領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理

領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理(馬老師)課程介紹：

● 課程背景Course Background
本項(xiàng)目之設(shè)計(jì)旨在幫助管理者在有限時(shí)間內(nèi)基本把握團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與管理的基本理念與方法，并為團(tuán)隊(duì)效率的有效提升打下基礎(chǔ)。
這是一次基于普遍特質(zhì)的模擬實(shí)踐過程，而非理論的灌輸。

● 課程大綱Scope and Coverage
 
一 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)起跑線
 ◇ 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的基本理解
 ◇ 工具：《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵要素自檢表》
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)模型：SOGA
 ◇ 案例：一個團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)
 ◇ 多角度研討而產(chǎn)出的工具清單
 ◇ 有效領(lǐng)導(dǎo)的基本手段：M-I工作法
二 基于績效目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)必須為團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)
 ◇ 案例：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作推進(jìn)演練
 ◇ 基于組織期望的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
 ◇ 目標(biāo)設(shè)定的基礎(chǔ)：JD-KSF-KPI
 ◇ 影響下屬認(rèn)可工作目標(biāo)
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)員工績效的關(guān)鍵清單
 ◇ 管理者在目標(biāo)推進(jìn)中的職責(zé)
 ◇ 目標(biāo)推進(jìn)的結(jié)構(gòu)式問題
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)員工績效改進(jìn)
三 基于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 ◇ 有效的應(yīng)景式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 ◇ 識別團(tuán)隊(duì)成員的階段性特征
 ◇ 基于員工執(zhí)行狀態(tài)的系統(tǒng)思考
 ◇ 認(rèn)識你的團(tuán)隊(duì)：ABCD分類法
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)力工具：學(xué)用《心力圖》
 ◇ 心力圖在團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐中實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
 ◇ 基于心力圖的員工激勵手段
四 基于授權(quán)培育的領(lǐng)導(dǎo)
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在工作中成長
 ◇ 產(chǎn)出清單：培育需求情景清單
 ◇ 授權(quán)與培育的系統(tǒng)思考
 ◇ 利于員工成長的授權(quán)4C工作法
 ◇ 案例：經(jīng)理與下屬的對話
 ◇ 工具：員工培育-指導(dǎo)對策表
 ◇ 優(yōu)秀培育者的特征
五 基于溝通與影響的領(lǐng)導(dǎo)
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)力源自影響力
 ◇ 影響力的自我盤點(diǎn)
 ◇ 基于團(tuán)隊(duì)發(fā)展高度的溝通理念
 ◇ 溝通從聆聽與理解開始
 ◇ 聆聽下屬的基本方法
 ◇ 不聆聽帶來的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)
 ◇ 產(chǎn)出：成功影響團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素
 ◇ 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的基本特質(zhì)

● 講師 Trainer 馬老師
   資深管理顧問/企業(yè)教練，亞洲管理學(xué)院（AIM, Asian Institute of Management）管理碩士、英文碩士、教授。曾任菲律賓第一堅(jiān)實(shí)集團(tuán)（臺）管理總監(jiān)及下屬廣東興通電器集團(tuán)副總經(jīng)理；蘇比克灣工業(yè)園區(qū)投資管理顧問、馬尼拉國泰投資有限公司投資顧問，具有豐富的境內(nèi)外大型企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。09年榮獲江蘇中聯(lián)科技集團(tuán) “最受歡迎培訓(xùn)師”榮譽(yù)稱號。
馬老師的基于客戶需求的顧問介入型培訓(xùn)理念深受客戶的好評，“讓管理簡單些；讓管理可操作些；讓管理務(wù)實(shí)些�！�
專長領(lǐng)域
中、基、高層管理能力提升、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、高效執(zhí)行力；人力資源管理及開發(fā)。
品牌課程
《打造有效執(zhí)行力》、《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《F-MTP：從技術(shù)走向管理－基層管理技能特訓(xùn)》、《M-MTP：從技術(shù)走向管理－中層管理技能特訓(xùn)》、《KPI-關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的建立和實(shí)施》、《企業(yè)快速診斷》、《基于執(zhí)行的有效管理》。
部分客戶
安弗施無線射頻系統(tǒng)、安信證券、繽特力通訊科技、得彩（上海）涂料、華微半導(dǎo)體、環(huán)球邁特照明電子、佳能、恒瑞醫(yī)藥、昆明制藥、禮恩派、南京名爵實(shí)業(yè)、漂萊特（中國）、慶達(dá)西（寧波）鋼構(gòu)制造、匯眾薩克斯減振器、上海期貨交易所、上海汽輪機(jī)、伊頓發(fā)動機(jī)零部件、通力電梯、微齒精密機(jī)械、沃茨水暖技術(shù)、揚(yáng)子石化-巴斯夫、藝達(dá)思科技, 蘇州諾基亞、佳杰科技、和艦科技、蘇州開元、飛利普顯示器、紫江REX、美的集團(tuán)各事業(yè)部、科龍空調(diào)、交行廣西分行、Posco浦項(xiàng)、玉柴動力、一汽大眾轎車、科龍空調(diào)、蘇拉巴馬格、友達(dá)光電、佳格食品、美商樓氏、三菱數(shù)源、三洋家電；璨宇光學(xué)、敬鵬電子、蓋茨優(yōu)尼塔、FCI百格電子、廣西電力、農(nóng)行廣西分行、東亞糖業(yè)、桂林電力、南寧卷煙、華潤矽科、廣西平果鋁、廣東醫(yī)學(xué)院附院、永嘉集裝箱、東莞移動、江蘇澳洋、韶關(guān)供電、金鐘莫勒、SEW、德利眾汽配、上汽海通國際、南京華飛（LG-Philips）、AGFA、國家電力蘇州公司、歐姆龍、昆山滬士、肖特玻璃、霍丁格包爾文、Umicore、國電蘇州供電、工行軟件中心……
企業(yè)反饋
優(yōu)點(diǎn)：課程緊湊，氣氛好，講師非常專業(yè)，在短時(shí)間內(nèi)培訓(xùn)效果較好。收獲：通過接受簡單明了的培訓(xùn)，對領(lǐng)導(dǎo)下屬更好完成工作，達(dá)到效果有了更大的信心。
——?dú)W姆龍（上海）有限公司
幫助提高了人的管理技能，講師的講課非常有感染力。
——華微半導(dǎo)體（上海）有限責(zé)任公司
這是我有史以來上的最為生動也最為受用的一堂課，在這里，我知道了今后工作中更應(yīng)該注重于溝通交流方面，也解決了我目前內(nèi)心的一些困擾，雖然有些問題還不能馬上解決，但是我相信，有些知識，我會在這個職位上做得更好。
——佳能（蘇州）有限公司
從比較易懂、直觀、系統(tǒng)性方面把有效的管理與有效領(lǐng)導(dǎo)課程，對各方面的道理、知識進(jìn)行深刻地說明。
——漂萊特（中國）有限公司

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