【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2014年8月22-23日 深圳 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 楊飛 | ||
【參加對象】 | 總經(jīng)理/CEO、副總、研發(fā)總監(jiān)、事業(yè)部經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、流程體系管理部門、研發(fā)管理部、項(xiàng)目管理部等 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥3600元/人 包括:授課、資料、會(huì)務(wù)和稅務(wù)費(fèi)用; | ||
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程背景
研發(fā)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力來源,但研發(fā)的高投入、高風(fēng)險(xiǎn)的特性決定,企業(yè)必須構(gòu)建一套高效的研發(fā)體系才能發(fā)揮出這臺發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)有的動(dòng)力。
構(gòu)建研發(fā)管理體系是一個(gè)系統(tǒng)性的問題,必須從戰(zhàn)略、人才、流程制度、人力資源管理等多個(gè)層面系統(tǒng)的思考和全面建設(shè),只有如此才能真正達(dá)到高效的目標(biāo)。
本課程的目的是向?qū)W員全面的介紹國際領(lǐng)先的研發(fā)管理體系,幫助企業(yè)了解如何系統(tǒng)提升研發(fā)效率。是學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)能夠快速的找到自己企業(yè)研發(fā)效率提升的瓶頸所占,并帶領(lǐng)學(xué)員一起探索解決之道。
培訓(xùn)收益
■ 系統(tǒng)學(xué)習(xí)國際領(lǐng)先的、成熟的研發(fā)管理體系與方法
■ 學(xué)習(xí)國際、國內(nèi)知名企業(yè)的研發(fā)管理最佳實(shí)踐
■ 學(xué)習(xí)如何構(gòu)建面向市場與價(jià)值導(dǎo)向的研發(fā)管理體系
■ 學(xué)習(xí)推動(dòng)創(chuàng)新文化與組織的變革與提升,營造創(chuàng)新氛圍的方法
■ 學(xué)習(xí)正確的研發(fā)創(chuàng)新之路,避免陷入創(chuàng)新誤區(qū)
■ 與著名專家交流產(chǎn)品創(chuàng)新的感悟,解決您產(chǎn)品創(chuàng)新過程中的困惑
培訓(xùn)特色
課程大綱
第一部分研發(fā)管理體系概述
■ 高效的研發(fā)管理體系有哪些表現(xiàn)?
■ 中國企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀與存在的問題
■ 有快速、高質(zhì)量、精準(zhǔn)、低成本的研發(fā)體系嗎?
■ 產(chǎn)品與研發(fā)管理體系的進(jìn)階演進(jìn)路線
◇ PACE提供的五級進(jìn)階模式
◇ 每個(gè)級別的表現(xiàn)和主要特征
◇ 思考:評估您的企業(yè)研發(fā)管理水平處于那個(gè)階段?
■ 業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系簡介
◇ Stage-Gate體系
◇ PACE與IPD體系
◇ CMMI體系
◇ 敏捷開發(fā)體系
◇ 探討:上述幾個(gè)管理體系能否進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,綜合運(yùn)用?
■ 研發(fā)的高效需要系統(tǒng)性的解決方案
◇ 系統(tǒng)、完善的產(chǎn)品與研發(fā)管理體系架構(gòu)
◇ 面向市場與價(jià)值導(dǎo)向的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃
◇ 高效的產(chǎn)品開發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系
◇ 任職資格體系與員工職業(yè)發(fā)展通道
◇ 適合研發(fā)體系的績效管理與考核方式
◇ 知識積累、技術(shù)預(yù)研與產(chǎn)品平臺建設(shè)
◇ 研發(fā)團(tuán)隊(duì)與人才梯隊(duì)建設(shè)
■ 案例1:IPD-CMMI等體系在IBM與華為等企業(yè)的發(fā)展與豐富
