【時(shí)間地點(diǎn)】 | |||
【培訓(xùn)講師】 | 孫俊濤 | ||
【參加對(duì)象】 | 人力資源經(jīng)理、招聘專員、參與招聘面試的各職能部門負(fù)責(zé)人 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥2200元/人 (包含教材費(fèi)、聽(tīng)課費(fèi)、證書(shū)、中餐、課間茶點(diǎn))4月10日前報(bào)名并轉(zhuǎn)賬,可享受:2080元/人,三人團(tuán)隊(duì)套餐5280元,并贈(zèng)送每人一份精美禮品;現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)、課后轉(zhuǎn)賬不享受以上優(yōu)惠政策。 | ||
【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來(lái)電預(yù)約! |
● 課程特色
◇ 講授與演練并重,針對(duì)小組討論、行為面試等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練與操作指導(dǎo)
◇ H-SET人才選拔評(píng)估工具包
◇ TEST KCB10關(guān)鍵素質(zhì)行為規(guī)律面試題庫(kù)
● 課程內(nèi)容
第一部分:理念篇-選錯(cuò)人才,失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
案例導(dǎo)入:與眾不同的糖醋活魚(yú)
在蓋洛普的《打破一切常規(guī)》中這樣一個(gè)故事,有一位廚師因他做的糖醋活魚(yú)而遠(yuǎn)近聞名生意興隆,別人做的魚(yú)上了桌沒(méi)幾下就不動(dòng)了,可他做的魚(yú)吃到最后,敲一下魚(yú)頭還會(huì)動(dòng)。秘訣在哪里?因?yàn)樗x的魚(yú)與別不同:他不但有獨(dú)特的挑魚(yú)標(biāo)準(zhǔn),而且親力親為。
案例啟示:糖醋活魚(yú)與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
◇ 選好魚(yú)與烹調(diào)魚(yú)的步驟同樣重要
◇ 有寧死不屈眼神的魚(yú)生命力更強(qiáng)
◇ 找對(duì)了魚(yú)就找到了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
人力資源知識(shí)導(dǎo)入:人才選拔與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的建立
◇ 人才決定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),選對(duì)人是創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)
◇ 招聘成本產(chǎn)能分析
◇ 對(duì)象錯(cuò)誤的激勵(lì)、培訓(xùn)讓企業(yè)失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
◇ 招聘策略對(duì)于成功選拔的影響力
第二部分:系統(tǒng)與方法篇-做好選對(duì)人才的基礎(chǔ)工作
案例導(dǎo)入:失敗的招聘
案例一:WL公司是2001年成功改制的一家股份制企業(yè)。隨著公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,董事長(zhǎng)越來(lái)越感覺(jué)到人力資源管理的重要性,于是開(kāi)始進(jìn)行人力資源經(jīng)理的招聘。從2003年上半年開(kāi)始,通過(guò)各種渠道進(jìn)行招聘,可兩個(gè)月過(guò)去了,收到的應(yīng)征信并不多。大多數(shù)應(yīng)聘者公司看不上,可公司看上的應(yīng)聘者卻不愿意來(lái)。半年過(guò)去了,WL公司還在苦苦尋覓適合的人選。
案例二:過(guò)去兩年中,XY公司陸續(xù)招聘了三位倉(cāng)儲(chǔ)部經(jīng)理,入職前XY公司也通過(guò)各種方式考察確認(rèn)了這三位應(yīng)聘者在原來(lái)的企業(yè)工作業(yè)績(jī)都還可以,但是每一位在WL公司都待了不到半年就離職了,原因是總經(jīng)理不滿意其工作表現(xiàn)與成果?偨(jīng)理想是不是這個(gè)市場(chǎng)上就沒(méi)有合適的人選呢?
案例啟示:
◇ 真正的人才是不會(huì)自動(dòng)上門的,人才需要被吸引的
◇ 企業(yè)如何展示自我決定了是否能夠吸引人才
◇ 每個(gè)企業(yè)都需要溝通好的員工,可是A企業(yè)的良好溝通行為在B企業(yè)未必行之有效
◇ 沒(méi)有確定導(dǎo)致績(jī)效成果的相關(guān)行為,選拔變得沒(méi)有方向性
◇ 企業(yè)選聘往往只關(guān)注人的技能,而忽略了文化與價(jià)值觀的匹配度
人力資源管理知識(shí)與技能導(dǎo)入:
◇ 用4P營(yíng)銷理念建立企業(yè)人才招聘競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
◇ 有效選拔系統(tǒng)的四個(gè)指標(biāo):有效、可靠、公平、實(shí)用
◇ 以素質(zhì)維度為中心建立有效的選拔系統(tǒng)
◇ 招聘流程的設(shè)計(jì)與執(zhí)行
◇ 不同類型的測(cè)評(píng)工具用于人才選拔優(yōu)劣比對(duì)
◇ 贏者素描
