如何打造精益管理現(xiàn)場(chǎng)—5S管理

如何打造精益管理現(xiàn)場(chǎng)—5S管理(李老師)課程介紹：

【課程描述】：
    5S是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke) 等單詞的首個(gè)字母縮寫，5S提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起，去激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛。通過5S的持續(xù)改進(jìn)，不只是改善工廠和辦公環(huán)境，還可以提升品質(zhì)、交期、產(chǎn)量、安全、員工士氣，降低成本，實(shí)現(xiàn)工廠與員工共贏，為員工謀福利。本課程旨在通過5S現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改進(jìn)的培訓(xùn)，使學(xué)員熟悉5S基本原理 ，掌握“整理”、“整頓”、“清潔”、“清掃”、“素養(yǎng)”推進(jìn)重點(diǎn)與步驟，掌握定置管理的實(shí)施方法，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)盈利能力奠定基礎(chǔ)。

【培訓(xùn)效果】：
（1）明確5S對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要意義；
（2）了解5S管理的內(nèi)涵、意義及實(shí)施要領(lǐng)和步驟；
（3）學(xué)會(huì)尋找和防范現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)，創(chuàng)造整潔的工作環(huán)境；
（4）塑造規(guī)范、高效的企業(yè)形象，提升企業(yè)的盈利能力。

【教學(xué)方式】：講授式、引導(dǎo)式、互動(dòng)式、案例探討、學(xué)員演練、觀看視頻

【課程大綱】：

第一單元 什么是5S
1.15S內(nèi)涵
1.2 5S起源

第二單元 為什么需要推行5S
2.1 5S與精益生產(chǎn)模型
2.2 推行5S對(duì)企業(yè)對(duì)個(gè)人的好處
2.3 5S活動(dòng)是其它管理改善提升的基礎(chǔ)

第三單元 如何推行5S
3.1先從文化談起
3.2再談“人性”
3.3觀念轉(zhuǎn)變
3.4 5S實(shí)施的要點(diǎn)
3.5如何進(jìn)行“1”S？
 ◇ 1S 整理目的
 ◇ 1S整理的基準(zhǔn)
 ◇ 1S（整理）-可以避免的問題
 ◇ 1S整理的實(shí)戰(zhàn)方法
 ◇ “尋寶”活動(dòng)
3.6如何進(jìn)行“2”S？
 ◇ 2S整頓的目的
 ◇ 整頓的“3定原則”
 ◇ 通過整頓可以消除物品尋找時(shí)間
 ◇ 整頓案例
 ◇ 整頓的目視化級(jí)別
 ◇ 布局調(diào)整
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)及物品的整頓改善
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃劃線
 ◇ 顏色及線條標(biāo)準(zhǔn)
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃劃線案例
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)及物品的標(biāo)識(shí)
 ◇ 庫(kù)房管理
 ◇ 目視化管理
 ◇ 目視化管理的分類
3.7如何進(jìn)行“3”S？
 ◇ 3S清掃目的
 ◇ 清掃----點(diǎn)檢
 ◇ 清掃前的準(zhǔn)備
 ◇ 清掃方法與行動(dòng)
 ◇ 發(fā)生源及困難源對(duì)策
3.8 如何進(jìn)行“4”S？
 ◇ 4S清潔的內(nèi)涵及目的
 ◇ 將現(xiàn)場(chǎng)所有區(qū)域責(zé)任到人
 ◇ 5S責(zé)任表的制訂
 ◇ 紅牌作戰(zhàn)
 ◇ 5S的考核評(píng)價(jià)
 ◇ 3.9如何進(jìn)行“5”S？
 ◇ 5S素養(yǎng)的內(nèi)涵及目的
 ◇ 班前會(huì)制度的推進(jìn)
 ◇ 5S征文活動(dòng)的推進(jìn)
 ◇ 改善示范點(diǎn)制度的推進(jìn)
 ◇ 改善提案（發(fā)表）制度的推進(jìn)
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)診斷制度的推進(jìn)
 ◇ 精益管理推進(jìn)看板動(dòng)態(tài)管理
 ◇ 改善提案活動(dòng)的推進(jìn)
 ◇ 實(shí)施5S可以期待的效果
 ◇ 課程內(nèi)容小結(jié)

