團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練-打通戰(zhàn)略到執(zhí)行的任督二脈

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練-打通戰(zhàn)略到執(zhí)行的任督二脈(齊老師)課程介紹：

幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實(shí)用的管理技巧和溝通技能；
啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，用執(zhí)行的方式訓(xùn)練執(zhí)行力，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能；
站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新營銷理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想；
 
【課程大綱】

第一講：我是誰？要干啥？
一、企業(yè)轉(zhuǎn)型需要從個人執(zhí)行到團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的跨越
二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行源于戰(zhàn)略，靠文化引導(dǎo)，用機(jī)制分解、讓團(tuán)隊(duì)承擔(dān)
三、關(guān)于戰(zhàn)略的兩個誤區(qū)：1.大公司才做戰(zhàn)略；2.戰(zhàn)略是老板的事情
四、案例：北極熊與愛斯基摩人的故事
五、從戰(zhàn)略到執(zhí)行邏輯梳理：由遠(yuǎn)及近、由虛到實(shí)、由模糊到清晰
1.夢想——遠(yuǎn)景——使命——價值觀——戰(zhàn)略目標(biāo)——工作計(jì)劃
2.真執(zhí)行與假執(zhí)行
3.企業(yè)發(fā)展的四個階段特點(diǎn)及主要矛盾
六、領(lǐng)導(dǎo)“忙”之謎
1.角色認(rèn)知與定位：高中基層的職責(zé)
2.人治與法治的過度
3.個人與團(tuán)隊(duì)的區(qū)分
七、中高層權(quán)力的應(yīng)用技巧

第二講：靠什么讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行意愿迅速提升？
一、視頻案例：軍隊(duì)如何做文化
二、突破執(zhí)行困境的終極工程：執(zhí)行文化打造
三、從企業(yè)經(jīng)營的邏輯看執(zhí)行：執(zhí)行是一種商業(yè)規(guī)則
四、執(zhí)行文化的兩大基礎(chǔ)：商業(yè)文化和結(jié)果文化
五、獨(dú)立人格的要素：靠原則做事，拿結(jié)果交換
六、結(jié)果假象：職責(zé)不是結(jié)果、態(tài)度不是結(jié)果、任務(wù)不是結(jié)果
七、九段秘書案例分享
1.九段的邏輯
2.九段的思維訓(xùn)練
3.九段體系在企業(yè)的推廣思路
八、結(jié)果思維訓(xùn)練：結(jié)果定義的確認(rèn)與辨析
九、做結(jié)果的原則、思維、方法
十、客戶價值是衡量結(jié)果的關(guān)鍵要素
十一、執(zhí)行文化落地工具與方法
1.企業(yè)病毒法 ：病毒分類與具體操作流程
2.外包思維法 ：外包標(biāo)準(zhǔn)就是交換標(biāo)準(zhǔn)
3.職業(yè)算帳法：新員工的一封信及賬單
4.分享會工具 ：有主題、有主持、有嘉賓、有記錄、有總結(jié)
5.品牌積分法 ：定規(guī)則、勤公布
6.輪崗體驗(yàn)法 ：體驗(yàn)、感受、分享

第三講：靠什么讓團(tuán)隊(duì)行為規(guī)范有序？
一、執(zhí)行機(jī)制是執(zhí)行文化的落地表現(xiàn)
二、建立機(jī)制的四種方法
三、文化管人，機(jī)制管事，文化管思想，機(jī)制管行為
四、人沒有好壞，關(guān)鍵看建立什么機(jī)制
五、小和尚撞鐘的故事
六、不依賴任何能人的5R執(zhí)行體系
R1：結(jié)果定義：結(jié)果一致，下屬主動。管理的入口
R2：一對一責(zé)任：責(zé)任一對一，明確又清晰。把旁觀者變成當(dāng)事人
R3：過程檢查：不檢查等于不關(guān)注等于不用做。沒有人做你希望的，只會做你檢查的
R4：即時激勵：好報才有好人。激勵的關(guān)鍵是即時，并且要放大成集體記憶
R5：改進(jìn)復(fù)制：總結(jié)與沉淀與企業(yè)最寶貴的財富。不做流程，難有收成
七、大5R與小5R講解
八、周報周計(jì)劃體系

第四講：靠什么讓團(tuán)隊(duì)高效高能？
一、企業(yè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵：找到執(zhí)行人才，打造執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
二、執(zhí)行障礙分析：認(rèn)知障礙、環(huán)境障礙、心態(tài)障礙、方法障礙
三、執(zhí)行人才的共同點(diǎn)：百分百的責(zé)任心
四、百分百責(zé)任三大標(biāo)準(zhǔn)：信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、永不言敗
五、執(zhí)行人才做事態(tài)度：認(rèn)真第一、聰明第二
六、執(zhí)行人才的執(zhí)行原則：結(jié)果提前、自我退后；鎖定目標(biāo)、專注重復(fù)
七、執(zhí)行人才的執(zhí)行戰(zhàn)略
事前，決心第一，成敗第二
事中，速度第一，完美第二
事后，結(jié)果第一，理由第二
八、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造的猴子管理法
1.下屬拋猴子的四大絕招：起手式、雄辯式、障眼式、馬屁式
2.管理猴子的六脈神劍：歸宿視角 員工視角、溝通視角、上級視角、價值視角、快樂視角
九、戰(zhàn)略與執(zhí)行溝通互動訓(xùn)練

主講老師：齊老師
 ◇ 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)專家
 ◇ 中國人社部首屆“我是好講師”百強(qiáng)、中國講師500強(qiáng)
 ◇ MTP-100課程研發(fā)人、PTT導(dǎo)師、課程開發(fā)設(shè)計(jì)咨詢師
 ◇ 曾任香港彭氏集團(tuán)大區(qū)經(jīng)理兼培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)師
 ◇ 曾任捷誼集團(tuán)分公司總經(jīng)理
 ◇ 曾任銀色世紀(jì)集團(tuán)（國家級高新技術(shù)企業(yè)）核心講師
 ◇ 曾任錫恩英才講師部經(jīng)理

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