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生產現場管理與改善實務

【時間地點】 2023年8月15-16日 蘇州
【培訓講師】 zony
【參加對象】 生產經理 、 生產主管 、 IE 工程師 、 車間主任 、 班組長及從事現場改善 的相關人員。
【參加費用】 ¥3980元/人 
【會務組織】 森濤培訓網(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:生產現場管理培訓,生產現場改善培訓,現場管理實務培訓,現場管理培訓,5S管理培訓

生產現場管理與改善實務(zony)課程介紹:

課程背景
    現場,是一個企業(yè)的“ 臉面 ”,而現場管理又是衡量生產干部素質及能力 水平高低的重要標志,F場管理的水平決定企業(yè)的經營利潤,現場管理的 好與壞又直接影響著企業(yè)的盈利能力。
    車間管理干部承擔著現場管理和制造過程控制的重任,必須有效的管理現 場的進度 、質量 、成本 、人員等要素 ,還要協同其他部門共同處理現場的 各種問題。
    然而 ,隨著訂單交貨期日益縮短 ,品種變化多端,不斷有新品種上線 ,給 車間管理人帶來無窮的困惑。
    作為車間干部 , 您是否經常被以下問題弄得焦頭爛額?

1、員工很嬌氣 , 不好管 , 管嚴了抱怨 , 管松了任務完不成;
2、同樣的事故總是重復發(fā)生 , 再三叮囑也沒有用;
3、現場材料亂堆亂放混放 、需要的物料不知到哪去找 ,不需要的一 大堆;
4、工人流動性大 , 剛成熟又離辭了 , 現場總是在救火;
5、布置下去的工作總是得不到很好的執(zhí)行 , 與自己的期望有差距;
6、團隊士氣不高 ,激發(fā)不起現場人員的工作熱情;
7、臨時停工 、等待 、浪費時間 ,各種效率 、質量 、浪費 、設備等 異常頻發(fā)
8、自己忙得像 “ 驢 ”一樣 , 仍然不斷有問題產生 … … 等等。

    如何搭建起現場管理者的 “ 黃金屋 ” ?如何打造起一支鋼鐵般基層隊伍, 如何在短時間內提升生產的質量 、效率 、士氣 、設備 、5S 等各項核心指  標? 我們將告訴你一套系統而實用的現場管理方法。

課程收益
1.轉變觀念 ,樹立明確的現場管理人員職業(yè)化意識;
2.清晰 、 準確的理解現場改善的理念和方法;
3.掌握現場品質管理與標準化;
4.掌握推行現場 5S 的關鍵點;
5.掌握現場浪費和 IE 改善的方法;
6.學會處理現場問題分析與解決的方法和思路。

授課方式
主題講授: 以簡短的理論和精彩紛呈案例啟發(fā)學員;
互動問答: 以問題為引導 , 啟發(fā)學員在 “ 探索 ” 中尋找解決方案;
案例分析: 運用案例 , 分析案例 , 以小見大 , 以石見山 ,汲取經驗;
小組研討 :群思群議 , 各抒己見 , 讓理論回歸現實;
角色扮演 :體驗問題情景 , 激發(fā)換位思考 , 轉換學員態(tài)度;
模擬演練: 運用案例及模板現場實操 , 引導學員現場實踐;
成績 PK: 運用積分方式激發(fā)學員全程沉浸式參與 , 增強學員體驗感。

課程大綱

第一章、 管理者的角色認知
一 、 現場管理者的三忙困擾
1.“ 忙 ” 什么? 每天更多的時間用在 哪里?
2.“盲 ”什么? 解決問題的方法對嗎? 3.“ 茫 ”什么? 工作有計劃嗎?
二 、 困擾原因分析
1.案例分析: 任勞任怨的劉力
2.案例分析: 哥們兒義氣的老趙
三 、 不合格班組長的 7 種類型
四 、 對管理的了解
1.管理的基本定義
2.從“竹 +官 +理 ”中理解魅力型管理
五 、 管理者的權利與應用法則
1.職位權的 3 種應用
2.非職位權的 2 種應用
六 、 管理者的 5 項使命
● 小組研討:圍繞九重角色,班組長的 職責是什么?
七 、 管理者的九重角色
八、現場管理者應具備的四大能力與條件

