自動(dòng)化與數(shù)碼制造的變革

培訓(xùn)關(guān)鍵詞：自動(dòng)化培訓(xùn),數(shù)碼制造變革培訓(xùn)

自動(dòng)化與數(shù)碼制造的變革(李東)課程介紹：

課程背景：
    科技在不斷進(jìn)步，機(jī)械化，自動(dòng)化，信息化，數(shù)碼制造讓生產(chǎn)力有了飛躍發(fā)展，人類在享受豐富的物質(zhì)生活的同時(shí)開(kāi)始更多地追求個(gè)性化的產(chǎn)品與服務(wù)。高效率地生產(chǎn)出滿足各類客戶需要的品類繁多的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)成為所有企業(yè)的核心課題。另外一方面，中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入老年化社會(huì)，產(chǎn)線工人變得昂貴與稀少，這更加促使企業(yè)思考如何進(jìn)一步提高效率。于是，自動(dòng)化和數(shù)碼制造成為當(dāng)下企業(yè)的熱門(mén)話題。
    企業(yè)當(dāng)下的自動(dòng)化水平如何？哪些工作適合用自動(dòng)化來(lái)代替？數(shù)碼制造又在哪些地方可以幫到企業(yè)？如何規(guī)劃企業(yè)的自動(dòng)化與數(shù)碼制造項(xiàng)目？導(dǎo)入這些項(xiàng)目需要投入多少，給企業(yè)帶來(lái)多大的效益？如何評(píng)價(jià)這些項(xiàng)目是否可行？如何進(jìn)行實(shí)施？……這是每個(gè)企業(yè)都在思考的問(wèn)題。

培訓(xùn)目標(biāo)：
1.自動(dòng)化與數(shù)碼制造的構(gòu)成、功能與成本分析
2.生產(chǎn)、物流、檢查等領(lǐng)域自動(dòng)化與數(shù)碼制造的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景
3.如何在企業(yè)找出適合實(shí)施自動(dòng)化與數(shù)碼制造的項(xiàng)目
4.成功導(dǎo)入自動(dòng)化與數(shù)碼制造項(xiàng)目的關(guān)鍵因素

課程大綱：
 
第一章 自動(dòng)化與數(shù)碼制造的概要
1.什么是自動(dòng)化
1)自動(dòng)化在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用
2)自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)了機(jī)器取代人/超越人
2.自動(dòng)化設(shè)備的構(gòu)成
1)自動(dòng)化設(shè)備的基本機(jī)構(gòu)：控制部分，傳感機(jī)構(gòu)，執(zhí)行機(jī)構(gòu)
3.自動(dòng)化的應(yīng)用范圍
1)應(yīng)用范圍：工廠，農(nóng)業(yè)，軍事，辦公，樓宇，交通管理等
2)工廠自動(dòng)化：生產(chǎn)自動(dòng)化，過(guò)程管理自動(dòng)化等
4.自動(dòng)化與人的較量
如何利用人和機(jī)器的各自優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)低成本的自動(dòng)化？
5.工業(yè)革命發(fā)展史與數(shù)碼制造
1)第一-四次工業(yè)革命與機(jī)械化時(shí)代
2)工業(yè)4.0、先進(jìn)制造伙伴計(jì)劃、中國(guó)制造2025
6.數(shù)碼制造的構(gòu)成模塊
1)數(shù)碼制造的主要模塊與功能
2)對(duì)企業(yè)而言數(shù)碼制造會(huì)帶來(lái)哪些幫助

第二章 生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)化與數(shù)碼化
1.自動(dòng)化設(shè)備按用途分：物流類，制造類，檢測(cè)類
2.生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化的利與弊
3.自動(dòng)化設(shè)備的構(gòu)成
1)自動(dòng)化設(shè)備按機(jī)構(gòu)功能分：驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，控制系統(tǒng)，執(zhí)行機(jī)構(gòu)
2)自動(dòng)化設(shè)備按作業(yè)功能分：上料，作業(yè)，卸料，控制系統(tǒng)等
3)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)分：氣動(dòng)驅(qū)動(dòng)，電機(jī)驅(qū)動(dòng)，液壓驅(qū)動(dòng)
4)執(zhí)行機(jī)構(gòu)：齒輪機(jī)構(gòu)、帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、絲桿導(dǎo)軌等
5)工業(yè)機(jī)器人的種類與應(yīng)用
4.典型自動(dòng)化設(shè)備案例
1)供料系統(tǒng)；2)點(diǎn)膠設(shè)備；3)擰螺釘設(shè)備；4)貼附設(shè)備
5)焊接設(shè)備等
5.自動(dòng)化生產(chǎn)線典型案例
1)皮帶線、滾筒線的優(yōu)缺點(diǎn)分析
2)板鏈線與倍速鏈的優(yōu)缺點(diǎn)分析等
6.導(dǎo)入自動(dòng)化重要因素分析：重復(fù)作業(yè)，精度，環(huán)境等
7.導(dǎo)入自動(dòng)化設(shè)備的步驟
1)項(xiàng)目的選定；2)仕樣書(shū)的提出；3)方案與報(bào)價(jià)
4)方案的評(píng)價(jià)：安全性、經(jīng)濟(jì)性、技術(shù)可行性、供應(yīng)商5)項(xiàng)目實(shí)施的注意事項(xiàng)
8.低成本自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)效率提升
1)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的四原則
2)通過(guò)方便拿取提升效率的案例分析
3)通過(guò)固定產(chǎn)品提升效率的案例分析
4)通過(guò)降低注意力提高效率的案例分析
5)通過(guò)縮短作業(yè)距離提升效率的案例分析
6)通過(guò)工裝便利化提升效率的案例分析

