【時間地點】 | 2010年1月8-9日 深圳 | ||
【培訓講師】 | 丁堅 | ||
【參加對象】 | 企業(yè)及公司的董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理、企業(yè)中高階主管及企業(yè)營銷中高層管理人士與所有從事人力資源管理工作的專業(yè)人員以及對關(guān)注個人目標與績效管理的人員 | ||
【參加費用】 | ¥2500元/人 (包括培訓、培訓教材、兩天午餐、以及上下午茶點等) | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(dbslw.com.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預(yù)約! |
● 課程背景curriculum background
作為企業(yè)高層領(lǐng)導或人力資源部管理者,您是否經(jīng)常想:為什么總有以下問題弄得焦頭爛額?
1.每月的考核目標下達布置流于形式,計劃不如變化;
2.日常管理人員沒有記錄考核數(shù)據(jù),評分時沒有依據(jù);
3.布置下去的任務(wù)總是得不到執(zhí)行,與自己的期望有差距,自己忙得象“驢”一樣,仍然不斷有問題產(chǎn)生;
4.明明到處都是問題,考核分數(shù)交上來卻全是100分,考核流于形式;
5.每次到了核算工資的最后一天,考核表格卻總是催交不上來,一問起來,回答:“我們太忙了,哪有時間填表格!”,更有甚者,回答:“考核是人力資源部的事,你們想怎么考核就怎么考核吧!
6.面對大量的考核紙面化、低效率的表格,管理氣氛緊張,員工都無所適從。 鹊。
● 培訓收益training income
績效管理是所有管理工作的核心,一套好的績效考核制度,能夠正確衡量員工的貢獻,激發(fā)員工的工作潛力、不斷提升個人績效。目前國內(nèi)很多企業(yè)對如何設(shè)定目標和制定考核標準存在很大疑問,就此問題特別邀請到國內(nèi)知名講師丁堅先生授課。他結(jié)合其十多年的咨詢與管理經(jīng)驗,告訴您如何進行績效系統(tǒng)的設(shè)計,并將目標和考核標準的設(shè)計作為課程的重點,突出了課程的實操性。 可以衡量的學習效果:
★通過目標設(shè)定的練習,幫助學員掌握如何設(shè)定自己和下屬的工作目標(KPI及BSC),以避免企業(yè)在考核中缺乏標準的現(xiàn)象;
★通過目標管理和績效評估的培訓,使學員學會應(yīng)用各種激勵、溝通方式,使之成為日常工作中必備的職業(yè)習慣;
★幫助學員分析和探討在工作考核中常遇到的問題,盡量用公平公正的標準去衡量員工的工作,調(diào)動員工的工作積極性;
★分享講師十多年的咨詢與管理經(jīng)驗及咨詢項目的績效管理的案例資料(模板、表格、樣例……),幫助學員制定行動計劃,使得學員參訓后回到自己的公司能夠很好實踐。
● 課程大綱curriculum introduction
第一部分 績效考核KPI實戰(zhàn)
第一單元、績效管理的思維
1、案例分享:GE,索尼的考核
2、學員討論:績效考核與績效管理的區(qū)別?
3、績效管理KPI的六步法之邏輯關(guān)系
1)績效目標設(shè)立
2)全過程數(shù)據(jù)記錄
3)全過程行為糾偏
4)績效評分
5)績效面談
6)實施管理改進
4、某企業(yè)績效考核的實戰(zhàn)模型
5、學員討論:判斷企業(yè)推行績效考核的成功標準是什么?
6、國內(nèi)企業(yè)推行考核的現(xiàn)狀統(tǒng)計
7、成功考核的三層標準境界
8、學員思考三:為什么績效考核的實施這么難?
9、小組討論:公司目前考核推行的問題?及成功經(jīng)驗分享?
10、企業(yè)KPI考核的十大病癥
1)績效目標不明確
2)平時沒有數(shù)據(jù)記錄的習慣
3)缺乏績效過程的檢查、輔導與行為糾偏;
4)不同部門考核標準不同,量化概率不同,產(chǎn)生內(nèi)部不公平;
5)忽視企業(yè)總體績效、部門組織績效與員工個人績效的戰(zhàn)略統(tǒng)一
6)打分時的灰色文化:老板被迫選擇做惡人,中層干部都做好人
7)績效指標設(shè)計的過分追求全面復(fù)雜
8)考核結(jié)果與績效工資掛鉤過松或過嚴
9)缺乏面對面的績效面談,沒有建立通過考核實現(xiàn)管理改進的意識;
10)公司各部門的中高層干部認為考核是人力資源部的事,消極應(yīng)付
11、小組討論:
◇管理干部應(yīng)該如何與人力資源部共同開展推動具體的績效考核工作?