第二章、 生產管理者的成本意識
一 、 如何提高 10%的利潤
二 、 煮雞蛋的學問
三 、 擠牙膏法則(啟示)
四 、 我們應具備的 6 大成本意識
五 、 從管理定義談成本控制的幾大方向

第三章 、 現場 Man (人員) 管理 , 降低人力成本
一 、 直接員工人力編制計算
●人力負荷分析
二 、 用人的 “ 三字 ”真諦
三 、 用人的最高境界
四 、如何善用激勵策略提升員工積極性和主
動性
1.激勵的五個原理
2.故事分享
3.馬斯洛五大需求理論詳解
4.激勵常用的胡蘿卜加大棒的技巧
五 、 如何管理問題員工 -兩個管理法則
六 、 培訓新員工操作訓練四步驟
七 、 多能工的培養(yǎng)方法
八 、 生產管理者如何留人
九 、 人員安全管理要訣


第四章、現場 Machine(設備工裝) 管理,降低設備維修成本
一 、 猜猜看
1.思考: 如果這是我們公司的設備狀況
二 、 案例 :各公司設備 、備件管理現況
三 、 設備管理 -海恩法則
四 、 設備使用效能評價 -設備綜合使用率
 五、在設備方面設備操作人員應具備的4種能力
六 、 完整的計劃維護體制五大步驟
● 案例: 設備日常保養(yǎng)常見的問題
● 案例:日資企業(yè)設備精細化日常保養(yǎng)
七 、 設備點檢制的 “八定 ”
八 、 工裝管理注意事項

第五章、M-現場 Material(物料) 的管理 , 降低材料損耗
一 、 生產物料的類型
二 、 物料的領用
● 對待材料報廢與損耗的態(tài)度
三 、 物料在現場的放置
● 三定原則
四、生產現場中特殊狀況物料的處理方式
● 工單多余料的處理處理方式
● 工藝變更后的處理方式
五 、 生產輔料控制方法
● 案例: 以舊換新制度
六 、 物料盤點
七、“Just in time ”與“One pieces flow ” 的減少庫存實施理論

第六章、 M-現場 Method(標準工藝) 的管理,減少人為作業(yè)不良的不 確定性
一 、 工藝和技術文件的種類
二 、 確保技術性文件的準確性
三 、 加強工藝紀律管理
四 、 生產現場標準化案例介紹
1.生產作業(yè)時間標準化
2.生產作業(yè)方法標準化
3.產作業(yè)動作標準化
4.生產作業(yè)質量標準化
5.生產作業(yè)環(huán)境標準化

第七章 、 E-現場 Environment (環(huán)境) , 做好一切管理的基礎
一 、 研討:5S 與成本節(jié)約有什么關系? 請舉例說明 , 至少 5 點
二 、 5S  的重要性
三 、 整理的關鍵點與原則
四 、 整頓的原則與 “ 三定 ”“ 三易 ”
五 、 清掃的精髓
六 、 清潔的理解與標準化
七 、 管理者應有的素養(yǎng)
六 、 物料盤點
八 、 如何成功推行 5S
1.推行 5S 常見的借口、
2.推行 5S 的工具與方法
3.推行 5S 成功的 4 大要訣
九 、 案例: 世界五百強企業(yè)的目視管理
 
第八章、現場管理七大浪費的認識與改善
一 、 做出不良的浪費
1. 品質零缺陷管理要訣
2.防錯法的使用
二 、 加工的浪費
三 、 動作的浪費
1.動作改善的 20 個原則
2.視頻欣賞: 問題在哪兒
3.實戰(zhàn)案例研討: 如何改善?
四 、 如何減少與消除搬運的浪費
五 、 對庫存的浪費應有的正確觀念
六 、如何消除瓶頸,減少制造過多的浪費
七 、 如何減少與消除等待的浪費
八 、研討:我們的工廠存在哪些浪費? 如 何改善?

