如何設(shè)計“三個公平和兩個激勵”的薪酬體系

如何設(shè)計“三個公平和兩個激勵”的薪酬體系(張守春)課程介紹：

特別說明： 提供學員以“3E薪酬設(shè)計軟件正版”進行練習，并贈送注冊安裝一次，需要自帶電腦, 提供測評要素兩套。  

● 課程背景：
    薪酬福利是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題，薪酬體系的完善與否對人才的選用育留及整體業(yè)績有著直接的影響。市場經(jīng)濟體制逐步規(guī)范，也對企業(yè)薪酬福利體系的完善提出了更高的要求。國內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學的薪酬體系設(shè)計，薪酬福利對內(nèi)沒有公平性，對外沒有競爭力，成為規(guī)范人力資源管理的瓶頸。因此，建立一套規(guī)范、公平、競爭力強的薪資體系，是國內(nèi)企業(yè)迫切解決的難題。
    《3E薪資設(shè)計》是以聯(lián)合利華、郎訊等世界500強企業(yè)的薪酬制度為藍本提煉出的經(jīng)典課程，也是張守春老師獨創(chuàng)的最具實戰(zhàn)意義、操作性和實用性的品牌課程，在國內(nèi)風行已久。張老師根據(jù)在聯(lián)合利華、朗訊等知名制企業(yè)工作和專業(yè)咨詢經(jīng)驗，整合現(xiàn)代最先進、規(guī)范的薪資設(shè)計技術(shù)與管理理念，在國內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計”。課程結(jié)合生動精彩案例和趣味橫生的演練（計算機操作演練占課程四分之三時間，在老師帶動下逐步設(shè)計一個現(xiàn)實一家公司的薪資結(jié)構(gòu)），使學員在輕松愉快、互動熱烈的氣氛中掌握3E理論和全套薪資設(shè)計技術(shù)。課程設(shè)計針對國內(nèi)薪酬體系的特點，為企業(yè)量身打造，力求滿足企業(yè)的實際需要，課堂學員滿意率極高。很多學員在接受培訓后即依照課程所學重新設(shè)計本公司薪資，得到所在公司領(lǐng)導的高度認可。

● 課程目標：
 ◇ 全面了解年度薪資、獎金體系設(shè)計的常用方法。
 ◇ 掌握3E薪資體系設(shè)計的思路與操作流程。
 ◇ 了解崗位測評的相關(guān)知識，科學進行崗位測評。
 ◇ 通過現(xiàn)場模擬，掌握薪資體系設(shè)計的技能。
 ◇ 系統(tǒng)掌握其他種類的薪資福利體系設(shè)計方法。
　
● 師資背景：
　　張守春（Andrew Zhang）先生：3E薪資設(shè)計創(chuàng)始人，留美人力資源管理學碩士，“美國薪資協(xié)會”會員，畢業(yè)于美國新澤西州立大學人力資源管理學碩士，被《財智》評為2006年十大杰出培訓師、被“中國人力資源開發(fā)網(wǎng)”評為 2007年度最十佳人力資源培訓師、2004年最具實戰(zhàn)的十大優(yōu)秀培訓師、先后擔任世界著名跨國公司朗訊集團人力資源（美國總部）薪資管理經(jīng)理，聯(lián)合利華、通用、搜狐、ChinaRen等國際知名企業(yè)人力資源高階，華泰保險人力資源總監(jiān)。前后擔任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團有色金屬公司等大型公司人事顧問，擔任設(shè)計二十余家大中小型企業(yè)薪酬咨詢項目，豐富的實操經(jīng)驗和最新前沿理論。
　　2005年，專業(yè)從事企業(yè)薪酬體系設(shè)計的咨詢項目與服務(wù)。張老師曾擔任的人力資源管理咨詢項目有：美國朗訊賓西法尼亞州微電子廠、朗訊上海設(shè)計薪酬系統(tǒng)、新浪網(wǎng)、民生人壽、兆維科技、天津電力建設(shè)集團、中外運空運集團、中國海洋石油工程公司、中國銀行西城支行、華泰保險、天潤金百、金盟鎢業(yè)、鵬斯特電子、金魚洗滌靈、天津宇傲汽車、華峰測控、沈陽東管電力、中國化工信息、中國醫(yī)藥集團重慶分公司、歐時力服裝集團、道本天吉科技等人力資源項目咨詢。
　　張先生具有薪酬領(lǐng)域的專業(yè)海外研究功底，有豐富的外企、國企、民企的實戰(zhàn)和咨詢經(jīng)驗，涉及多種行業(yè)，深諳國內(nèi)企業(yè)薪酬設(shè)計的誤區(qū)和困惑。張老師依據(jù)他在聯(lián)合利華、朗訊等知名企業(yè)的薪酬管理經(jīng)驗，整合了現(xiàn)代流行的、規(guī)范的薪資設(shè)計技術(shù)，并且基于他的長期專業(yè)咨詢經(jīng)驗，在國內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計”。該課程是薪酬領(lǐng)域最具實戰(zhàn)、操作性和實用性的品牌課程，在國內(nèi)風行已久。學員評價該課程為“實際課程比期望的還好”，接受張老師3E薪酬培訓的學員已累積四千人。