第三章 倉(cāng)儲(chǔ)物流的自動(dòng)化與智能化
1.傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)物流存在的課題
1)倉(cāng)儲(chǔ)物流的基本流程
2.傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)物流存在的課題
3.智能倉(cāng)儲(chǔ)解決傳統(tǒng)課題的思路
1)傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)的工作量分析
2)解決傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)課題的工作思路
4.智能倉(cāng)儲(chǔ)的理想姿態(tài)
智能倉(cāng)儲(chǔ)的終極目的、手段
5.智能倉(cāng)儲(chǔ)中的數(shù)據(jù)采集與處理
1)一維碼、二維碼的構(gòu)成及特點(diǎn)
2)RFID卡的構(gòu)成及原理；3)RFID卡的基本應(yīng)用
4)RFID應(yīng)用的設(shè)備構(gòu)成；5)RFID卡的標(biāo)簽種類
6.倉(cāng)庫(kù)智能信息管理系統(tǒng)
1)倉(cāng)庫(kù)信息管理系統(tǒng)的基本功能及業(yè)務(wù)流程圖
2)QR現(xiàn)品票的生成
3)在接收與分流業(yè)務(wù)中如何改造傳統(tǒng)業(yè)務(wù)
4)在入庫(kù)與在庫(kù)管理業(yè)務(wù)中如何改造傳統(tǒng)業(yè)務(wù)
5)在揀貨與出庫(kù)作業(yè)中如何改造傳統(tǒng)業(yè)務(wù)
6)倉(cāng)庫(kù)信息管理系統(tǒng)的構(gòu)成
7)倉(cāng)庫(kù)信息管理系統(tǒng)的投入與產(chǎn)出分析
7.倉(cāng)儲(chǔ)物流自動(dòng)化
1)實(shí)施倉(cāng)庫(kù)物流自動(dòng)化的基本原則
2)利用PQRST識(shí)別與分類整理倉(cāng)儲(chǔ)物流自動(dòng)化
3)倉(cāng)儲(chǔ)物流自動(dòng)化項(xiàng)目的規(guī)劃內(nèi)容
8.AGV自動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊?guī)劃與設(shè)計(jì)
1)AGV的導(dǎo)航方式；2)AGV的功能設(shè)計(jì)與選擇
3)AGV的路線設(shè)計(jì)原則及注意事項(xiàng)
9.立體自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)
1)立體自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)的特點(diǎn)及主要指標(biāo)參數(shù)
2)立體自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容
3)投入與產(chǎn)出比的分析
4)影響立體自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)營(yíng)的因素分析
10.“貨到人”的自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)
1)“活到人”自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)的特點(diǎn)及主要指標(biāo)參數(shù)
2)“貨到人”自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容
3)投入與產(chǎn)出比的分析
4)影響“貨到人”自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)營(yíng)的因素分析
11.AGF的自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)
1)AGF自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)的特點(diǎn)及主要指標(biāo)參數(shù)
2)AGF自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容
3)投入與產(chǎn)出比的分析
4)影響AGF自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)營(yíng)的因素分析
12.自動(dòng)配送信息系統(tǒng)
13.智能盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)

