新質(zhì)生產(chǎn)力背景下公文寫作與處理技巧及行政人綜合技能提升暨文宣新聞稿件撰寫

培訓(xùn)關(guān)鍵詞：公文寫作培訓(xùn),文宣新聞稿件撰寫培訓(xùn)

新質(zhì)生產(chǎn)力背景下公文寫作與處理技巧及行政人綜合技能提升暨文宣新聞稿件撰寫(專家講師)課程介紹：

各相關(guān)單位：
    當(dāng)前在大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時(shí)代背景下，采取科學(xué)有效的方式深入推進(jìn)公文寫作與處理工作，以及最大限度地提升辦公室文秘人員綜合技能的高質(zhì)量、高效率，需要改變傳統(tǒng)的公文工作模式和落實(shí)新的發(fā)展理念。貫徹落實(shí)新理念、高效使用新工具，改變傳統(tǒng)公文工作模式，深入推進(jìn)公文處理工作質(zhì)效提升，優(yōu)化辦公室人員綜合技能，成為亟需深入研究的課題。
    在新時(shí)代背景下做好新時(shí)代宣傳文化思想工作的同時(shí)，如何加強(qiáng)各企事業(yè)單位文宣骨干核心業(yè)務(wù)技能顯得尤為重要。在媒體格局、輿論生態(tài)、傳播方式已經(jīng)發(fā)生深刻變化的全媒體時(shí)代，如何在新質(zhì)生產(chǎn)力背景下提高各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公文管理水平，提升廣大辦公室人員的公文寫作與處理能力，提升辦公室人員的綜合管理素養(yǎng)，提高文宣新聞稿件撰寫的能力，特舉辦“新質(zhì)生產(chǎn)力背景下公文寫作與處理技巧及行政人綜合技能提升暨文宣新聞稿件撰寫”高級(jí)研修班