● 相關(guān)認證(可選)
認證費用： 高級800元/人(參加認證考試的學員須交納此費用，不參加認證考試的學員無須交納)
備注:
1. 凡參加認證的學員，在培訓結(jié)束參加考試合格者由<<國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會>>頒發(fā)<<人力資源管理師>>國際國內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書，（國際國內(nèi)認證／全球通行／雇主認可／官方網(wǎng)上查詢；
2．凡參加認證的學員須提交本人身份證號碼及大一寸數(shù)碼照片；
3．課程結(jié)束后15個工作日內(nèi)將證書快遞寄給學員；
4．此證可申請中國國家人才網(wǎng)入庫備案。

● 培訓內(nèi)容：
第一部分 付薪哲學
 ◇ 薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵性？公平還是激勵？
 ◇ 如何基于企業(yè)戰(zhàn)略來做薪酬體系設(shè)計中的相關(guān)決策
第二部分 薪酬體系設(shè)計的三個公平
 ◇ 什么是3E，薪酬體系設(shè)計三個公平的原則是什么
 ◇ 外部競爭性和外部均衡性？常見的誤解和錯誤
 ◇ 公司的薪資水平在市場上的定位該如何確定
 ◇ 衡量內(nèi)部均衡的公式是什么，它不平衡將導致什么問題
 ◇ 四十分鐘電腦實際演練：如何做崗位測評及職級圖設(shè)計
 ◇ 四種衡量崗位價值方法
 ◇ 選擇崗位測評要素的三個原則是什么
 ◇ 崗位測評的六個步驟是什么
 ◇ 如何用回歸擬合校驗崗位測評的結(jié)果是否準確
 ◇ 職位分級（職級圖）如何做，技術(shù)、管理等崗位薪資序列如何設(shè)計
 ◇ 職級圖在招聘、晉升核定工資中的用途
 ◇ 崗位測評的小組該如何構(gòu)成，包括什么成員，常見錯誤
 ◇ 崗位測評注意事項和常見問題
第三部分 企業(yè)薪酬體系設(shè)計
 ◇ 一個小時實際電腦操作演練：如何設(shè)計一個公平合理的薪資級別標準（用計算機演練，攜帶企業(yè)自身的實際工資數(shù)據(jù)，將現(xiàn)場指導學員設(shè)計出符合企 業(yè)自身實際情況的新的薪酬體系）
 ◇ 一個企業(yè)搞多少級工資好，級別數(shù)量如何確定
 ◇ 如何把企業(yè)的薪資水平與市場曲線相比較，并用市場薪資水平指導企業(yè)薪資級別標準的設(shè)計
 ◇ 各級工資的級幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實際運用上的意義
 ◇ 兩級工資之間的重疊度該如何設(shè)定，實際運用中的意義是什么
第四部分：如何充分發(fā)揮薪酬的兩個激勵
 ◇ 在薪資管理中如何“以崗定級、以人定檔、以業(yè)績定獎金”
 ◇ 如何為新招聘的人員定薪，如何為調(diào)動的人員定薪
 ◇ 解決薪酬水平低于標準的人員（綠圈）的科學合理方法
 ◇ 解決薪酬水平超標的人員（紅圈）的十種方法
 ◇ 薪資調(diào)整的種類（晉升調(diào)薪、業(yè)績調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪）
 ◇ 給張三調(diào)薪，李四也要求調(diào)薪，怎么辦？不同的人各調(diào)多少薪，如何量化
 ◇ 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計
 ◇ 如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭取調(diào)薪而拼命給下屬打高分，或者把自己喜歡的下屬打高
 ◇ 如何設(shè)計績效工資與獎金 如何加強在薪酬管理中的必要溝通，以及溝通的內(nèi)容和技巧
 ◇ 如何用三種均衡性的原理（3E）去解釋和溝通當下屬薪酬高于上級、新來員工高于老員工等爭議情況。
案例演示：
張守春老師所作過的一個電子制造企業(yè)薪酬體系咨詢設(shè)計案例的實際過程展示、講解

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