第四章 質(zhì)量管理的自動(dòng)化與數(shù)字化
1.質(zhì)量管理中哪些容易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化與數(shù)字化
2.質(zhì)量檢驗(yàn)的自動(dòng)化與數(shù)字化
1)質(zhì)量檢驗(yàn)中存在的課題
2)通過(guò)自動(dòng)化提高檢驗(yàn)效率與品質(zhì)
3.工序質(zhì)量控制的自動(dòng)化
1)工序質(zhì)量控制的對(duì)象
2)工序質(zhì)量控制過(guò)程中的防錯(cuò)防呆
3)智能的防錯(cuò)防呆
4.IQC的自動(dòng)化與數(shù)字化
1)IQC的自動(dòng)化與智能化案例分析
2)IQC的自動(dòng)化與智能化系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入
3)IQC的自動(dòng)化與智能化系統(tǒng)的查詢與追溯
4)IQC的自動(dòng)化與智能化系統(tǒng)的可視化
5)IQC的自動(dòng)化與智能化系統(tǒng)的情報(bào)再利用
5.QA分析的自動(dòng)化與智能化（2）
1)QA的自動(dòng)化與智能化案例分析
2)QA的自動(dòng)化與智能化系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入
3)QA的自動(dòng)化與智能化系統(tǒng)的查詢與追溯
4)QA的自動(dòng)化與智能化系統(tǒng)的可視化
5)QA的自動(dòng)化與智能化系統(tǒng)的情報(bào)再利用