第二部分如何實(shí)現(xiàn)高效的產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃
——讓研發(fā)體系真正做到面向市場與價(jià)值導(dǎo)向
■ 產(chǎn)品戰(zhàn)略、市場戰(zhàn)略與技術(shù)戰(zhàn)略
◇ 什么是產(chǎn)品戰(zhàn)略?產(chǎn)品戰(zhàn)略的內(nèi)涵
◇ 使命、愿景、價(jià)值
◇ 產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的四個(gè)核心問題
◇ 產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的通用框架
案例:知名公司產(chǎn)品戰(zhàn)略類型舉例
◇ 平臺創(chuàng)新戰(zhàn)略
◇ 產(chǎn)品市場創(chuàng)新戰(zhàn)略
◇ 技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略
■ 產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的一般過程
◇ 理解市場(環(huán)境分析、競爭分析、自身分析、SWOT分析)
◇ 市場細(xì)分(產(chǎn)品市場細(xì)分的方法與維度、產(chǎn)品定位、產(chǎn)品價(jià)值設(shè)定)
◇ 組合管理(財(cái)務(wù)分析、戰(zhàn)略地位分析、機(jī)會(huì)排序)
◇ 制定產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃(單個(gè)產(chǎn)品線的產(chǎn)品規(guī)劃與路標(biāo)輸出)
◇ 產(chǎn)品業(yè)務(wù)計(jì)劃整合(多產(chǎn)品線之間的規(guī)劃與整合)
◇ 產(chǎn)品規(guī)劃的績效與評價(jià)(產(chǎn)品線績效衡量與評價(jià)指標(biāo))
◇ 案例:某公司產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的制定過程
■ 產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書(PIC)
◇ 案例:某公司產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書模板與樣例
第三部分如何構(gòu)建高效的產(chǎn)品開發(fā)流程體系
——高效流程必須具備的要素與經(jīng)典模型
■ 新產(chǎn)品流程(NPD Process)與影響流程效率的因素
■ 經(jīng)典的新產(chǎn)品開發(fā)過程模型
◇ Stage-Gate
◇ Phase Review
◇ PACE
◇ IPD
■ Stage-Gate & Phase Review模型簡介
◇ 模型的核心思想
◇ 什么是“Fuzzy Front End”?
◇ 模型的核心步驟
◇ 如何做出“階段決策”(Decision-Making)
◇ 各階段決策的重點(diǎn)
■ PACE與IPD體系介紹
◇ PACE的核心思想與七大要素
◇ IPD的來源與演化
◇ IPD與Stage-Gate、PACE的聯(lián)系與區(qū)別
■ 新產(chǎn)品開發(fā)過程各階段主要活動(dòng)與交付(PACE & IPD)
◇ 概念階段的主要活動(dòng)
◇ 計(jì)劃階段的主要活動(dòng)
◇ 開發(fā)階段的主要活動(dòng)
◇ 驗(yàn)證階段的主要活動(dòng)
◇ 發(fā)布階段的主要活動(dòng)
◇ 產(chǎn)品生命周期階段的主要活動(dòng)
■ 新產(chǎn)品開發(fā)過程的角色與職責(zé)
◇ 跨部門的功能團(tuán)隊(duì)與矩陣式組織結(jié)構(gòu)
■ 案例:H公司的新產(chǎn)品開發(fā)流程與組織結(jié)構(gòu)舉例
第四部分項(xiàng)目管理在體系中的地位與作用
——構(gòu)建高速公路的同時(shí),駕駛技巧也要同步提高
■ 產(chǎn)品線、產(chǎn)品族、產(chǎn)品與項(xiàng)目、項(xiàng)目群、項(xiàng)目組合的區(qū)別與聯(lián)系
■ 研發(fā)項(xiàng)目管理與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程的區(qū)別與聯(lián)系
■ 研發(fā)項(xiàng)目管理的一般過程與規(guī)范操作
■ 案例:如何看待高速公路與駕駛能力的重要程度
■ 企業(yè)在研發(fā)項(xiàng)目管理中常見的誤區(qū)
◇ 項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)與衡量
◇ 項(xiàng)目延期只是項(xiàng)目管理的問題么?
