培訓(xùn)關(guān)鍵詞:HRBP培訓(xùn),人力資源管理培訓(xùn)
HR如何成為業(yè)務(wù)伙伴——HRBP轉(zhuǎn)型的三個關(guān)鍵(許世光)課程介紹:
| 課程背景
經(jīng)過近10年的探索和實踐,HRBP運營模式被國內(nèi)越來越多的成長型企業(yè)所接受,從組織層面支撐了公司戰(zhàn)略的有效推進和落地。但很多HR仍然困惑:
◇ HRBP的工作到底跟以前有什么區(qū)別?
◇ 為什么總是感覺HR 融入不到業(yè)務(wù)管理中?
◇ 為什么HR的很多工作給業(yè)務(wù)部門帶來負(fù)擔(dān)?
這些問題的背后,其實反映的是HRBP對自身的角色和定位不清、對業(yè)務(wù)發(fā)展的影響力不足、對工作成果的邊界定義模糊等問題。
基于對國內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的案例研究以及知名企業(yè)HRBP從業(yè)人員的深入訪談,我們開發(fā)出本課程,是對HRBP運營模式的有效補充,也希望通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助HRBP從業(yè)者在轉(zhuǎn)型升級的道路上完成“最后一公里”。
| 課程目標(biāo)
◇ 全方位理解HRBP開展工作的關(guān)鍵思維和技能
◇ 掌握在業(yè)務(wù)部門開展HR工作的工具、方法
◇ 學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)HRBP助推業(yè)務(wù)成功的實踐經(jīng)驗和做法
| 課程特色
◇ 世界500強標(biāo)桿企業(yè)案例,華為/騰訊/阿里HRBP轉(zhuǎn)型的成功案例
◇ 以關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動為切入點,提供最具實戰(zhàn)的工具和方法,體驗感豐富
◇ 避免繁冗的哲學(xué)和理論,以“場景化教學(xué)”為主,易于轉(zhuǎn)化和落地
| 學(xué)習(xí)時長
2天(6課時/天)
| 課程大綱
一、關(guān)鍵定位
1、建立深層次信任關(guān)系
分享:新上任HRBP的囧事
案例:HRBP的四大“痛點”
反思:作為HRBP,人際關(guān)系和專業(yè)技能哪個更重要?
總結(jié):建立深層次信任關(guān)系的實踐經(jīng)驗(可靠、可信、親密、速贏)
2、理性認(rèn)知HRBP角色
討論:誰是HRBP的客戶?
分享:企業(yè)不同層級對HR的期望
頭腦風(fēng)暴:HRBP在企業(yè)中扮演什么角色?
案例:華為HRBP的V-CROSS角色模型
總結(jié):如何定義自己企業(yè)的HRBP角色
3、有效賦能業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者
視頻學(xué)習(xí):《亮劍》
問題反思:HRBP與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)到底如何分工?
案例分析:華為HRBP的核心職責(zé)和關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動
要點總結(jié):HRBP要有所為,有所不為
二、關(guān)鍵思維
1、從支持業(yè)務(wù)到驅(qū)動業(yè)務(wù)
案例分析:某軍工企業(yè)HRBP年度預(yù)算中的“立場”問題
模擬討論:為什么HR精心設(shè)計的方案不被業(yè)務(wù)部門認(rèn)可?
問題反思:HRBP服務(wù)的對象到底是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還是業(yè)務(wù)?
核心觀點:業(yè)務(wù)型HR和一般HR的區(qū)別
總結(jié)回顧:HR如何成為積極的、有影響力的業(yè)務(wù)伙伴
2、從職能導(dǎo)向到客戶導(dǎo)向
案例分析:某服裝企業(yè)HR專家短命的“職業(yè)生涯”
問題反思:我們真的理解“客戶需求”嗎?
核心觀點:客戶需求的特點及對策(需求重構(gòu))
總結(jié)回顧:客戶就是你最大的同盟軍
3、從專業(yè)活動到關(guān)注成果
案例分析:科學(xué)的薪酬體系為何實施失?
問題反思:HR各項工作的成果到底是什么?
核心觀點:重新界定招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬工作的終點
總結(jié)回顧:HR如何避免掉入“專業(yè)陷阱”
三、關(guān)鍵技能
1、推動戰(zhàn)略規(guī)劃落地和執(zhí)行
觀點:高度決定價值,人力資源工作要從戰(zhàn)略入手
案例:華為HRBP如何有效支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地
工具:BLM戰(zhàn)略規(guī)劃工具&四張地圖
復(fù)盤:學(xué)習(xí)心得及行動計劃
2、績效問題的診斷和分析
觀點1:人力資源管理的核心就是績效管理
案例:業(yè)務(wù)困境中的援手(以績效提升為牽引,提供綜合的HR解決方案)
工具:GAPS績效分析模型
觀點2:績效輔導(dǎo)的關(guān)鍵在于雙向溝通,激發(fā)潛能
模擬:上下級之間進行教練式輔導(dǎo)
工具:GROW教練式輔導(dǎo)的5個KP
復(fù)盤:學(xué)習(xí)心得及行動計劃
3、營造和諧的工作氛圍
觀點1:干部隊伍建設(shè)是環(huán)境打造的第一抓手
案例:華為管理干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)和原則
工具:AAD年度任命 & TSP繼任者管理
觀點2:士氣比武器更重要
案例:華為企業(yè)文化和組織氛圍建設(shè)經(jīng)驗
工具:Q20員工敬業(yè)度管理
復(fù)盤:學(xué)習(xí)心得及行動計劃
4、提升HR工作的質(zhì)量和效率
觀點1:賦能業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者成為HR高手是HRBP的核心職責(zé)
案例:華為干部90天轉(zhuǎn)身計劃
觀點2:將工作例行化和可視化可以最大程度降低“內(nèi)耗”
工具:會議沙盤、工作日歷
復(fù)盤:學(xué)習(xí)心得及行動計劃
| 專家介紹
許世光老師
職業(yè)經(jīng)歷:
◇ 16年組織與人才發(fā)展工作經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,Hay Group, IBM組織變革項目經(jīng)驗;
◇ 多次榮獲中國企業(yè)大學(xué)最佳實踐獎,最佳創(chuàng)新獎,在推動組織變革方面和知識管理方面有卓越貢獻;
◇ 全程參與華為大學(xué)的建設(shè)和運營,深諳國際化企業(yè)人才開發(fā)的先進理念和典型做法;
◇ 牽頭籌建牧羊控股集團商學(xué)院并負(fù)責(zé)全面運營和管理,樹立了農(nóng)牧行業(yè)企業(yè)大學(xué)的標(biāo)桿;
◇ 親自構(gòu)建了蘇寧的中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系并推動了人才的快速轉(zhuǎn)型,對組織領(lǐng)導(dǎo)力有獨到觀點;
◇ 人才發(fā)展理論功底深厚,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,非常注重企業(yè)戰(zhàn)略到執(zhí)行落地的全過程研究和實踐;
主要服務(wù)過的客戶(部分):
吉利汽車、廣東電信、中南機車、中軟國際、波司登、京博控股、蘇寧云商、雙胞胎、正邦集團、安訊科技、華勤通訊、南瑞集團、公牛集團、久吾高科、匯生投資、中企物業(yè)、五星電器、維信諾、邁瑞醫(yī)療、龍川管業(yè)、全信股份、三和四美、揚杰科技、亞威機床、聯(lián)博藥業(yè)、晴天科技、啟愿文化、天津712、華錦旅業(yè)、金泉新材料等主流企業(yè)
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