第二單元、績效考核的KPI量化技術(shù)七步法
1、第一步,歸納考核項目;
2、第二步,界定項目內(nèi)涵;
3、第三步,協(xié)商項目目標;
4、第四步,權(quán)重項目配分;
5、第五步,制定評分規(guī)則;
6、第六步,定位數(shù)據(jù)來源;
7、第七步,區(qū)分考核周期。
第三單元、如何確?冃Ч芾鞬PI體系有效執(zhí)行
1、績效活動之一 :理論考試
2、績效活動之二:部門獎勵基金設(shè)立
3、績效活動之三:“公司月度績效之星”評選
4、績效活動之四:所有部門績效執(zhí)行力評比排名
5、績效活動之五:公司演講比賽暨績效內(nèi)訓師選拔活動
6、績效活動之六:考核獎罰
7、績效活動之七:績效會議落實考核
8、績效活動之八:管理改進--成立變革推行小組
第二部分 績效考核BSC實戰(zhàn)
第一單元:平衡計分卡與企業(yè)戰(zhàn)略實踐
1、引言:《哈佛商業(yè)評論》評選的“80年來最具影響力的十大管理理念”
2、中國企業(yè)的成長軌跡
3、為什么引入平衡計分卡—化戰(zhàn)略為行動
◇什么是使命、愿景、價值觀?
◇它們之間的關(guān)系是什么?
4、課堂討論與練習:如何制定合理的公司發(fā)展愿景?
◇價值定位,競爭優(yōu)勢
◇技術(shù)領(lǐng)先;
◇低成本;
◇客戶服務(wù);
5、案例分析:阿高(ACCOR)公司的戰(zhàn)略思維
6、戰(zhàn)略與員工日常行動的鴻溝
7、課堂討論與練習:如何制定合理的公司戰(zhàn)略選擇?
第二單元:平衡計分卡的基本概念與十大誤區(qū)
1、平衡記分卡的來源
2、平衡記分卡的基本內(nèi)容
3、BSC觀察企業(yè)的四個方面
4、討論:企業(yè)實施平衡計分卡的十大誤區(qū)
1)平衡計分卡僅是一個績效考核工具?
2)平衡計分卡不適合于中國企業(yè)國情?
3)平衡計分卡是不是只能是這四個方面?
4)所有的企業(yè)都可以被平衡的嗎?
5)老板(股東)的追求是平衡的嗎?
6)企業(yè)發(fā)展的任何階段都應(yīng)追求平衡嗎?
7)BSC指標是應(yīng)該由責任部門領(lǐng)導提煉還是由人力資源部來提煉?
8)沒有戰(zhàn)略就不能實施平衡計分卡嗎?
9)平衡就是將原有的KPI指標一分為四嗎?
10)每個部門、每個員工都分解出BSC才是真正平衡么?
5、討論:公司品質(zhì)目標如何用平衡記分卡來分解?
◇財務(wù)方面?客戶方面?流程方面?學習與成長方面?
6、討論:平衡計分卡作為管理工具,最精華之處是什么?
第三單元:從平衡計分卡到戰(zhàn)略地圖
1、思考:平衡計分卡實例--你如何理解這個案例?
2、為什么平衡記分卡是這四個方面?
