培訓(xùn)關(guān)鍵詞:儒家政治培訓(xùn),企業(yè)管理培訓(xùn)
古為今用的儒家政治—以新科學(xué)角度看管理(徐英瑾)課程介紹:
主講老師:徐英瑾老師
◇ 復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授、博導(dǎo)
◇ 中國知識(shí)論專業(yè)委員會(huì)副秘書長
◇ 全國重大社科項(xiàng)目“基于信息技術(shù)哲學(xué)的當(dāng)代認(rèn)識(shí)論研究”首席專家
◇ 曾榮獲2009年“上海十大社科新人”、2015年中國首屆“科史哲青年著作獎(jiǎng)”
◇ 研究領(lǐng)域?yàn)槿斯ぶ悄苷軐W(xué)、認(rèn)知科學(xué)哲學(xué)、維特根斯坦哲學(xué)等
◇ 出版了《堅(jiān):三國前傳之孫堅(jiān)匡漢》、《戰(zhàn)爭與哲學(xué)——京都學(xué)派六哲人思想側(cè)記》《心智、語言和機(jī)器——維特根斯坦哲學(xué)和人工智能科學(xué)的對(duì)話》、《科學(xué)與宗教:二十一世紀(jì)的對(duì)話》等著作
課程亮點(diǎn)
◇ 古為今用:將儒家政治的經(jīng)驗(yàn)與思考遷移到現(xiàn)代社會(huì)、企業(yè)管理與人際關(guān)系上,從新科學(xué)的角度看管理學(xué)。
◇ 多元思維:打通歷史、政治、管理甚至科技等學(xué)科壁壘,以更多維的視野、更接地氣的案例及語言,幫助樹立辯證多元的跨學(xué)科思維。
課程導(dǎo)語
三國兩漢的故事時(shí)常被當(dāng)做管理學(xué)案例來教授,但管理學(xué)思維背后必須有政治哲學(xué)和歷史哲學(xué)來托底。政治哲學(xué)關(guān)心的是人與人之間的權(quán)力關(guān)系的來源,從西周到春秋再到兩漢時(shí)期,分久必合合久必分,交織近八百年的政治斗爭史,對(duì)我們理解政治哲學(xué),甚至廣義上理解社會(huì)管理和人際關(guān)系處理都有深刻的啟發(fā)意義。
歷史是哲學(xué)的引路人,軸心時(shí)代形成的儒學(xué)思想和儒家政治這一車輪,滾動(dòng)至今兩千多年卻依舊在深切影響現(xiàn)代文明。本次課上,徐英瑾教授將從管理學(xué)、博弈論、人工智能這種新鮮的學(xué)科入手,帶領(lǐng)我們重新看三國兩漢時(shí)期的儒家政治,并以全新的視角審視現(xiàn)代社會(huì)管理與企業(yè)管理。
課程大綱
問題一:儒家所說的“家”的三層社會(huì)學(xué)含義
1. “修身齊家”與“治國”的辯證分析關(guān)系
2. “家”“國”文化的政治變遷史
問題二:帝王之家中的性選擇,及秦漢至三國的后宮政治
1.儒家意識(shí)形態(tài)對(duì)婚配關(guān)系的影響
2.兩漢時(shí)期的皇室婚姻與朝局動(dòng)蕩
3.以三國為例的后宮政治
問題三:儒家的正名理論及其認(rèn)知心理學(xué)和管理學(xué)意蘊(yùn)
1. 儒家正名論與認(rèn)知心理學(xué)本質(zhì)
2. 從春秋到秦漢的儒家政治演化與分野
問題四:儒家式-周禮式戰(zhàn)爭是如何被野蠻化
1.西周到春秋戰(zhàn)爭性質(zhì)變化背后的思想轉(zhuǎn)變
2.從“周禮式戰(zhàn)爭”到“孫武式戰(zhàn)爭”看演化博弈論
課綱下載
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