◇ 項(xiàng)目的量化管理問題
第五部分如何構(gòu)建高效的研發(fā)組織與文化
——組織、文化和戰(zhàn)略同等重要,高效的組織才有高效的運(yùn)作
■ 產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)組織類型
◇ 功能型組織的特點(diǎn)
◇ 矩陣型組織的特點(diǎn)
◇ 自治型創(chuàng)新組織
■ 定義跨功能團(tuán)隊(duì)
◇ 跨功能團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的運(yùn)作規(guī)則
◇ 跨職能結(jié)構(gòu)中,職能部門管理的職責(zé)
◇ 跨職能結(jié)構(gòu)中,項(xiàng)目管理者的職責(zé)
◇ 高層團(tuán)隊(duì)的職責(zé)與運(yùn)作
◇ 案例:IPD中PMT、PDT的構(gòu)成
■ 建立創(chuàng)新組織文化
◇ 組織文化的重要性及對創(chuàng)新的影響
◇ 組織文化的構(gòu)成與要素
◇ 案例:阿里巴巴的六脈神劍與創(chuàng)新文化
◇ 案例:Google的企業(yè)創(chuàng)新文化與實(shí)踐
◇ 案例:華為的企業(yè)創(chuàng)新文化與構(gòu)建
第六部分如何建立高效的研發(fā)人力資源管理體系
——以人為本,需要具體的手段與方法
■ 研發(fā)人力資源管理框架與模式
■ 研發(fā)績效管理方式(KPI與PBC結(jié)合的最佳模式)
◇ 研發(fā)績效管理的特殊性
◇ KPI方式的優(yōu)點(diǎn)與局限
◇ PBC(個(gè)人績效承諾)方法
PBC方法的好處?為什么PBC方法更適合研發(fā)人員的績效管理?
怎樣實(shí)施PBC?
PBC的三個(gè)方面
PBC的績效循環(huán)
■ 研發(fā)人員的薪酬及激勵(lì)策略
◇ 研發(fā)人員的薪酬結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與設(shè)計(jì)方案
◇ 研發(fā)人員的激勵(lì)措施
物質(zhì)激勵(lì)
研發(fā)適合使用項(xiàng)目獎(jiǎng)嗎?——項(xiàng)目獎(jiǎng)設(shè)置的利與弊
及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)計(jì)方式
非物質(zhì)激勵(lì)
如何做好員工的日常激勵(lì)
常見的非物質(zhì)激勵(lì)手段(16種常用手段)
■ 研發(fā)人員的素質(zhì)模型及任職資格管理
第七部分研發(fā)管理體系構(gòu)建過程中的其它核心問題
——知識積累、平臺建設(shè)、技術(shù)預(yù)研、能力建設(shè)、工具支持
■ 如何通過技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)分離的異步開發(fā)模式,降低產(chǎn)品開發(fā)風(fēng)險(xiǎn),加速產(chǎn)品上市?
◇ 技術(shù)預(yù)研與開發(fā)的一般過程
◇ 產(chǎn)品平臺的管理與規(guī)劃
◇ 產(chǎn)品共用組件(CBB)的管理與知識積累
■ 如何通過并行工程,縮短產(chǎn)品開發(fā)流程的周期?
■ 如何研發(fā)管理體系中質(zhì)量與體系管理部門的關(guān)鍵作用
■ 研發(fā)管理體系與IT工具的關(guān)系
■ 研發(fā)管理體系與企業(yè)能力的關(guān)系
■ 研發(fā)管理體系與部門能力建設(shè)的關(guān)系
■ 人力資源部門在研發(fā)管理體系的構(gòu)建中的角色與作用
■ 案例:某著名企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)能力提升與訓(xùn)練方案
第八部分如何構(gòu)建研發(fā)管理體系
■ 構(gòu)建高效研發(fā)管理體系的一般過程
◇ 第一步:診斷與差距分析
◇ 第二步:體系藍(lán)圖與流程、制度設(shè)計(jì)
◇ 第三步:試運(yùn)行與優(yōu)化
◇ 第四步:推廣與持續(xù)提升
■ 應(yīng)該由誰來組織和牽頭體系的建設(shè)
■ 如何保證體系建設(shè)的成功
◇ 影響體系建設(shè)成功率的關(guān)鍵因素
◇ 在體系建設(shè)中,會(huì)有哪些阻力,如何客服
■ 國內(nèi)企業(yè)在研發(fā)管理體系建設(shè)方面的成功實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)分享
◇ H公司的實(shí)踐過程與經(jīng)驗(yàn)
◇ X公司的實(shí)踐過程與經(jīng)驗(yàn)
課程小結(jié)
◇ 答疑與互動(dòng)
◇ 閱讀推薦
楊飛講師介紹
■ 著名產(chǎn)品與研發(fā)管理專家
■ 研發(fā)人力資源管理專家
■ 中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人
■ 中國十大優(yōu)秀項(xiàng)目管理培訓(xùn)師
■ 西門子管理學(xué)院產(chǎn)品與研發(fā)管理類特約講師
■ 香港理工大學(xué)深圳研究院特聘專家講師
■ 廣東省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)特聘專家
■ 浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)特聘專家顧問
■ 上海交通大學(xué)海外教育學(xué)院特聘專家
■ 《中國品牌講師大全》推薦的研發(fā)管理權(quán)威、品牌講師
■ 香港理工大學(xué) 工商管理碩士 工學(xué)學(xué)士