3、BSC不僅是一種管理手段,也體現(xiàn)了一種管理思想
4、平衡計分卡----何謂“平衡”
5、平衡計分卡的“財務(wù)角度”核心指標討論(三要素)
6、平衡計分卡的“客戶角度”核心指標討論(五要素)
7、平衡計分卡的“內(nèi)部流程角度”核心指標討論(三要素)
8、平衡計分卡的“學習與成長角度” 核心指標討論(三要素)
9、從平衡計分卡到戰(zhàn)略地圖
10、戰(zhàn)略地圖---因果關(guān)系示例:如何增加公司20%的銷售收入
11、課堂討論:受訓企業(yè)的四個層面的公司級BSC,并繪制戰(zhàn)略地圖;
第四單元:平衡計分卡設(shè)計流程與五大軟肋
1、在公司導入平衡計分卡的必要性
2、一條因果關(guān)系鏈貫穿著平衡計分卡的各個層面
3、平衡計分卡設(shè)計“七步法”
1)建立公司的遠景與戰(zhàn)略。
2)成立平衡計分卡小組或委員會去解釋公司的遠景和戰(zhàn)略,并建立財務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)、學習與成長四類具體的目標。
3)為四類具體的目標找出最具有意義的業(yè)績衡量指標。
4)加強企業(yè)內(nèi)部溝通與教育。
5)確定每年、每季、每月的業(yè)績衡量指標的具體數(shù)字,并與公司的計劃和預(yù)算相結(jié)合。
6)將每年的報酬獎勵制度與平衡計分卡掛鉤。
7)經(jīng)常采用員工意見修正平衡計分卡衡量指標并持續(xù)改進
4、第三只眼理性看“平衡計分卡”----BSC的5大軟肋?
1)BSC的形式與內(nèi)容復(fù)雜
2)指標的創(chuàng)建和量化成本高
3)平衡計分卡不完全適用于所有部門與個人。
4)企業(yè)容易遇到現(xiàn)實推行中的多重障礙
5)BSC對企業(yè)的管理水平提出了很高的要求
5、平衡計分卡管理經(jīng)驗總結(jié)
第三部分 有效激勵技巧實戰(zhàn)
1、事業(yè)留人、感情留人、待遇留人真的有效么?
2、成功激勵黃金:人之欲,施于人
3、頭腦風暴:有哪些激勵團隊工作熱情的手法?
4、員工激勵的四大模式:
(1)利益驅(qū)動----公平獎罰制度:
◇誘因激勵;金錢、福利;旅行、娛樂、晉升:
(2)人際結(jié)合----人是社會人,價值觀融合:
◇情感激勵;--關(guān)心員工,敬人者,人恒敬之;
◇榜樣激勵;--領(lǐng)導表率作用;
◇榮譽激勵;--表揚員工的技巧;
◇環(huán)境激勵;---寬松的工作環(huán)境,張揚個性,有興趣的工作內(nèi)容,彈性工作時間;
(3)理解參與---目標與工作內(nèi)容設(shè)計
◇目標激勵;--如何使用目標管理實現(xiàn)員工自主行動;
◇培訓激勵;--員工發(fā)展,把員工做為“人力資本”,而不是“人力資源”;
◇授權(quán)激勵;--讓員工參與重要工作與決策;
(4)危機防御:對恐懼刺激員工內(nèi)心的潛能激勵;
◇員工自我激勵能力,逆境提升;
課程總結(jié)與知識回顧,學員答疑
● 相關(guān)認證:
中級證書申請費500元/人,高級證書申請費1000元/人(高級證書申請須同時進行理論考試和提交論文考試,學員在報名參加培訓和認證時請?zhí)崆皽蕚浜谜撐牟㈦S理論考試試卷一同提交)(參加認證考試的學員須交納此費用,不參加認證考試的學員無須交納)。
說明:凡希望參加認證考試之學員,在培訓結(jié)束后參加認證考試并合格者,頒發(fā)與所參加培訓課程專業(yè)領(lǐng)域相同之:“香港培訓認證中心HKTCC國際職業(yè)資格認證中心《國際注冊中(高)級人力資源管理師》職業(yè)資格證書”。(國際認證/全球通行/雇主認可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。(課程結(jié)束10日內(nèi)快遞給學員)。
● 講師資歷lecturer synopsis
★主講專家:丁堅 (Kevin Ding)
丁堅 (Kevin Ding),管理學博士。資深人力資源管理專家,集團管控專家,企業(yè)變革管理專家。
丁堅老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔任中高階主管,在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團管理模式設(shè)計、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個咨詢項目。丁堅老師非常了解國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的競爭環(huán)境,精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實際問題的策略及實務(wù),對不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團化風險管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗。