第九章、 現場管理的持續(xù)改善
一 、 對待問題的正確觀念
二 、 問題的定義
三 、 問題的兩大分類
四 、 發(fā)現問題的基本方法
1.如何從 4M1E 去發(fā)現問題?
2.如何從 PQCDSM 中去發(fā)現問題?
3.如何從七大浪費中去發(fā)現問題
4.如何從數據統計中發(fā)現問題等(管理工具:: 查檢表)
五、小組研討:問題在哪兒?
六、分析問題常用的方法
1.管理工具: 魚骨圖
2.管理工具: 頭腦風暴法
3.管理工具: 5WHY 法
4.管理工具 :4M1E 法
5.管理工具: 思維導圖
七、實戰(zhàn)演練: 工具的應用
八、采取解決問題的措施與方法管理工具: 5W1H 的應用
九 、 實戰(zhàn)演練: 工具的應用
十 、 如何進行成果的對比?
十一 、 如何進行標準化

結語:
一 、 影響改善的思維枷鎖
二 、 阻礙改善的十大主義
三 、 現場思維改善方法
四 、 日本工廠常用的 “ 六不改善法 ”
五 、 改善精神原則
六 、 改善提案制度分享

老師介紹:李兆山老師

資歷背景 :
國 際 培 訓 師
國 家 注冊 培 訓 師
埃 里 克森 國 際 學 院教 練
清 華 大 學 遠程教 育 中 心 特 邀 講 師
法 國 必 維檢 驗 集 團 特 邀 資 深 講 師
李老師從基層開始做起 ,歷任臺企 、外企企業(yè)中高層干部 , 具有很豐富的企業(yè)管理策劃和現場管理實務經驗 。豐富的閱歷  和經驗 ,不斷的學習和成長 ,使李老師不僅成為一位杰出的管
理者 , 而且成了一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓師 、 著名的企管顧問 。
李老師具有一流企業(yè)多年的質量管理經驗 ,從事管理咨詢顧問工作十幾年 ,先后負責幾十家知名企業(yè)項目咨詢,培訓企業(yè)幾百家 ,具有豐富的企業(yè)輔導及培訓經驗 ;能夠最大限度地
達成預定目標 。

授課風格 :
李老師為企業(yè)度身定制內訓課程 , 風格生動 、 幽默 , 講解  深入淺出 。 擅長于活潑 、 互動 、 研討 、 演練 、 啟發(fā) 、 體驗 、 感  悟等培訓方式 , 并利用大量的案例 , 結合企業(yè)實際運作經驗 , 培訓內容實務性 、可操作性極強 ,且提供多種實用的解決問題  之工具及技巧 ,對參訓者具有極大的吸引力 、感染力 ,深受學
員歡迎 。

服務客戶 :
上海大眾動力總成 、上海大眾 -洋杰汽車配件有限公司 、飛利  浦 、佳能 、三星電子 、輝門集團 、 中國南車 、寶鋼集團 、椿本汽  車發(fā)動機 、豐田汽車 、奧特控股 、青島征和 、東方悅達起亞 、喬  治費歇爾 、無錫和大 、麥華油封 、東風汽車懸架彈簧 、東風汽車  車橋 、 蘇州耐普羅 、 普茨邁斯特機械(上海) 、 康明斯濾清系統 、 帝斯曼工程塑料公司亞太區(qū) 、 延鋒偉世通汽車電子 、 塞拉尼斯 、
艾菲發(fā)動機零件武漢有限公司 、 麥格納蘇星電器有限公司等


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