通過對案例分析方式加深學(xué)員理解。
◇ 結(jié)合實際演練--通過對實際項目進行演練,研討等方式提高轉(zhuǎn)化能力。
◇ 講師的專業(yè)性--講師長期于著名公司從事產(chǎn)品研發(fā)工作。
◇ 提供具體的價值驅(qū)動設(shè)計的具體方法。
課程目標(biāo)收益:
1. 幫助學(xué)員系統(tǒng)了解和掌握價值工程的基本理論、方法和過程;
2. 學(xué)習(xí)價值工程的核心內(nèi)容,掌握各項主要管理技術(shù),提升解決問題的能力;
3. 通過案例分析、專題討論、實戰(zhàn)演練幫助學(xué)員達到對價值工程標(biāo)桿管理實踐的高度認(rèn)知,并能在企業(yè)內(nèi)部獨立開展價值工程項目。
授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
第一部分 概念篇(1小時)
第一單元 價值工程概要
1. 價值工程的產(chǎn)生與發(fā)展
2. 價值工程的核心概念
◇ 功能
◇ 性能
◇ 成本
◇ 價值
3. 提高產(chǎn)品價值的途徑
◇ 價值工程基本原理
◇ 開展價值工程的工作流程
◇ 組建價值工程的高效工作團隊
第二部分 價值分析篇(5小時)
第二單元 如何選擇價值工程研究對象?
1. 價值工程分析對象的選擇
◇ 選擇分析對象的角度
◇ 選擇分析對象的方法
◇ 典型案例分析
2. 價值工程改進對象的選擇
◇ 選擇價值工程改進對象的常用方法
◇ 典型案例分析
第三單元 如何進行功能分析與評價
1. 功能定義
◇ 功能定義的方法
◇ 典型案例分析
2. 功能分類
◇ 功能的主要類別
3. 功能整理
◇ FAST圖
◇ 典型案例分析
4. 功能評價
◇ 功能評價步驟
◇ 功能目前成本
功能目前成本的計量
典型案例分析
◇ 功能目標(biāo)成本
功能目標(biāo)成本的計量
功能重要度系數(shù)的計算
典型案例分析
◇ 功能價值評估
功能價值評估方法
典型案例分析
第三部分 優(yōu)化設(shè)計篇(6小時)
第四單元 價值驅(qū)動的設(shè)計/面向價值的設(shè)計
1. 面向價值的設(shè)計與面向功能的設(shè)計
2. 講解:產(chǎn)品屬性分析
3. 演練:對我們的產(chǎn)品進行屬性分析
4. 講解:產(chǎn)品組件分析
5. 演練:對我們的產(chǎn)品進行組件分析
第五單元 價值驅(qū)動設(shè)計之系統(tǒng)功能建模
1. 面向優(yōu)化設(shè)置值功能分解方法
2. 組件分析
3. 組件相互作用分析
4. 系統(tǒng)功能建模
學(xué)員演練:對產(chǎn)品進行系統(tǒng)功能建模
第六單元 價值優(yōu)化設(shè)計之裁剪法
1. 裁剪法的ABC三原則
2. 尋找替代第三組件的四個路徑
3. 案例講解
4. 學(xué)員演練:對我們的產(chǎn)品進行裁剪
第七單元 價值優(yōu)化設(shè)計之功能導(dǎo)向搜索法
1. 討論:功能還是組件
2. 功能導(dǎo)向搜索的步驟
3. “功能導(dǎo)向搜索”產(chǎn)品創(chuàng)新實際解讀
第八單元 價值優(yōu)化設(shè)計之特性轉(zhuǎn)移法
1. 特性轉(zhuǎn)移方法介紹
2. 特性轉(zhuǎn)移方法的案例演練
3. “裁剪法”產(chǎn)品創(chuàng)新實際解讀
4. 典型案例分析
第四部分 方案評估與呈現(xiàn)(2小時)
第九單元 如何分析與評價方案
1. 概略評價
◇ 概略評價原則
◇ 典型案例分析
2. 方案具體化和試驗研究
3. 詳細評價
◇ 詳細評價的屬性
4. 典型案例分析
第十單元 方案展示
1. 學(xué)員方案展示
2. 方案點評
講師介紹:楊老師
主要經(jīng)歷:
◇ EMBA PMP MATRIZ
◇ 上海市培訓(xùn)師聯(lián)合會常務(wù)理事
◇ 上海大成智慧企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新研究中心高級研究員。
◇ 上海市思維科學(xué)研究學(xué)會會員
◇ MATRIZ國際三級認(rèn)證(證書號03/01066/A-03)
◇ 美國項目管理協(xié)會會員、認(rèn)證項目管理專家(PMP證號 1546461)
◇ 美國PDMA協(xié)會會員
◇ MATRIZ國際三級認(rèn)證(證書號033/11-2013/3)
◇ NPDP(PDMA新產(chǎn)品研發(fā)專家)(證書號C00205)
◇ 工業(yè)管理工程專業(yè)
◇ 國內(nèi)某大型鋼鐵企業(yè)TRIZ導(dǎo)入項目組項目經(jīng)理
◇ 大型航空/交通設(shè)備制造企業(yè)工作四年,從事技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理工作,具備豐富的TMT經(jīng)驗。
◇ 某外資企業(yè)咨詢顧問,對企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新與開發(fā)掛歷的實施和應(yīng)用具有豐富實踐經(jīng)驗。
◇ 任某企業(yè)產(chǎn)品和研發(fā)總經(jīng)理6年,申請發(fā)明專利一項。
◇ 楊老師課程生動活潑,靈活調(diào)動學(xué)員的創(chuàng)新意識,有效使用創(chuàng)新方法,結(jié)合學(xué)員自身的行業(yè)、產(chǎn)品和工作特征,極大的激活了學(xué)員在教學(xué)環(huán)節(jié)中的動力,同時為今后工作中發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,靈活應(yīng)用到工作問題分析和解決過程中,為崗位能力提升發(fā)揮作用。
成功案例:
蘇州萬都汽車零部件有限公司 (Mando China),一汽模具 (長春) (China FAW Group Corporation),科世達(上海)管理有限公司,德力西電氣有限公司,天津中國銀行,科勒智能衛(wèi)浴,博澤電機(上海)(Shanghai Brose Electric Motors),德國威力電機 (WILO china),揚州寶軍電子,艾德思奇 北京 (adSage china),威廉姆斯(蘇州)控制系統(tǒng) (Williams Controls),蓋爾瑞孚-艾斯曼(長春) (gearchief china) ,一汽大眾起步項目管理部,國家核電研發(fā)中心,上海交大海外學(xué)院、德力西電器、華勤通信、浙江大學(xué),上海
財大、馬鞍山鋼鐵集團(十天)、杭州柳橋集團、永大電梯(五期)、寶山鋼鐵、華正新材、航天八院(兩期)、
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