丁堅老師至今已有十年以上的人力資源管理工作與咨詢經(jīng)驗;五年以上職業(yè)講師實戰(zhàn)經(jīng)驗,輔導過數(shù)百家大型企業(yè)集團的培訓、咨詢和管理變革項目。
◆主講課程:《績效考核KPI+BSC及有效激勵實戰(zhàn)訓練營》、《總經(jīng)理如何考核與激勵部屬高級研修班》、《非人力主管的人力資源管理》、《基于平衡計分卡BSC的戰(zhàn)略行動與考核評估》、《工作分析、職位評估與戰(zhàn)略性薪酬激勵體系設(shè)計》、《目標管理與績效考核體系實戰(zhàn)技巧》等……
◆代表客戶主要有中國石油天然氣集團、中國海爾集團、中國移動、中國電信、中石化、中國醫(yī)藥集團、華潤集團、北京住總集團、中國廣廈集團、中國南車集團、3C科技(中國)集團、戴爾DELL(中國)、林德叉車(中國)、VAG(中國)、海力士恒憶半導體、北汽福田、江淮客車集團、正泰集團、天馬集團、上海供電局、四川棉麻集團、浙江日月集團、上港集箱、上海蘇爾壽、上汽集團安吉物流、上海信息產(chǎn)業(yè)集團、上海龍宇控股集團、山東平安保險、SGS(中國)通標、新加坡超級食品集團、中國航天科技集團、江蘇開元集團、江蘇牧羊集團、浙江天能集團、上海航道勘察設(shè)計研究院、上海東捷電力集團、南京地鐵公司、浙江中捷集團、中國汽車技術(shù)研究中心、浙江太子龍服飾、江蘇交通規(guī)劃設(shè)計院、浙江華庭房地產(chǎn)集團、浙江森森集團、浙江興業(yè)集團、合肥同路生物制藥、浙江煙草、浙江自來水公司、煙臺供電、宜興供電、博格華納汽車零部件(中國)、浦東電信、通用線纜(中國)、閥安格水處理(中國)、臺橡(南通)、聯(lián)芯科技、北京數(shù)碼視訊、南通麗陽集團等大中型企業(yè)單位。
丁堅老師善于解答學員疑問,上課形式多樣,風趣幽默,深入淺出,具很強的互動性,深受客戶好評。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學習與知識管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實操經(jīng)驗,向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。他的培訓五大特色:
啟發(fā)式教學 — 充分調(diào)動學員的積極性,強化學員的創(chuàng)新性和主動性;
案例式教學 — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;
互動式參與 — 融知識于學員體驗中,行為再復(fù)制及知識應(yīng)用度高;
強化文化式 — 從學員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中;
情境教學式 — 角色互換、情境模擬、團隊游戲式的知識傳遞、“誤區(qū)診斷”,使學員對教學內(nèi)容有更深刻的認識,在娛樂之后有更多感悟。
丁堅老師信奉每個企業(yè)都是尊敬的VIP客戶,以專業(yè)的精神、不斷創(chuàng)新地將智慧奉獻給客戶,與客戶共同成長,是他最大的心愿。
【客戶留言見證】
“丁堅老師的培訓充滿激情。在他的指導下,我們通過角色互換、情境模擬、團隊游戲,學到許多有效的人力資源管理的技巧。”
中國醫(yī)藥集團公司---陳先生
“通過丁老師精彩的授課,讓我們更加深刻地掌握了集團公司管控的精髓,同時也被丁老師的敬業(yè)精神所折服!
中石油天然氣集團公司---蓋處長
“丁堅先生的極具推動力的咨詢變革能力給我們留下了深刻的印象,對提高我們的人力資源管理水平具有很強的借鑒意義!
中國海爾集團---張女士
“在我看來,丁堅先生是非常專業(yè)、值得信賴和富有創(chuàng)新精神的,我非常愿意將他推薦給身邊的企業(yè)家朋友。”
北京住總集團---袁先生
“丁堅老師能把150人的課程上得如此活躍、實戰(zhàn),真是不容易!這樣的課程應(yīng)該多聽,我們會把相應(yīng)的課程推薦給其它供電公司!
上海市區(qū)供電局---王先生
“我們感謝您出色的卓有成效的培訓演講,我和員工都為您的風格、方法、內(nèi)容和技巧所折服!
中國移動浙江公司---李先生
“學員們都反應(yīng)你的課程很深動,互動性特強,內(nèi)容也很實用,希望今后有更多的合作!”
中國航天科技集團公司---劉先生
“課程深動風趣,希望丁堅老師接下來與我們長期合作,推薦更多的好課程。比如溝通課程也是我們很需要的……”
安徽江淮客車集團---趙先生