第四單元 5S案例視頻

講師簡(jiǎn)介：
李老師 資深咨詢培訓(xùn)專家
 ◇ 國(guó)際認(rèn)證注冊(cè)管理咨詢師(CMC)
 ◇ 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理碩
 ◇ 卓越績(jī)效管理模式導(dǎo)入資深專家
 ◇ 精益化/精細(xì)化管理高級(jí)顧問
 ◇ 質(zhì)量改善專家
 ◇ 零缺陷質(zhì)量管理落地本土化首席專家
 ◇ 深圳市市長(zhǎng)質(zhì)量將評(píng)審專家
 ◇ 廣東省政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
李老師擁有系統(tǒng)的管理理論又有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在20年+的職業(yè)生涯中，10年+基中高層管理經(jīng)驗(yàn)、12年+管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾任某港資管理標(biāo)桿企業(yè)（獲全國(guó)質(zhì)量管理獎(jiǎng)）人資負(fù)責(zé)人、質(zhì)量推進(jìn)辦負(fù)責(zé)人、董事長(zhǎng)特別助理，多家咨詢公司高級(jí)顧問、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)等職，接受過日本戴明質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的專家國(guó)分正義全面質(zhì)量管理的系統(tǒng)訓(xùn)練；美國(guó)卓越績(jī)效模式管理國(guó)際大師卡特博士卓越績(jī)效模式的系統(tǒng)訓(xùn)練，并把這些方法工具融合到咨詢培訓(xùn)的落地實(shí)踐中，創(chuàng)立了全面員工關(guān)懷模型，提出了354管理模式、智慧精益質(zhì)量等，廣東金融學(xué)院總裁班、清華大學(xué)深圳研究院EMBA班、北大運(yùn)城MBA班特聘講師……
主講課程：
 ◇ 《提效降本縮交期——精益生產(chǎn)》
 ◇ 《提質(zhì)降本增利潤(rùn)——零缺陷質(zhì)量管理》
 ◇ 《挖掘利潤(rùn)源泉——一線班組長(zhǎng)管理技能提升》
 ◇ 《提升全員績(jī)效不可缺的四個(gè)意識(shí)——責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、客戶意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)》
 ◇ 《卓越績(jī)效管理模式》
 ◇ 《如何打造精益管理現(xiàn)場(chǎng)——5S管理》
 ◇ 《班組精細(xì)化管理》
 ◇ 《卓越班組長(zhǎng)管理技能提升》
 ◇ 《QC七大手法》
 ◇ 《QC小組活動(dòng)訓(xùn)練》
咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：
精益管理咨詢、零缺陷質(zhì)量管理咨詢、質(zhì)量課題改善、卓越績(jī)效模式導(dǎo)入
咨詢服務(wù)客戶： 思源電器、倍輕松、CVTE、星原電子、中山聯(lián)合光電、索菲亞家居集團(tuán)、九興集團(tuán)、陜西延長(zhǎng)石油集團(tuán)煉化公司、鳳鋁鋁業(yè)、創(chuàng)世紀(jì)機(jī)械、廣州白云電器股份公司、昊志機(jī)電、廣糖廠、威創(chuàng)、廣東省偉業(yè)集團(tuán)、青島啤酒西安漢斯集團(tuán)、西安碑林制藥、華豐線路版、雄韜電源科技集團(tuán)、美盈森、盛博科技、增城市城鄉(xiāng)規(guī)劃測(cè)繪院、廣州銅材廠、松順電子、能泰電子（中國(guó)）有限公司、上海富士施樂、山西永恒機(jī)械、江西崇仁變電產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、蝶訊網(wǎng)、易美傳媒、龍崗區(qū)人力資源局、巴蒂雅酒店中、………

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