培訓(xùn)內(nèi)容
(一)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》解讀運(yùn)用及公文處理重點(diǎn)環(huán)節(jié)分析
1.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》重點(diǎn)解讀與運(yùn)用；
2.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中規(guī)范性公文的甄定與價(jià)值分析；
3.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的應(yīng)用難點(diǎn)分析；
4.公文行文規(guī)則與排版規(guī)范；
5.公文處理工作的基本內(nèi)容；
6.《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的七大變化；
7.公文審核管理的內(nèi)容和公文審核“硬傷”分析；
8.單位辦公室貫徹公文處理工作條例與公文格式的幾點(diǎn)思考。
（二）公文寫作與處理釋疑解惑30題
1.印發(fā)性、轉(zhuǎn)發(fā)性通知標(biāo)題中，被印發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的文件帶不帶書名號(hào)？同時(shí)它們是以附件形式存在還是屬于正文？
2.公文寫作講不講“靈感開發(fā)”？怎樣正確看待公文寫作中的“靈感開發(fā)”？
3.“預(yù)備通知”“緊急通知”“會(huì)議通知”“聯(lián)合通知”“任免通知”等為什么是錯(cuò)誤的？
4.公文寫作中涉及的“有關(guān)”和“相關(guān)”有什么區(qū)別？“國(guó)家一級(jí)演員”“國(guó)家公務(wù)員”等的表述為什么不對(duì)？
5.怎樣正確使用公文文種？
6.單位擬制了一份工作方案，主要領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)簽了字，需要提交黨委常委會(huì)討論通過(guò)，成文日期如何確定？
7.是否所有公文都要有簽發(fā)人？是否所有公文都要由主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)？
8.通知、意見(jiàn)、批復(fù)等文種，什么時(shí)候采用通用格式？什么時(shí)候采用信函格式？
9.起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要注意把握的4個(gè)“關(guān)鍵之點(diǎn)”是什么？
10.“快速成文”的技巧有哪些？
11.為什么“三”的哲學(xué)是公文處理過(guò)程中一條基本規(guī)律？
12.機(jī)要文件處理過(guò)程中“四個(gè)一”安全保密法是什么？
13.公文文種選用的基本依據(jù)是什么？
14.黨政工青婦可以聯(lián)合行文嗎？
15.信函格式是否為平行文的專用格式？
16.公文擬制過(guò)程中什么時(shí)候使用“大紅頭”？什么時(shí)候使用“小紅頭”？
(三)常用法定公文及日常事務(wù)文書寫作技巧及案例分析
1.法定公文的種類及適用范圍；
2.通知寫作技巧及模板；
3.報(bào)告寫作技巧及模板；
4.請(qǐng)示與批復(fù)寫作技巧及模板；
5.紀(jì)要寫作技巧及模板；
6.法定公文使用偏誤及案例分析；
7.調(diào)研報(bào)告和總結(jié)的寫作技巧及模板；
8.領(lǐng)導(dǎo)講話稿的要求、寫作技巧和范例。
(四)黨建黨務(wù)公文寫作技巧
1.常用黨務(wù)公文寫作方法；
2.基層黨建文稿的主要類型；
3.基層黨建文稿常見(jiàn)問(wèn)題；
4.黨建(匯報(bào)類、經(jīng)驗(yàn)類、新聞?lì)?文稿寫作技法；
5.黨建新聞文稿的常見(jiàn)問(wèn)題。
(五)辦公室綜合管理技能提升
1.新時(shí)期辦公室工作新特點(diǎn)與新趨勢(shì)；
2.新時(shí)期辦公室管理技能的新高度；
3.行政危機(jī)應(yīng)對(duì)及突發(fā)事件管理；
4.新時(shí)期辦公室工作人員必備的素質(zhì)與能力；
5.怎么樣向上管理；
6.辦公室督查督辦的新特點(diǎn)與高效督辦藝術(shù)；
7.辦公室接待能力提升方法；
8.辦公室政務(wù)接待禮儀與“違規(guī)”風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避；
9.如何做好會(huì)議管理。
(六)辦公室有效溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.職場(chǎng)識(shí)人術(shù):溝通協(xié)調(diào)的前提；
2.高效溝通是提升辦公室管理工作效率的“法寶”；
3.組織溝通中表達(dá)、傾聽(tīng)、反饋的原則與技巧；
4.如何與上司溝通，如何與同級(jí)溝通，如何與下屬溝通；
5.辦公室人員在溝通協(xié)調(diào)中常見(jiàn)問(wèn)題分析；
6.職場(chǎng)高效協(xié)調(diào)藝術(shù)及案例分析。
(七)信息化時(shí)代辦公室情緒管理與危機(jī)處理藝術(shù)
1、情緒控制與管理能力是辦公室人員的軟實(shí)力;
2、控制好工作情緒的“十大裝備”;
3、辦公室突發(fā)危機(jī)事件的處理原則與處理程序;
4、危機(jī)事件分階段管理的處理流程及應(yīng)對(duì)技巧;
5、辦公室人員應(yīng)急處理能力培養(yǎng)的六個(gè)路徑;
6、信息化時(shí)代輿情危機(jī)案例及處理藝術(shù)。
(八)文宣新聞寫作核心技法
1、企業(yè)文宣新聞寫作基礎(chǔ)特點(diǎn)、要素新聞寫作與文宣的關(guān)系;
2、新聞稿件結(jié)構(gòu)與撰寫技巧和注意事項(xiàng);
3、新聞寫作風(fēng)格與語(yǔ)言表達(dá)；
4、新聞發(fā)布與媒體關(guān)系管理；
5.新聞寫作常見(jiàn)問(wèn)題與提升方法；
6.企業(yè)常見(jiàn)新聞?lì)愋蛯懽饕c(diǎn)(會(huì)議新聞;宣傳教育新聞);
7.圖片新聞(圖片新聞的適用場(chǎng)景;圖片的文字說(shuō)明撰寫技巧;
8.稿件審改與編輯(1.案例分析:新聞稿常見(jiàn)失誤;2.審改)。

授課專家
擬邀請(qǐng)中國(guó)寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)公文學(xué)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)人事科學(xué)研究院、央企行政總監(jiān)、人事總監(jiān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行授課，并組織交流與研討。

課綱下載

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課程專題：公文寫作培訓(xùn)，文宣新聞稿件撰寫培訓(xùn)