·有的放矢、事半功倍--我們?cè)谡沂裁矗?BR> ·心中有數(shù)——總結(jié)優(yōu)秀員工性格模式的兩種方法
·12種常見(jiàn)的優(yōu)秀人才性格特質(zhì)
第三部分:流程篇-通過(guò)有效的流程與工具提升對(duì)人才能力的預(yù)測(cè)效度
案例導(dǎo)入:某間民營(yíng)企業(yè)招聘銷售主管,聽(tīng)說(shuō)小組討論和壓力面試都是非常好的選拔銷售人員的工具,于是也采用了這兩個(gè)方法。使用者們用得不亦樂(lè)乎,可結(jié)果卻差強(qiáng)人意。情況不外乎兩種:
1.一些他們選中的人都說(shuō)不愿意來(lái),他們都說(shuō)公司的氣氛太壓抑了
2.來(lái)了的(也是符合要求的)表現(xiàn)也不如預(yù)期,在小組討論中得分很高,可是在工作中卻好象不知道該怎樣與客戶討論問(wèn)題;類似情況還有很多……
案例啟示:在操作選拔工具的過(guò)程中出現(xiàn)技巧性與知識(shí)性錯(cuò)誤,后果不堪承受。
人力資源管理知識(shí)與技能導(dǎo)入:
◇ 簡(jiǎn)歷評(píng)估與篩選:通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選提升后續(xù)選拔環(huán)節(jié)的有效性
◇ 如何有效地通過(guò)筆試考核智商、情商、綜合素質(zhì)及專業(yè)知識(shí)
◇ 小組討論與練習(xí)
◇ 結(jié)構(gòu)化面試
◇ 有效組織面試過(guò)程
a) 面試指導(dǎo)手冊(cè)的制定
b) 面試的準(zhǔn)備工作
c) 擬訂面試計(jì)劃
d) 初試的作用
e) 面試的三個(gè)階段
第四部分:尋找贏者--以行為規(guī)律(個(gè)性)為基礎(chǔ)的面試技巧
如果我們能夠親眼看到所有應(yīng)聘者的實(shí)際工作表現(xiàn),那么到底該錄用誰(shuí)就成了一個(gè)輕而易舉的決定了。我們也知道這是不可能實(shí)現(xiàn)的。
那么如何在簡(jiǎn)短的面試中盡量真實(shí)地重現(xiàn)應(yīng)聘者的行為表現(xiàn),并從中找到相應(yīng)的規(guī)律或者說(shuō)個(gè)性特點(diǎn),也許是最有效的面試方法。
◇ 關(guān)于性格模式面試技巧的理論依據(jù)
·人的行為有規(guī)律可循
·行為規(guī)律(習(xí)慣)可以從過(guò)往的行為中總結(jié)
·行為規(guī)律在人們未來(lái)的行為方式中仍然起決定作用
·通過(guò)行為規(guī)律分析候選人的品德、性格
◇ 行為規(guī)律面試的三件法寶
·啟發(fā)應(yīng)聘者談?wù)撘酝?jīng)歷
·導(dǎo)入性問(wèn)題
·探詢?cè)斍榈膯?wèn)題
·后續(xù)性問(wèn)題
·法寶應(yīng)用范例解析
◇ 行為規(guī)律面試中的幾項(xiàng)關(guān)鍵技巧
·如何明確行為挖掘點(diǎn)
·把握適當(dāng)?shù)耐诰驎r(shí)機(jī)
·話題導(dǎo)入技巧
·如何切中要害
·有效傾聽(tīng)與回應(yīng)的技巧
·了解、管理應(yīng)聘者的情緒
·面對(duì)冷場(chǎng)的技巧
·面試中記錄的技巧
◇ 根據(jù)提問(wèn)與回答對(duì)個(gè)性特點(diǎn)做出判斷
·檢視面談?dòng)涗?BR> ·推理行為規(guī)律與性格特征
·聯(lián)系現(xiàn)實(shí)與核對(duì)行為清單
·做出評(píng)分與選擇
◇ 行為規(guī)律面試題庫(kù)解析
·責(zé)任心
·主動(dòng)性
·服務(wù)意識(shí)
·溝通能力
·計(jì)劃能力
·影響力意識(shí)
·團(tuán)隊(duì)合作
● 講師介紹:Angela Sun ( 孫俊濤 )
澳大利亞工商管理碩士,深圳人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),澳大利亞巴拉瑞特大學(xué)團(tuán)隊(duì)管理與行為模型研究主任。曾任和記黃埔屬下跨國(guó)企業(yè),專職人力資源的培訓(xùn)、招聘、選拔、開(kāi)發(fā)等工作。孫老師以國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)DDI的目標(biāo)選材體系為依托,以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),總結(jié)了獨(dú)到的人力資源測(cè)評(píng)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃理念與方法。
培訓(xùn)過(guò)的知名企業(yè)包括:大亞灣核電合營(yíng)、馬士基航運(yùn)、金運(yùn)達(dá)國(guó)際物流、TCL移動(dòng)通信、TCL多媒體、歐姆龍、雁聯(lián)計(jì)算機(jī)、華為技術(shù)、三星電子、盈通電子、泰科電子、元征科技、美的電器、天馬微電子、富士康、環(huán)旭電子、頂星數(shù)碼、生物谷技術(shù)、翰宇生物、諾普信、飛博創(chuàng)、明源軟件、中國(guó)移動(dòng)省級(jí)分公司、中國(guó)聯(lián)通省級(jí)分公司、中國(guó)銀行深圳分行、招商銀行個(gè)人銀行部、世紀(jì)證券、華僑城集團(tuán)、中原地產(chǎn)、世華地產(chǎn)、戴得梁行、高新物業(yè)、恒豐海悅酒店、招商物業(yè)、大森手袋、齊心文具、華潤(rùn)涂料、仁愛(ài)醫(yī)院、美亞鋼管、雅嘉集團(tuán)、依貝佳、歐博園林設(shè)計(jì)。