■ PDMA(美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會(huì))會(huì)員
專業(yè)背景
楊飛老師,產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域的權(quán)威專家、資深顧問、高級講師。具有非常豐富的產(chǎn)品管理及研發(fā)管理及咨詢經(jīng)驗(yàn),率先將國際領(lǐng)先的PDMA-NPDP體系(NPD-BOK)的系統(tǒng)性知識介紹到國內(nèi),被譽(yù)為“中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人”。
楊飛老師曾服務(wù)于華為、卓望等知名企業(yè)。擔(dān)任研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、副總裁等職務(wù)。具有大型跨國團(tuán)隊(duì)管理和海外工作經(jīng)驗(yàn),精通PACE、IPD、CMMI等國際先進(jìn)管理體系與方法。他曾經(jīng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)規(guī)劃和開發(fā)的多個(gè)產(chǎn)品均達(dá)到市場占有率第一,取得市場領(lǐng)先的驕人戰(zhàn)績。
楊飛老師主持了多家企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品管理體系(IPD-CMMI)、研發(fā)人力資源等管理體系的咨詢、培訓(xùn)與實(shí)施。開設(shè)公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)數(shù)百場,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬人次,深受信賴與好評。
楊飛老師對培訓(xùn)需求理解清晰,重點(diǎn)準(zhǔn)確,方案具體,剖析深刻,突出實(shí)戰(zhàn)性和可操作性,講解風(fēng)趣幽默,是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽(yù)的專家。
擅長領(lǐng)域
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品品牌創(chuàng)新管理、研發(fā)項(xiàng)目管理、IPD-CMMI體系構(gòu)建、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、質(zhì)量及過程改進(jìn)、研發(fā)績效管理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理等。
核心課程
《從技術(shù)走向管理實(shí)戰(zhàn)》、 《產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略與品牌創(chuàng)新》、 《集成產(chǎn)品開發(fā)管理體系(IPD)》 、《研發(fā)項(xiàng)目管理高級實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階》、《卓越的產(chǎn)品管理高級實(shí)戰(zhàn)》、《高效的產(chǎn)品經(jīng)理高級實(shí)務(wù)》、《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》、《產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理突破》、《產(chǎn)品需求管理與開發(fā)》、《構(gòu)建卓越的研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》 、《產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐》、《產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)突破》、《績效管理與員工激勵(lì)高級實(shí)務(wù)》等
授課現(xiàn)場及風(fēng)采照片
部分咨詢及培訓(xùn)客戶
西門子、飛利浦、思科(網(wǎng)迅)、松下•萬寶、海爾電器、美的電器、許繼集團(tuán)、海格集團(tuán)、中國電信、工業(yè)及信息化產(chǎn)業(yè)部、杭州柏年、比亞迪股份、魯西化工、麥博電器、杭州干部管理學(xué)院、浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)、中鐵電化、順洛電子、卓望數(shù)碼、步步高通信、海洋王、元征科技、麥博電器、五菱汽車、老板家電、小天鵝、創(chuàng)真軟件、鑫諾通訊、百富計(jì)算機(jī)、五菱柳機(jī)動(dòng)力、同洲電子、吉陽自動(dòng)化、順章電器、山東易創(chuàng)電子、深圳華普電子、通用五菱、長安汽車、理邦精密儀器、從興電子、京信通信、握奇數(shù)據(jù)、新國都、華菱、上海BCD、東方網(wǎng)信、廣電運(yùn)通、海康威視、榮事達(dá)、浪潮通信等企業(yè)、寧波方太廚房電器
客戶評價(jià)摘錄
■ 第一次聽楊飛老師的課程,相見恨晚!
■ 楊飛老師的授課生動(dòng)風(fēng)趣,講師非常博學(xué),思路非常清晰!
■ 非常貼近實(shí)戰(zhàn),培訓(xùn)內(nèi)容直接對工作能夠產(chǎn)生指導(dǎo)作用!
■ 課程時(shí)間太短了,也許是因?yàn)樘鋵?shí)了,沒有感覺時(shí)間就過去了。
■ 課程系統(tǒng)全面,講解深入淺出,收益頗豐!
■ 終于找到向管理轉(zhuǎn)型的突破口,有種豁然開朗的感覺。