第五章 工廠的數(shù)字化變革
1.智能制造的各個(gè)模塊
1)工廠智能制造的主要目的
2)工廠智能制造各個(gè)模塊的作用及相互關(guān)系
2.企業(yè)資源管理系統(tǒng)（ERP）
1)ERP的基本架構(gòu)分析
2)ERP的核心MRP的運(yùn)行原理
3)SAP的基本模塊
4)SAP的物流模塊關(guān)系圖
3.制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）
1)傳統(tǒng)生產(chǎn)過(guò)程中遇到的課題
2)制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）實(shí)施的目的
3)制造執(zhí)行系統(tǒng)的基本構(gòu)成
4)制造執(zhí)行系統(tǒng)的案例介紹
5)如何選擇合適的MES系統(tǒng)
6)如何開(kāi)發(fā)合適的MES系統(tǒng)
4.實(shí)物流與信息流同步化的改造
1)實(shí)現(xiàn)實(shí)物流與信息流同步化的意義與效果
2)實(shí)現(xiàn)實(shí)物流與信息流同步化的方法
5.資產(chǎn)管理系統(tǒng)
1)資產(chǎn)管理過(guò)程中的工作內(nèi)容
2)資產(chǎn)管理過(guò)程中遇到的課題
3)資產(chǎn)管理系統(tǒng)的構(gòu)成
4)資產(chǎn)管理系統(tǒng)的功能
5)資產(chǎn)管理系統(tǒng)的使用效果
6.經(jīng)營(yíng)情報(bào)的可視化
1)經(jīng)營(yíng)情報(bào)統(tǒng)一管理與可視化的意義
2)情報(bào)可視化系統(tǒng)的構(gòu)成
3)情報(bào)可視化系統(tǒng)的功能介紹
4)情報(bào)可視化系統(tǒng)的使用效果
講師介紹：
李東老師：
教育及資格認(rèn)證：
 ◇ 高級(jí)顧問(wèn)
 ◇ 6S/IE/TWI/TPM/JIT
 ◇ 桂林電子科技大學(xué)本科畢業(yè)
 ◇ 中山大學(xué)EMBA工商管理
 ◇ 21年世界500強(qiáng)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)
 ◇ 日本精益管理實(shí)戰(zhàn)資深顧問(wèn)，生產(chǎn)管理與革新專家。
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)：  
 ◇ 1998-2004年  世界五百?gòu)?qiáng)柯尼卡美能達(dá)集團(tuán)（日資）——設(shè)備管理部科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)打印機(jī)/復(fù)印機(jī)生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)，新機(jī)種導(dǎo)入，設(shè)備及組裝工藝技術(shù)人員培養(yǎng)等工作
 ◇ 2004-2010年  世界五百?gòu)?qiáng)柯尼卡美能達(dá)集團(tuán)（日資）——生產(chǎn)部經(jīng)理，負(fù)責(zé)DEVICE生產(chǎn)部的全面生產(chǎn)管理工作
 ◇ 2010-2018年  世界五百?gòu)?qiáng)柯尼卡美能達(dá)集團(tuán)（日資）——生產(chǎn)部高級(jí)經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)工廠的全面生產(chǎn)管理工作，工廠場(chǎng)地設(shè)備等資源的統(tǒng)一管理。2016年后，兼任柯尼卡美能達(dá)各生產(chǎn)據(jù)點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)診斷員，指導(dǎo)各據(jù)點(diǎn)改善工作
 ◇ 李東老師在世界五百?gòu)?qiáng)柯尼卡美能達(dá)集團(tuán)（日資）工作21年，從技術(shù)部技術(shù)員做起，到科長(zhǎng)，到生產(chǎn)部經(jīng)理，高級(jí)經(jīng)理。負(fù)責(zé)的產(chǎn)品從精密的多角馬達(dá)/打印頭，到碳粉盒及感光鼓，從小型的打印機(jī)到辦公用復(fù)印機(jī)到印刷廠用的彩色高端印刷機(jī)。業(yè)務(wù)內(nèi)容從生產(chǎn)設(shè)備維修，產(chǎn)品品質(zhì)改善，生產(chǎn)管理，到工廠的改革與運(yùn)營(yíng)。管理超過(guò)2000人以上的組織，有豐富的工廠管理與改革經(jīng)驗(yàn)。
 ◇ 2000-2003年負(fù)責(zé)打印機(jī)的生產(chǎn)技術(shù)工作，取得了產(chǎn)品的市場(chǎng)到貨良品率99.95%的驕人成績(jī)
 ◇ 2004年導(dǎo)入新一代激光打印頭，生產(chǎn)不良率從30%下降到0.2%，市場(chǎng)良品率達(dá)到99.9%
 ◇ 2006年導(dǎo)入打印機(jī)復(fù)印機(jī)的精密部件空氣潤(rùn)滑非接觸式多角掃描馬達(dá)，良品率達(dá)99.9%
 ◇ 2008年推動(dòng)JIT生產(chǎn)，提高效率23%，減少在庫(kù)34%
 ◇ 2012年導(dǎo)入彩色復(fù)印機(jī)新產(chǎn)品，生產(chǎn)效率提升15%，到貨良品率99.5%
 ◇ 2014年，領(lǐng)導(dǎo)的“降低碳粉充填損失率”QCC圈獲得KonicaMinolta集團(tuán)最優(yōu)秀金獎(jiǎng)，并代表KonicaMinolta集團(tuán)參加QCC全球發(fā)表會(huì)，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)
 ◇ 2016年起導(dǎo)入立體自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)及“貨到人的自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)”及倉(cāng)庫(kù)可視化系統(tǒng)，提高物流效率60%，削減在庫(kù)20%
 ◇ 帶領(lǐng)“強(qiáng)大現(xiàn)場(chǎng)力感動(dòng)客戶”的團(tuán)隊(duì)獲得集團(tuán)“變革2017”社長(zhǎng)獎(jiǎng)
 ◇ 2018年創(chuàng)建電子可視化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)電子化，可視化。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
 ◇ 李老師曾培訓(xùn)過(guò)800余家知名企業(yè)，其中包括：深圳高科潤(rùn)電子集團(tuán)、柯尼卡美能達(dá)集團(tuán)有限公司、春蘭空調(diào)集團(tuán)有限公司、北大方正科技集團(tuán)、大眾汽車、東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車、日塑集團(tuán)（深圳）有限公司、陜汽重卡、長(zhǎng)安鈴木汽車、志高空調(diào)、上海通用五菱汽車、格力集團(tuán)、惠普集團(tuán)、周大福珠寶、中糧集團(tuán)、燕京啤酒、、日東電子科技集團(tuán)、百事可樂(lè)（美）、沃爾瑪（美）、深圳市華奧通通信技術(shù)、東普雷汽車部件集團(tuán)、佛山市金輝高科技光電、廣東柏華容器集團(tuán)、日資哈娜瑪薩集團(tuán)、日資雅日玻璃鋼等可口可樂(lè)（美）、安利（美）、福特（美）、歐萊雅（法）、標(biāo)致（法）、雪鐵龍（法）、安盛保險(xiǎn)（法）、歐尚（法）、廣東宏日科技股份、標(biāo)準(zhǔn)微型摩打集團(tuán)、東莞好萬(wàn)年電子制品、嘉士伯啤酒集團(tuán)、云南植物藥業(yè)、愛(ài)普科斯（珠海）電阻電容，羅浮宮家具集團(tuán)、國(guó)星光電集團(tuán)、佛山水業(yè)集團(tuán)、廣宇鋁業(yè)集團(tuán)、東莞市相志電子有限公司、東莞市厚街鋒銳砂布廠、長(zhǎng)和興邦科技、東莞市天橋數(shù)碼科技有限公司、東莞市凱崧電子等。
 ◇ 講課生動(dòng)，激情，充滿感染力
 ◇ 通俗易懂，邏輯性強(qiáng)，易于理解與記憶
 ◇ 源于實(shí)踐，操作性強(qiáng)，易于復(fù)制
 ◇ 小組討論・實(shí)戰(zhàn)演練等多種形式讓學(xué)員積極參與

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